，饒有趣味地看著我們，不發一言。小燕子和倩兒是一派的，做壁上觀，正以看我如何收場的眼光看著我，我突然轉頭看了她一眼，她一時不備被嚇了一跳，連忙低下頭。她們兩人顯然是想保持中立了。

我回答婷婷和鵑兒道：“我可沒有啊，真的是冤枉啊，我只不過是尊敬周老師而已?！薄白鹁?？尊敬用得著色咪咪地死盯主任人家看？就差口水飛流直下三千尺了，你騙誰??？你那是司馬昭之心路人都知道?！辨面孟穹排谝粯诱f出來，讓我找個空隙阻斷她都不行。

看到婷婷的精彩表演，和我一副哭喪著臉的樣子，倩兒手捂著嘴在竊竊偷笑，小燕子的肩膀也在不停地抖動著?？磥砦蚁虢妻q都不行了，為了得到老婆們但是支持我還是承認了吧！畢竟長痛不如短痛（暈！怎么說得像要給MM開苞一樣）。

我坦白交代：“是??！你們說的都對，人家也不是故意的，一不小心就被她給迷住了，我承認總行了吧？”“撲哧！”“撲哧！”倩兒和小燕子再也忍不住了，我偷偷打量著婷婷和鵑兒，雖然婷婷還板著臉，不過她眼中的笑意卻泄露了他的秘密。

原來她是在故意捉弄我，害得我白擔心了一場，鵑兒則滿臉笑容，經此一鬧，她顯然已不準備裝下去了。我知道她們不是真的很在乎我對周情的作為后，放下了心，決定讓婷婷的假面具戴不下去，哼！居然敢捉弄我。

我態度一轉對婷婷和鵑兒卑躬屈膝道：“婷婷，鵑兒??！為夫知道錯了，你們饒了我這回吧，我……我向你們講個笑話賠罪怎么樣？”婷婷眼中異芒一閃，我一看就知道她又有了什么歪點子準備為難我。

果然，她不緊不慢地說道：“好??！饒了你沒有問題，不過，你的笑話一定要我們四個人都笑出聲才算，這可是你提出來的，你不會反悔吧？”唰唰唰！倩兒她們幾個都盯著我看，看我到底能講出什么樣的笑話，婷婷更是向我做了一個“我一定忍住不笑”的表情。

話都這樣說了，不是明擺著不讓我反悔嗎？還問我。我爽快地道：“沒問題，絕對不會反悔。你們聽仔細了，從前有座山，山里有座廟，廟里有個和尚（zuoai有一套）……錯了，不是這個，這個不算，我從新講一個?！焙?！一不小心差點把以前聽到的黃色順口溜給講出來了。

“你耍賴，這是什么亂七八糟的笑話，想蒙混過關你休想，不算就不算，你繼續講??！我看你能講出什么笑話來。不過這次不能再重來了，如果再重來就算你輸了?！?/br>
“行！noproblem！”我回答道，隨即講出了下面的笑話。

一位一年級的女老師最近被他的一個學生所困擾。老師問：“你怎么了？”學生回答說：“我太聰明了，一年級對我來說太簡單了。我比我jiejie都聰明，可是她卻在3年級。我覺得我也應該上三年級！”

老師已經受夠他了。于是她把學生帶到了校長辦公室。她向校長解釋了一下學生的情況。

校長建議應該給學生一個測試，如果他答錯了任何一個問題，他就應該呆在一年級里。老師同意了。學生被叫進了辦公室，老師向他說明了校長的意思，學生也同意了。

校長：“3乘3等于幾？”學生：“9”校長：“6乘6等于幾？”學生：“36”就這樣，校長問了很多3年級的問題，學生都回答正確。于是校長對學生的老師說：“我想他可以到3年級上課了?！?/br>
學生的老師說：“讓我問他幾個問題吧?！毙ｉL和學生都同意了。老師：“什么東東牛有4個而我只有2個？”學生：“腿?！?/br>
老師：“什么東東你褲子里有而我的褲子里沒有？”（校長對學生老師問的問題感到很奇怪，她為什么要問這些問題，校長想。）學生：“口袋?！?/br>
老師：“什么東東以C開頭，T結尾，上面有很多毛，橢圓型，含有令人陶醉的，乳白色的液體？”校長的眼睛睜著大大的，想阻止老師繼續問下去，學生回答說：“椰子（ut）?！?/br>
老師：“什么東東進去的時候是即紅又硬，而出來的時候是軟的、有黏液的？”學生：“泡泡糖?！崩蠋煟骸笆裁词虑槟腥艘局?，女人坐著做，狗用三條腿做？”學生：“握手?！?/br>
老師想了一想說：“現在我將問你幾個‘你猜我是什么’的問題，可以嗎？”學生：“好的！”老師：“你用棍橕在我的里面，把我頂上，再把我支起來。而我在這之前就變濕了?！睂W生：“帳篷。

老師：“手指會進入我。當你煩躁的時候你會玩弄我。最好的男人一直會有我?！睂W生：“結婚戒指?！崩蠋煟骸斑M入過我的東東有大有小。當我不舒服的時候，我就會滴下水滴。當你吹我的時候，你會感到很舒服?！睂W生：“鼻子?！?/br>
老師：“我有一個堅硬的桿。我的頭可以插入到別的東東。隨后，那東東就會全身顫抖?！睂W生：“箭?！?/br>
老師：“什么單詞以F開頭，K結尾，并且有讓人興奮的意思?！睂W生：“救火車（Firetruck）?！崩蠋煹膯栴}終于問完了，校長松了一口氣，擦了擦額頭上的汗說：“讓學生到五年級吧，剛剛你問的那十道題我都全答錯了?！薄?/br>
看著倩兒她們臉上咋驚咋喜，羞澀變化的表情，和欲笑還忍終于忍不住笑出來的樣子，我心里暗暗得意，想為難我還早著呢。我得意地道3：“怎么樣？還行嗎？”婷婷撇著嘴：“不好，你就會講這些毒害祖國幼苗的東西?！?/br>
鵑兒也道：“是啊，你這是破壞教師的的光輝形象?！?/br>
“形象？哼！你們知不知道有人對教師的評價？教師是除了醫生之外之外職業道德最差的，現在的學校都已經把學校當企業來辦了，有一個大學的教授走到街頭游行示威，堅決反對亂收費的現象。只有少部分的大學生是家里經濟較好，許多大學生都是靠借債和貸款讀完大學的，有些學生根本讀不完就休學了，我也是靠借債才上大學的，要不是后來我得到了一大筆錢我還不知道這學期怎么交學費呢！至于我怎么得到那筆錢你們就不要問了?！?/br>
聽到我一翻深刻的評判和自身的情況相結合，她們才了解到原來這些問題離她們并不是遙不可及，以前她們看到類似的消息都沒有什么反應，因為那離他們太遙遠了，而我和她們在一起時她們也不太清楚我的情況，只有倩兒有所了解。

她們蓮上露出深思和震撼的神情，我繼續道：“現在你們該知道為什么我平時總是不喜歡你們讓費的原因了嗎？特別是婷婷，你應