當真！”柳芳菲回答。

“怎么可能不當真？他正苦于抓不到你的把柄呢！這下好了，你主動把把柄塞到人家手里了，我們還有啥可說的?！笔Y碧彤接著說道。

“說不定會有奇跡呢？萬一菲菲努努力真考了個第一呢？”沈丹忍不住插話道。

“丹丹，謝謝你這么說。不過真的沒有萬一，我肯定考不了第一！哎，我干嘛要那么說呢？當時要是忍一忍就好了，真是腦袋被門擠了！”柳芳菲不禁抱怨起自己來。

“說了就說了，考不了第一秦克成也不能把你怎么樣，頂多說點風涼話，到時候你假裝聽不見就行了?！币恢睕]說話的葉雅慧忽然插話說。

“算了，不說這個了。咱們還是說點別的吧，你們新學期有什么打算嗎？”柳芳菲忍不住轉移了話題。

“我準備退出詩社，進辯論社！”蔣碧彤第一個回應道。

“辯論社殺氣那么重，你這么文藝的小身板受得了嗎？不如來我們戲劇社吧！”柳芳菲笑道。

“不，我一定要進辯論社！”

“哦，我明白了！因為趙繼航在辯論社，所以你也想進辯論社對不對是不是？”柳芳菲忽然間恍然大悟。

“趙繼航在不在辯論社跟我有什么關系！”蔣碧彤紅著臉說。

“跟你沒關系你臉紅什么？”柳芳菲忍不住揶揄道。

“是啊，碧彤，你臉紅什么？”沈丹也忙跟著起哄。

“不理你們了，我要去樓下拿花了！”蔣碧彤紅著臉站起身說。

“拿什么花？不會是男生送的吧？”沈丹緊接著問。

“什么呀！我在網上訂了幾盆小綠植和多rou，準備自己養的。你們不覺得我們宿舍里應該添些綠色嗎？”蔣碧彤回道，說完便徑自出了宿舍的門。

過了不到十分鐘，蔣碧彤抱著一個紙箱回來了，三個舍友立刻興致勃勃地湊了過去。

蔣碧彤于是打開紙箱，只見紙箱里擺著一盆綠蘿、一盆文竹和幾盆多rou，箱子里還有一個商家贈送的小噴水壺。蔣碧彤將綠植一一拿出來擺到窗臺上，一邊擺一邊說：“有人把日子過成了詩，有人把日子過成了歌，我要把日子過成詩歌?！?/br>
☆、【18】

盡管柳芳菲很是后悔跟秦克成說了要考第一的話，但剛開學時她并未因此感到特別大的壓力。

上學期，她很順利就通過了期末考試，這讓她覺得瑞川醫大也就那么回事，并沒有傳說中那么難讀。

當然了，她肯定是考不成第一的。不過就算考不了第一，只要成績能比上學期有提高她就有話對付秦克成。

而且稍微提高一點成績應該不是很難，上個學期她根本沒怎么用功就很順利地通過期末考試?？磥?，瑞川醫大也就那么回事兒，并沒有傳說中的那么難讀！

然而，在開始學習后，柳芳菲就發現自己錯了，不但錯了，而且錯得相當離譜。

剛學完緒論，第一章運動系統還沒有講完，柳芳菲就幾乎要崩潰了。

這天上課，柳芳菲拿起一具顱骨，跟之前一樣，先是陣陣有詞地念免責咒語——對不住，作為一個醫科生，出于學習的目的，不得不借您的顱骨一用，若有冒犯之處，還請勿怪！勿怪！阿彌陀佛！

盡管柳芳菲對顱骨表現出了足夠的尊重，并且在念免責咒語的時候虔誠得一塌糊涂，但是顱骨還是毫不留情地折磨著她。

對照標記有密密麻麻名稱的解剖圖譜，柳芳菲認真地、仔細地、翻來覆去地在顱骨上辨認那些圖譜上標記的名稱。然而圖譜是平面的，顱骨卻是立體的，柳芳菲像是掉進了一個恐怖的迷宮，完全分不出哪里是哪里。

老師正在講什么一窩、一裂、三溝、十孔，還有什么一窩、三突、九孔，柳芳菲聽得是云山霧罩?？纯词掷锏娘B骨，到處都是窩、裂、溝、孔好不好？

話說這一個星期老師沒講別的，就講顱骨來著?？墒堑浆F在為止顱骨解剖圖譜上那些結構點的名稱她竟然連記都記不住，更別說在顱骨上把它們找出來了！

要是換做別的課，連著講一個星期，以柳芳菲的雞賊記性，總能記個七七八八了，可到了解剖課上她一向引以為傲的記憶力怎么就突然變差了呢？

也怪那些名字太難記，柳芳菲實在想不通，最初給那些結構點起名字的人到底怎么想的，干嘛要起那么奇怪還拗口的名字呢？簡直莫名其妙嘛！

比如那個顱底內面觀，什么乙狀竇溝、巖上竇溝，什么盲孔、圓孔、卵圓孔、棘孔、破裂孔，鬼才分得清楚好么？在柳芳菲看來，所有的溝和孔都長一個樣子，根本分不出來哪個是哪個！還有那個巖枕裂是什么鬼？難道是腦袋枕到巖石上裂開了嗎？根本沒法解釋好嗎？

給結構點起名字難道不應該參照一下給人起名字的辦法嗎？總要有點寓意吧？也方便人家記住是不是？

比如有很多人的名字叫國慶，一聽就是國慶節出生的，還有些人的名字叫懷仁、守仁之類的，一聽就知道有守信仁義的寓意在里面，再比如柳芳菲這個名字，一聽就是像花草一樣芳香甜美的意思。

可顱骨上那些奇奇怪怪的孔和溝的名字有什么意思呢？什么都沒有，既然什么都沒有，還不如叫一孔、二孔、三孔、一溝、二溝、三溝呢，那樣倒容易記些！

柳芳菲將顱骨放回到桌上，望著畫滿了放射狀的線、標著密密麻麻名稱的解剖圖譜，忍不住長長地嘆了一口氣。

沒等走出顱骨的迷魂陣，柳芳菲很快就又迎來了關節的噩夢！學到關節的時候柳芳菲才發現，顱骨那個什么孔、溝啊的簡直不值一提，關節上的各種韌帶才讓人想直接狗帶（godie）??！話說只一個膝關節前面觀的解剖圖譜上就有十六個結構點，其中各種韌帶就占了八個。

然而一個膝關節算什么？要知道人體共有髁狀關節、滑動關節、樞軸關節、鞍形關節四大類關節，具體數目數都數不清，更別說將重要關節的韌帶以及其他結構點都牢牢記住并在實體標本上明確地找出來了。

每次在實驗室看到周圍的同學拿著各種關節標本認真研究柳芳菲就忍不住想：這些童鞋為什么辣么想不開要跑來學醫？他們可都是縱橫數理化的學霸啊，瑞川醫大的分數線又是出了名的高，那么高的分兒學什么不能出人頭地??！干嘛偏要學醫呢？

本來經過一個學期的大學生活，柳芳菲都有點動搖想留在瑞川醫大了，做歌手的愿望一時間也沒那么迫切了，可是骨學只用一根手指輕輕一點，就讓蒙昧中的柳芳菲瞬間驚醒了。

最近柳芳菲一聽到骨學兩個字就恨不得用頭撞墻，可是，當青蛙啊、兔子啊、小白鼠之類的也紛紛參與進她的學