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大力道,戳在沈蔓身體里、心尖上,以及回憶和想法最深的地方。忍耐到達極限,她終于側頭咬住男孩的外套,顫抖著xiele出來。延綿無邊的高潮持續,人滿為患的公交車上,兩人緊緊相擁,絲毫不受外界喧囂的影響,盡情體驗著這背德的快感。末了,沈蔓連站穩的力氣都沒有,靠在男孩身上緩緩地呼吸,任由車窗外的景色如幻燈片般一禎禎地掠過。她這輩子都不想再坐公交車了。乘客VS書呆子乘客VS書呆子
- 為了愛,一個人可以卑微到何種程度?陳逸鑫不知道,也不想知道。最開始他只是不斷地調整底線,后來卻發現,即便“底線”本身,原來都是不存在的。小升初那會兒,他還沒開竅,離Q市外國語學校的錄取線差了幾十分,老老實實地去片區初中報到。三年后,陳逸鑫一鳴驚人,以總分第一的成績考入外國語學校的高中部。分班考試的時候,他莫名其妙地淪為第二,排在前面的那個人叫“沈蔓”。奧林匹克數學競賽,陳逸鑫熬了幾個通宵,終于得到一等獎。沈蔓那小臉黑得跟鍋底似的,他看著頓覺通體舒暢、神清氣爽。離家住校的不適、被本校生排擠的憋屈、學業負擔的壓力隨之煙消云散,學習再次成為一種享受。可惜在這種學霸云集的學校里,成績好理所當然,會玩、會鬧才顯得出眾,趙宏斌無疑是個中翹楚。身強力壯、家境優越,壞點子不勝枚舉,整人手段高桿有趣,他的存在簡直就是男子氣概、領袖風度的最好代言。班上的男生都喜歡扎堆在趙宏斌身邊,任由差遣,樂此不疲。盡管陳逸鑫很想自作清高地不屑一顧,可作為外來戶,要想不被孤立,似乎也只能同流合污。從他的真實想法來說,班長沈蔓興許都比這些頭腦簡單、四肢發達的家伙們好些。人在屋檐下,不得不低頭。那天下午籃球賽開賽,趙宏斌帶著他們翹課去球場占位子,被沈蔓抓了個現行。御狀告到老師那里,被罰站一中午,球賽開始了才被準許離開。三個人憋了一肚子火,抬頭卻見沈蔓慌慌張張地走過來。她在天臺上被推搡得跌跌撞撞,像只落入陷阱的小動物,看起來既無助又無奈,哪里還有半點趾高氣昂的樣子。騙假條時,陳逸鑫心不在焉,漏了馬腳,被校醫劈頭蓋臉一頓痛罵。他低頭不敢回嘴,眼角卻瞥見聘婷的身影在門口一閃而過,心跳沒有來由地加快幾分。那時候陳逸鑫突然想,如果醫生測的是脈搏而非體溫,自己或許就能蒙混過關了吧。十七歲的男生,身心發育都處在非常尷尬地時期,住校生活又毫無隱私可言。夜里,他曠了自習課,也沒有回寢室,而是躲在醫務室里,一邊回憶天臺上推搡的手感,一邊試著撫慰自己的下體。突如其來的敲門聲把男孩嚇到腳軟,她進門后卻只顧俯身收拾,根本不在意翻卷的裙角和單薄的衣裳。她身上盡是青紫,她說她受傷了,要他幫忙上藥。她聲音沙啞,讓他向下,讓他用力,讓他別說對不起,讓他用嘴。陳逸鑫第一次意識到自己17年全白活了。事后,他開始思考,是不是每個人的一輩子里,都有那幺一個泛著光的時刻,讓你懷疑人生的意義,懷疑所有既定的選擇,只為讓之后的道路與之前全然不同。兩人私下相處時,沈蔓之于他,意味著欲望、征服和狂熱,公眾場合里,她卻依然端莊、沉穩、說一不二。陳逸鑫失控地淪喪著,順從得毫無底線,只想讓自己顯得有用那幺一點。她說不需要,她說她有辦法,她在班主任辦公室里待的時間越來越長。陳逸鑫雖然遲鈍,但絕不愚蠢。他開始質疑自己曾經信仰過的一切:成績好有什幺用?除了獨善其身,連自己喜歡的人都幫不了;讀再好的大學又有什幺用?如果那里沒有你。只可惜,他除了讀書什幺也不會。趙宏斌瘋了,他以為拖著她到墻角就不會有人發現了嗎?如果不是自己守在樓梯口打掩護,高中生白日宣yin的荒唐必然會轟動全校!他是想害得沈蔓被退學嗎?居然敢把情事的細節作為炫耀的資本!習慣智商壓人的羸弱少年,忍無可忍地攥緊了拳頭,卻依然被打趴在地上。眼看穿著校服裙子的沈蔓朝自己跑過來,陳逸鑫切身體會到什幺叫“想找條地縫鉆進去”。如果他是她,也會嫌棄自己沒用吧。可即便這樣,還是想賴在對方身邊,這種恬不知恥的留戀,是陳逸鑫能夠想到的最好的懲罰。那場發生在圖書館里的混亂,突然為他打開了新的思路:忍常人所不能忍,受常人所不能受,是為大智也!既然比拼實力和權勢都沒有競爭力,干嘛還要跟別人硬碰硬?對于陳逸鑫來說,享受你儂我儂的甜蜜浪漫并不困難,心甘情愿地為對方付出心力、背負痛苦,才能算得上是真正的守護。無論是在情事上,還是在日常生活中,他都刻意地遷就著沈蔓:她喜歡趙宏斌那種粗暴的對待,自己就裝出一副兇狠的樣子;她需要眾星捧月的感覺,自己就阿意茍合,甚