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停課并不等同于曠課,只是不與大多數人同步學習,該去學校還是要去的。江榆楷發現自己班里那幾個競賽生消失無蹤,一打聽才知道,學校專門挪出兩間實驗室,給他們做自習用了。江大附的競賽生不多,現階段不需要講課,基本都是在做練習,教練只負責答疑解惑,也就分得不仔細,所有科目的考生都聚在一起。 與沈未晴同班的除了許星轍還有一個同學,也是女生。她學的計算機,自然而然和沈未晴組成同桌。 許星轍和隔壁班認識的數學競賽生拼桌,坐在她們后面。 又是這樣的位置,和教室里毫無區別,她只要扭個頭就能看見他。 題目做完,對答案時意外發現錯了。她反復對照解題思路,雖能夠理解答案里的說法,卻怎么也看不出自己是哪里想錯,才會得到這個結果。沈未晴舉手問教練,他過來看片刻便明白。黑板干干凈凈,還沒被用過,教練從紙盒里撿出一端截粉筆頭,用兩個人就能聽清的音量大致過了一遍。沈未晴坐在第一排,不會太影響其他學生。 聽懂了嗎?教練問。 這句話不是質疑她能否理解,只是他的口頭禪。每次解完題,教練都會在末尾接一句聽懂了嗎,其實意思和我講完了差不多。 沈未晴點點頭。 順著角度,教練看到后方的許星轍竟在看黑板,狀似認真,像是真看進去幾分。他笑著又抬下巴問他:你聽懂了嗎? 許星轍點點頭:一半。 埋頭疾筆的兩個同桌都抬頭??纯春诎迳系慕Y構式,看看自己的科目,再看看許星轍這有關聯?教練臉上閃過淺淺的驚訝,道:你不是學數學的嗎,怎么化學題也會。他們并沒有因為他只看懂一半而輕視他,理論上只具備普通高中化學知識的許星轍,能看懂一半競賽級化學難題,非常出人意料。 以前看過幾章。他說。 沈未晴記得,她不停課時也經常會把競賽相關的書帶到學校,有時候就擺在桌面。上回借走許星轍的科技雜志,楊孟沒得看,無賴地要她以物換物,沈未晴順手拿本書把他打發了。他看到封面的高呼救命,扔到許星轍桌上。沒料到他端起來讀了一會,沈未晴還以為只是擺擺樣子,原來真記住。 連續一個多小時的練習,再打下課鈴時,教練讓他們勞逸結合,都起來走幾步。競賽生最令人羨慕的特權除了不用上課,還有不用跑cao。聽見樓下跺得整齊的腳步,每個班級擠成方塊,在cao場煙塵滾滾地挪動,沈未晴從包里拿出個蘋果。 臨出門前沈父給她硬塞的,無論她如何推辭說學校食堂也提供水果,他偏覺得品質沒有家里買的好,讓她帶上補充營養,還順帶往書包里投了個便攜瑞士軍刀,削皮用。還好入校沒有安檢,否則得算她攜帶兇器上學。 沈未晴把白中透黃的蘋果一分為二,咬一口。清香氣迅速擴散,她嚼幾下,脆倒是脆,就是有點酸。她打消想分一半給許星轍的念頭。 實驗室的垃圾桶滿了,幾條蘋果皮堆在最上面,險些掉出去。正好垃圾袋也不夠,你們去教務處要幾卷,順便倒個垃圾。教練吩咐。原本還在做題的許星轍聽后甩下筆,過來一把提溜起塑料袋,示意沈未晴出門。 我去丟垃圾,你去拿袋子。他分工。 好。 垃圾站在教學樓后面,許星轍很快下樓。跑cao時間教學樓里很是空曠,每個窗戶望進去除了依舊成山的課本,幾乎看不到幾個學生。拿著蘋果的沈未晴大搖大擺地走,從監控里看,還顯得步伐有些囂張。教務處的老師也都盯跑cao去了,辦公室沒人,不知道垃圾袋在哪。手上的半邊蘋果吃完,沈未晴在樓梯拐角隨便找個桶,擲進去。 身后一陣不輕的跑步聲靠近。 沈未晴回頭,正好望見差點沒剎住車的江榆楷沖到自己面前??匆娝?,他也有些驚訝。 你怎么在這?沈未晴問。 主任讓我把籃球放到體育室,然后我順帶就逃了跑cao。他看向沈未晴手中。 那么明顯的眼神,想忽略也難,她遞給他剩下這一半。 我手臟,還沒洗。他不接,只管張嘴。 那么大人了還要喂?去洗手。 我想吃蘋果。他竟撒起嬌。 拗不過他,反正周圍沒人看著,沈未晴送到他嘴邊。江榆楷就著她的手咬下一大口,她順便問:你知道教務處的垃圾袋放在哪的嗎? 知道。江榆楷陪她折回辦公室,熟練地從雜物柜里取出兩卷,再把掛在門上的登記簿攤開,在這簽字就行。 就這么直接拿?都不打招呼的,沈未晴詫異。 有監控看著呢,不怕。他指墻角。 取完東西出來,江榆楷去水池洗手,在沈未晴的監督下認真地用了洗手液,接過已經有些氧化的蘋果。沈未晴沒再管他,往實驗室回。走到一半發現他還在跟著,高二的教室明明在樓下,他已經錯過樓梯口。 越靠近有人的地方,她與江榆楷說話的聲音越?。耗阕哌^頭了。 沒錯,我也去實驗室。他的腮幫子鼓鼓的,還在吃,去找朋友玩,你們高三和高二的在不在一個教室??? 在。沈未晴不再說話,加快步伐。 江榆楷放慢腳步跟在后頭,他知道嘛,裝不認識??此M屋后,他又等了約莫十幾秒才出現在窗戶外,假裝找人。很快朋友發現晃悠的江榆楷,站起來沖他揮手。在教練的準許下,他走進實驗室。剛剛拿東西和洗手耽誤些功夫,倒垃圾的許星轍反而先回來,應該沒有看見他們在一起。 又挨著坐 江榆楷的余光從他們的位置掃過,對朋友道:羨慕啊,都不用上課了! 話音一落,他把蘋果舉到嘴邊,清脆的咔嚓,吸引其他人望過來。他心有不屑,挨著坐算什么,我還有蘋果吃呢,哼。