文不學好，這會自己也被叫去辦公室訓斥，還真是打臉啊。

老班在李博文的小腿上踢了一腳：‘還愣著干嘛，給我去走廊上站著?！?/br>
李博文抱著腳跳了一下，沖著顧雪兒呵呵兩聲，屁顛顛的往教室跑出，罰站什么的對他來說小兒科了，就是……有些丟臉啊……

辦公室里，正是那之前走出教室的吳莉，對方在看到顧雪兒來的時候，眼神閃了閃，臉色帶著隱隱的不安。

一進屋，老班就擺起臉：“顧雪兒，吳莉身上的水是不是潑的？”

顧雪兒看著吳莉，一臉不在意道：“不是?！?/br>
吳莉猛的抬眼，顧雪兒一臉坦然的看回去。

老班沉了沉臉：“吳莉可把事情都告訴我了，雖然她的牛奶倒在地上讓你做值日的時候增加了負擔，但是你也不能因這一點事情就心生報復，同學時間互助互幫是基本……”

“老師，我真沒有?！鳖櫻﹥恨D過頭一臉委屈：“不信，老師可以去問班里的其他同學，當時林姍姍同學正和吳莉同學說話，想讓吳莉自己拿拖把拖一拖，吳莉同學不同意還吵了起來。但是我就想著不愿意就不愿意吧，反正我今天值日就當提前打掃一次吧。于是才提著桶想把地上的污漬沖一沖，可是不想我在喊讓他們避開的時候，吳莉同學愣是沒聽見站在那……這不這會才潑到她身上。老師，我真不是故意報復潑過去的，我這水和吳莉同學的牛奶一樣，都不是故意的。吳莉，你說是不是啊……”

以為先告狀就能贏了嗎？老娘也會顛倒黑白的，就不信你之前受了偶的危險，還真有膽子想鬧大，哼……果然人善被人欺啊。

老班皺了皺眉頭：“吳莉，顧雪兒說的是不是實情？”

吳莉低著頭，心里郁悶的不行，剛才來找老班請假，對方問她怎么回事，她本著能給顧雪兒添堵就添堵的想法，就把事情添油加醋的說了下，本來以為老班會讓自己先回家換衣服，不想卻把人叫來當面對峙。

對峙個屁啊，要是能對峙，她也不會在這找你要假條了。

“嗯?！辈桓实泥帕艘幌?。

老班再次皺眉：“是還不是，嗯什么嗯?！?/br>
吳莉忿：“是?！?/br>
老班臉色一變，隨手拿了個本子擊在桌上：“你剛才可不是這樣跟我說的?！?/br>
吳莉低著頭，不停的動著嘴唇。

顧雪兒沒興趣在一邊聽老班訓人就率先開口：“老師，那我是不是可以先回去了?！?/br>
老師沉了沉氣，點點頭：“你回去吧?！?/br>
顧雪兒點了頭，轉身離開，手碰到門把的時候，老班再次開口：“對了，顧雪兒你的生活作風要注意一下，像上兩個星期校園網帖子的事情，校長就點名批評破壞了學校作風。若再有下次，就算你父親給咱們學校捐再多錢，也難保學校不做處分?！?/br>
顧雪兒轉過頭囁囁的保證，心里那個郁悶。

走出辦公室，用力的揉了揉臉頰，想她讀書那么多年一向是循規蹈矩的孩子，不想一個穿越都成了破壞學校風氣的人物。

“哎……”重重的嘆了口氣，身后傳來一陣腳步聲。

“顧雪兒?！?/br>
轉過身，顧雪兒看向來人：“季非凡，好巧，你怎么也在這？”

季非凡走上去，站在她對面笑：“校長找我一點事情?！?/br>
顧雪兒看了看走廊盡頭的校長室，了然的點點頭：“尖生子就是不一樣，談話都是校長找?！?/br>
季非凡失笑一下，伸手點了點她的額頭：“胡說什么，校長找我是問我高考志愿的事情。你也知道學?？康木褪巧龑W率，尤其名牌大學的升學率?！?/br>
雪兒點點頭：“對哦，你們高三兩個多月后就是高考了。，不過你成績這么好，K大是穩拿的，到時咱們學?？隙ㄊ且笏翍c祝一番了吧?！?/br>
“你呢？你以后想上什么大學?！?/br>
“我？還不知道，K大是不用想的，能上個普通本科就很滿足了，怕到時最后只考了個?？??！蓖峦律囝^，顧雪兒不好意思道，沒穿越前她也只是上了個三流?？拼髮W。

季非凡眼神含著淡淡的溫柔：“不管上什么，我希望你能填K大所在城市的學校?！?/br>
“??？”顧雪兒抬頭，眼神迷茫。

☆、31

那一天顧雪兒腦子暈乎乎的回到教室,一個男生想讓考上他學校所的城市，那意思不言而明?？伤艽饝獑?？

不要說一年后的今天,出類拔萃的季非凡會不會早已忘了現的心境，就是她自己也沒有能賭的心,一年后雖不短,可足夠發生很多不同的事情。

低著頭，鼓著嘴，顧雪兒一臉復雜。

蹭蹭蹭,李博文從廊檐那頭跑了過來,大手一把摟住顧雪兒的肩膀，親熱的喊著:“雪兒，今天好威武?！?/br>
顧雪兒反射性的拍掉他的手，瞪過去：“威武個頭，啊……上星期不是說要努力學習嗎？現這態度是努力學習的樣子嗎？”

李博文訕訕的縮回手，干笑兩聲：“反正離高考還有一年，過些日子再努力也一樣?！?/br>
顧雪兒無語的翻了個白眼，疾走幾步率先進了教室，李博文隨后跟了進去，被顧雪兒轉身一瞪：“不是還罰站嗎？”

李博文眉眼挑了挑，一臉郁悶的退出去重新站到走廊上，拿眼瞄著顧雪兒，似哈巴狗般。

顧雪兒一番好笑，抬腳走回自己的位置。拿出語文課本，跟著朗讀背誦了起來。也多虧了幾年的大學教育，雖成績不算出彩，但是理解力比起當年讀高中的水平可算是上了一個大層面，以前怎么學都覺得半知半解的知識，現只要認真聽講，一般多能很好的記腦子里。

這應該就是以前老師常說的讀書不是死記硬背，而是要咀嚼、理解。

過了十幾分鐘，數學老師夾著講義走了過來，看到門口的李博文嘖嘖了兩聲，抬了抬手。

李博文眼一亮，立馬笑嘻嘻的哧溜從數學老師身前鉆進教室。

數學老師走到講臺上，把講義一放，就雙手抬起壓了壓揚聲道：“同學們，先停一停，停一停?！?/br>
大伙齊刷刷的停了下來，抬頭看著講臺的上老師，心里閃過一種不好感覺，果然數學老師下面的話換來了大家的一片哀嚎。

“為了，為了星期四大家期中考試能取得好成績，今天借用大家早自習的時間，給大家講一講平時做題里容易犯錯的題型?！?/br>
“啊……不是吧，又占用時間?！?/br>
“討厭，最討厭數學了?！?/br>
“靜一靜，靜一靜?！睌祵W老師聽著下面的陣陣哀嚎，臉色變了變，喊了幾聲沒啥作用后，猛地把手重重拍講臺上，砰砰兩聲，總算有了一些震懾效果。

“再喧嘩，等會早自習下課的時間也給拿來講課?！?/br>