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?作者:小莫多NP內容簡介囚禁,陰暗,禁忌。第一章今天是我第一天上班,地點是一所高中,作為一個21歲大學剛畢業就被A市重點高中簽約任職的女教師來說,我還是比較年輕的。年輕,是的,這是我的一種優勢,但這也使我較擔心的。我總是怕教不好學生們,也總是怕被老教師們敵視,還怕被校長批評。教書總是比讀書難………我成績好,考的分數高并不一定讓我教的學生如我一般……然后,帶著忐忑不安的心,我進入了我所要任職的班級高三(2)班,今天,我將成為他們的班主任。我走在高三(2)班的窗外的墻邊,在這里我聽到里面大聲的談論聲,盡管我故意穿了高跟鞋,把走路的聲音放大,但是我知道當學生們回過頭來看見我也會再轉過去說話的,畢竟,我這張學生臉在招搖撞騙——告訴他們我不是‘老師’,就是個‘學生’而已。但是今天我會告訴他們事實是怎樣的……在同學們的喧鬧聲中和我的黑色高跟鞋在地上行走發出的“塔、塔、塔”的聲音中,我就已經站在了講臺上。我站在講桌前,向下面望去,盡是一片人海,但以我對數字的敏感程度,我還是在很快的時間內計算出了這個班級一共有61個人。然后,我從包里拿出了數學課本,看向講桌下面的學生們,清了清嗓子,說:“同學們,安靜!我叫齊葉,從今天開始,我就是你們的數學老師兼班主任了,在你們高中的最后一年將是我帶著你們進入高考,希望我們一起共同努力!”然后,就進入教學的第一個流程——選班干部。這個班以前的班主任給了我一張這個班級從前的班干部名字表,在上面我輕輕的瞥了一眼班長的名字,王宿,卻并不在意。只是,那時的我并不知道,這個名字的人會困擾我一生。要想和學生打好關系,就得先從選班干這里做起,我沒經過教師培訓,但是這點常識我還是懂的。我直視著講桌下的學生,我總是這樣,從不會感到緊張,但卻永遠在意別人對我的看法。我在黑板上寫下:班長、學習委員、數學課代表就轉過身說:“我們就來民主的吧!你們大家先舉手選擇舊班長是否繼續勝任,然后再提出你們心里的另外人選,我一并把名字寫在黑板上,人數多者勝任?!?/br>學生們一聽完我的話,就開始議論紛紛,但是卻不出一分鐘,全班有60個人都堅定的舉手表決贊同了。60個人哪,全都贊成他當班長,到底是怎樣一個人能讓所有人信服?我朝下面探去,獨獨看到坐后面的一個男生沒有舉手,我想,他應該就是王宿了………“王宿,是嗎?”我看著他問道。“是的,老師?!彼玖似饋?,我才得以仔細打量他。由下而上,一雙白色運動鞋,上身一件黑色的襯衣,下身一條白鹿原牛子褲,手上帶著銀色手表,尖尖的下巴,適當的唇瓣,瞇著的桃花眼。我總是喜歡從腳開始看人的。嗯,不錯,倒像是16、7歲女孩子喜歡的男生。“你愿意當班長嗎?”我又問道。我看著他,卻發現他緊緊盯著我,眼神里透露著我不名的情緒,似癡迷,似欣喜,眼睛都不眨。我又問了一聲,他才似回過神來,尖尖的臉頰上有一點兒小緋紅,桃花眼里透露出一絲絲的小害羞,用磁性的男聲小聲的說:“愿意……”。天哪!我又驚訝了,這樣一個害羞的小男生學生們怎么會把他選為班長的?第二章今天早上有我的兩節課,第一節一下課后我就把王宿叫到了辦公室,剛選完班干部,我得和班長問清楚班里的情況不是嗎?我走在前面,他走在我的后面,低著頭,腳步卻離我不到兩步之遠。我想,我應該試著和他親近些。我用足夠成熟與和藹可親的聲音對他說:“王宿,你們班最差的科目是什么呢?”我總想把自己表現得老成與成熟些,作為一個老師就應該有一種能夠引領學生們的風范!他好像又沒有聽到我的問話,就像剛才上課一樣似乎在思考著什么。我有點生氣了,“王宿!”我大喊。“……嗯?”幾秒后他才反應過來,猛的抬起頭來看我,桃花眼里先是平靜的,然后突然就如天氣般,又透露出了膽怯,再然后臉就通紅了,頭開始就漸漸的向下垂。額,我又無語了,我到底把這孩子咋了?我又恢復了先前的和藹可親,“王宿同學,你別緊張,我就問問你班里的一些情況?!?/br>我這個人總是這么虛偽。我從小到大的夢想明明就是成為一名企業家,可是因為某些原因卻選了自己最不喜歡的教師職業,在這過程中還故意裝作喜愛的樣子。就像現在,明明已經沒有耐心了,卻還裝作悉心模樣。“………嗯?!彼€是只答了一聲。頭仍然埋著,只是卻離我更近了……我沒有再說什么,心里卻開始厭煩了他,我最討厭這樣的學生了,如果可以,我真想收回我的民主選擇。在到辦公室的半路,我遇到了校長,利用這我故意把王宿遣了回去。我和校長一邊走著,一邊開心的聊著。只是,我永遠不會發現愣在身后的一雙桃花眼不再透露出害羞,而展現出毒辣辣的嫉妒與深深的迷戀。之后我的教學就進入了常態,我開始習慣和學生打交道。只是有一點兒我非常討厭,就是王宿經常來找我,而我也經常碰巧的和他在各個地方偶遇。在學校,他是班長,班里的一些事大多由他來告訴我,這是無可避免的。但是為什么他每次總要離我那么近,近的我可以清晰的聽到他沉重的呼吸聲……還有上課,他總會直愣愣的盯著我看,可是當我一叫他時他就一臉羞怯的模樣,頭又往下垂了……在高三(2)班我也算是受學生們歡迎了,大家伙與我都能如朋友般相處,就他王宿一個是例外。下課放學,我叫來了我的數學課代表,這是一個男生,我問他:“班長王宿一直都是那么害羞內向的性格嗎?”這是我對王宿的印像和總結。課代表把抱來的作業放下,動動唇說:“齊老師,你千萬別對王宿有意見,他雖然害羞內向了點,可是他人真的很好,而且學習成績也很好,我們