睡覺嗎？這幾波cao作也太下飯了?！?/br>
旁邊有人體諒沈聽溫，說：“他胳膊還沒好呢，水平欠點正常?！?/br>
沈聽溫受傷那天到現在好幾天過去了，胳膊上的口子快要好了。自從陳自謙進少管所的事在幾個學區傳開，周水絨就不理他了，他昨天搬器材時掉了一盒圖釘，他費力地彎腰撿，她路過連眼皮都沒抬一下。

沈聽溫早就料想過這個結局，周水絨那么聰明，她或許會被蒙騙一時，但不會被蒙騙一時多一刻。她只要開始懷疑他，他就無處可藏了。

【12】

周水絨和傅鄰英走過學校里的泡桐樹林道，傅鄰英跟她聊起了前幾天的事：“那個，網上那些你別當真，他們都是三天熱乎勁，過了三天就又議論別的了?！?/br>
周水絨沒當真，如果不是怕自己太引人注目給司聞帶來麻煩，她才懶得管他們的嘴，“沒事?！?/br>
傅鄰英突然走到她前面，轉過身來，看著她，倒著走：“你喜歡古風嗎？我覺得你穿漢服一定很好看，要不要嘗試一下？”

周水絨沒穿過：“算了?！?/br>
傅鄰英也不尷尬，笑笑：“那好吧?！?/br>
兩個人后邊就沒話說了，回教學樓要經過露天洗手池，有兩個女生正在聊剛才看臺上的事：“趙孤晴還為周水絨說話，那幾個女的就是瘋狗，你看吧，晚上就會有‘周水絨和趙孤晴一對婊子’這種話出來了。趙孤晴真的太蠢了，好不容易被移除狙擊目標了，她還上趕著去找罵?！?/br>
“沒準兒她就是蹭周水絨熱度呢，畢竟之前她是被議論的那個，現在沒她的份兒了哈哈?！?/br>
“也對，有這個可能?！?/br>
周水絨聽到自己名字，正要停下來看看說話的幾個人是誰，跟趙孤晴吵起來的那兩個女生走了過去，陰陽怪氣地說：“就知道在背后嚼舌根子，也不知道誰是瘋狗?！?/br>
被說的兩個人不樂意了：“你說誰？”

“誰搭茬說誰?！?/br>
“你不是瘋狗是什么？跟陳馥郁那種混圈女天天說這個，說那個，說完趙孤晴，現在又說周水絨，你們敢造謠，還怕別人說你們了？”

傅鄰英聽著煩，提醒周水絨：“我們走吧?！?/br>
周水絨看了眼手表，還有八分鐘才上課，就準備跟她們聊兩句。

傅鄰英伸了下手，抓了個空：“誒，你別去??！誒！”

周水絨走到水池旁，把網球拍放在邊上，扳動水龍頭，平靜地洗起手來。

旁邊吵起來的幾個女生注意到了她，聲音都變小了。

她們摸透了趙孤晴是個軟柿子，所以會回嘴，但還沒摸透周水絨，她們不知道她聽到她們說她會怎么樣，未知讓她們閉上了嘴。

周水絨洗完手，重新拿起網球拍，說：“你們說的周水絨，是我嗎？”

這幾個女的當中，有怕死的，上來就說：“我們沒說別的，就說你是轉學生?！?/br>
“那我怎么聽到了一對婊子，這種話？”

怕死的那個臉紅了，不敢說話了。

不怕死的直接就懟了：“跟你說話了嗎？你裝什么呢？”

周水絨慢慢走近，拿網球拍拍頭戳在她脖子上，把她硬戳到了墻角：“你說什么？”

這女的手都抖了，眼也不敢眨，瞪著比她高半頭的周水絨，還扯著脖子嘴硬：“怎么？你還要打人？你要是在學校動手，那你就等著記大過吧！”

周水絨無所謂，不等她話說完就一巴掌扇了過去，扇得她左臉和耳朵通紅，人也懵了。

她那個朋友被嚇住了，立刻捂嘴。

旁邊兩個互相看了一眼，偷笑了兩聲，有點幸災樂禍。

傅鄰英也傻眼了，這周水絨也太不把紀律當回事了，這肯定要被通報批評了，搞不好還會叫家長，停課?，F在在學校打架都不敢這么明目張膽了，她是真不怕處分啊。

周水絨扇完她巴掌，再薅住她頭發，讓她看著自己：“管好你的嘴，還有你敲鍵盤的手，不然陳馥郁現在怎么哭，你會比她哭的還要慘?！?/br>
被打的女的突然一陣尿急，當她有這種感覺時她褲子已經濕了，一直流到地上，啪嗒，啪嗒。

她那個朋友小跑上來，扶住她，對周水絨說：“我們以后不說了?！?/br>
周水絨這才松手，收回網球拍。

那兩個看熱鬧的女的一看周水絨這么剛，就一個人都敢動手，也笑不出來了，趁她沒注意到她們，趕緊走了。

周水絨扭頭回班，傅鄰英緩過神來，跟了上去。

靠在西南角、雙手抄褲兜、把這一幕看在眼里的沈聽溫，把搭在肩膀上的衣服拿在了手上，回了班，什么反應都沒有。

*

回到班上，傅鄰英跟周水絨說：“這要讓學校知道了，明天課間就是對你的通報批評了?！?/br>
周水絨把書拿出來，就像她打人時那么平靜：“隨便?！?/br>
傅鄰英覺得周水絨跟以往那些被議論的女生不太一樣，“以前也有人跟你一樣被說三道四，但因為很多事都無從澄清，最后都選擇了承受。當然，有的承受住了，有的心里得病了，退學了。像你這樣直接動手的，我還沒見過，她們可不是一兩個人，她們是一個群體，我怕你會因此被罵得更慘?！?/br>
周水絨說：“我為什么要承受？”

傅鄰英沉默了。

周水絨翻開題庫開始看題：“她罵我可以，我打她不行？她很特殊？”

傅鄰英覺得她的思想跟普通學生不一樣：“被小人黏上以后有你受的，退一步海闊天空，你剛轉過來，沒必要。他們人多，人多了就不怕事兒了，這要是變本加厲，你怎么辦？”

周水絨寫著題，淡淡地說：“只要我夠暴力，校園暴力就暴力不到我頭上?！?/br>
傅鄰英一怔，這女的好野。

【13】

沈聽溫進班時，身后跟著個老實學生，手里搬著兩箱原味兒蘇打水，搬到講桌上，手敲了敲黑板，說：“少爺請咱們喝水了！”

‘少爺’這一稱呼，是一些學生在沈聽溫出手闊綽的時候來調侃他的，其實諷刺意味更多。

班上人一陣歡呼，‘謝謝少爺’‘少爺牛逼’。

沈聽溫手里有兩瓶水蜜桃口味的，路過周水絨的桌前，給她放下了一瓶。

周水絨微微抬眼，看了下這瓶水，還有放下這瓶水的手，沈聽溫的手辨識度太高了，她認得。她什么也沒說，接著寫題。

體育課之后是自習課，傅鄰英換到周水絨旁邊的位置，幫她糾正語文作文錯誤的修辭。

傅鄰英文筆很好，他寫的作文百分之八十都上了雜志，他還給某頭條寫過軟文。有他指導周水絨，周水絨僅用一節課，就掌握了用現代現象這一角度去寫古代經典論題的精髓。

她喜歡這種醍醐灌頂的感覺，整節自習全神貫注