?作者：聲聲夫人1V1



    



    內容簡介



    在齊西西連續曠課幾天以后，黎琴才知道她最崇拜的同桌——齊西西毒殺了自己的父母并逃亡，從此再沒有音訊。十年以后，她忽然遇見了一個男孩，也叫齊西西。



    他和齊西西有同樣的名字，同樣的容貌，同樣的性格，連年齡也是11歲，仿佛是十年前那個男孩重新走到了她面前。



    校園暗黑女性向靈異神怪



    



    



    



    



    



    上



    黎琴的現任同桌是在小學五年級的時候從外地轉學過來的，他是個很安靜的男生，名字叫“齊西西”。



    



    五年級上學期的時候，老師只是隨便把他安排在了后面沒人坐的位置，于是那一個學期他都安安靜靜地坐在教室的最后一排聽課，從來都不吵不鬧，也很少主動和別人說話。就是因為他太安靜了，所以鮮少有男生愿意找他玩，因為班里的男生都愛瘋跑瘋跳，而齊西西很明顯是不喜歡和他們玩這些活躍的游戲的，所以齊西西一直都獨來獨往。



    



    黎琴也是一個很安靜的女孩，她是這個小學的所有學生當中，平凡得不能再平凡的一個小學生。一開始，她和班上大多數同學一樣，對齊西西這個轉學生有一些好奇，然而這種好奇心因為他的安靜在兩天內就消磨殆盡，所以她就不再把注意力放在他身上，專心致志做自己的事了。



    



    有時候走在放學路上，她看見背著厚重的小書包認真走路的齊西西會想向他打聲招呼，但是轉念一想，覺得他大概是不會理自己的，于是很輕易的就放棄了。



    



    然而，在五年級上學期的期末考試過后，齊西西讓全班都驚訝了，因為他每門科目都考的滿分，在全班排名第一。



    



    大家都沒想到他有這么厲害，因為他平時從不舉手發言，就算任課老師點他起來回答問題，他也就站在自己的座位上，跟個悶葫蘆似的，半天不講話，作業也就勉勉強強，但是錯誤率不低就是了。



    



    所以大家都以為這個新轉來的同學是一位“差生”，特別是那次模擬考試的作文，他寫的作文被語文老師單獨提出來批評了一頓，說一點也不像這個年紀的小孩子寫的，一定是從哪里抄來的，同學們都是聽老師、信課本的，老師說是對的就是對的，老師說的不好的就是不好的，所以大家都沒看他寫的作文，聽了老師的話就一致認為他的作文水平太爛，所以才去抄，而且還抄得沒點水平，老師一眼就看出來了。



    



    這次的期末考試成績出來，老師們都特別表揚了齊西西，說他不吵不鬧的，安靜專心學習，進步很大，大家都要向他學習。



    



    因為成績優異，五年級下學期一開學，班主任就把他的座位往前調，安排他和黎琴坐在了一起。



    



    其實班主任是認真考慮過的，她想要給齊西西搭配一個學習成績中下的學生坐在一起，這樣齊西西就可以輔導學習差的同桌，并且一起學習，共同進步。如果要這樣搭配坐的話，那就不能安排調皮的差生和齊西西坐，免得帶壞他?？紤]來考慮去的，覺得黎琴最合適，黎琴的學習成績很一般，但是她安分守己，人很安靜，雖然學習差了點，但是總體是個不錯的女孩兒。



    



    于是黎琴就和齊西西成為了同桌。



    



    成為同桌的第一個上午，他們倆各做各的事，誰也沒有說話。當天中午，黎琴和爸爸mama坐在一起吃午飯時，她迫不及待地跟他們宣布了這個消息。



    



    “今天老師把考了全班第一的那個轉學生安排到我旁邊坐了！我跟他是同桌了！”她高興地說道。



    



    “那很好??！”爸爸首先應道，“那是很好的學習榜樣，你們要共同學習，共同進步?！?/br>


    



    mama接著爸爸的話，對黎琴說：“你的數學這么差，叫他好好教教你，不懂的地方就要問問他?！?/br>


    



    黎琴往嘴里扒了幾口飯，口齒不清地說：“可是……他不理我怎么辦？今天和他坐了一個上午了，他沒跟我說一句話?！?/br>


    



    “人家認真上課，當然不隨便和別人聊天?！眒ama說道，“這樣吧，你帶些好吃的送給他，和他搞好關系，以后他肯定會愿意幫助你的學習的?！?/br>


    



    黎琴沒發表什么意見，悶悶地“嗯”了一聲。



    



    下午去學校，齊西西到得比她早，正坐在座位上認真看書。



    



    黎琴坐下來之后，慢吞吞地拿出課本，看了看書包里的零食，又偷偷瞄了瞄他，最后還是拉上了書包拉鏈。



    



    黎琴遲疑了好久好久，直到快打上課鈴了，她才鼓足勇氣叫了他一聲。



    



    齊西西很明顯地愣了一下，然后撐起眼皮看了她一眼，隨即又將目光轉移到翻開的課本上。



    



    黎琴感覺像是噎了一口東西在喉嚨里，張著嘴，話卻講不出來，好半天她才理順了喉嚨，接著問他：“想吃糖嗎？我……我這里有糖，特意帶來……給你的……”



    



    齊西西又看了她一眼，然后輕微地搖了一下腦袋。



    



    果然被拒絕了！黎琴有些喪氣，她猶豫了一會兒，抓起糖直接塞進了他的抽屜里，“這些糖很好吃的！我很喜歡吃！不管怎么樣……這是特意帶來給你的……你……也吃吧！真的很好吃！我最喜歡了！”



    



    齊西西的注意力終于完全轉移到了她的臉上，他看了她一會兒，再低頭看了看抽屜里的糖果，然后又把注意力放在了課本上，不出幾秒，他小聲呢喃了句：“嗯，黎琴，謝謝你?！?/br>


    



    聽到他的道謝，黎琴瞬間離開心情飛揚，對于他記得她的名字她感到很意外，同時也很高興。她笑著擺手說：“沒關系的啦！不用謝！你喜歡的話我還會帶這種糖給你的！”



    



    齊西西垂著眼眸“嗯”了一聲，又道了聲謝。



    



    有了個好的開頭，黎琴就不怎么畏懼和他說話了，總是積極主動地問他問題，有幾次她問了他關于大自然的一些問題，他居然都答得上來?；丶乙院笏阉麄兊囊恍υ挿窒斫o爸爸mama聽，爸爸有些驚訝地說：“你問的這些有些已經是涉及到初三的知識了，你同桌居然都答得出來?！?/br>


    



    黎琴聽了這話特別自豪，比別人夸她自己還要高興，她覺得她的同桌齊西西好厲害好聰明??！她要以他為榜樣，好好向他學習！



    



    從那以后，她開始喜歡在上課的時候偷偷看他，她忽然就覺得，齊西西是全班最好看的男生，他真是哪里都好！



    



    上思想品德課的時候，齊西西忽然神神秘秘地往她書包里塞了什么東西，黎琴覺得奇怪，就扒開書包看了一眼，發現是一包巧克力。



    



    齊西西悄悄對她說：“這是我最喜歡吃的，我今天帶過來給你吃?！?/br>


    



    黎琴高興地說：“??！謝謝你！”



    



    齊西西剛想說不用謝，黎琴就被老師給點了起來。