，小嘮叨?！?/br>
兩人又聊了幾句，顧縱那邊打了課鈴，不得不掛斷電話。

保溫柜是顧縱買回來的。商場提供送貨上門包安裝服務，顧縱卻沒讓安裝師傅幫忙，自己把保溫柜從車上搬進家里，抱著說明書坐在地上安了兩個小時才完工。

陳禁對吃食不挑，胃口卻也不多好。顧縱一般準備的分量很小，讓她恰好能吃完。

早餐是蔬菜粥加上幾小碟配菜，陳禁吃到一半突然想起老高給她的那個文件袋，她拿回來之后還沒有打開。

她在客廳找到文件袋，走回餐桌旁打開，隨手抽出里邊一疊紙制品的其中一張。給自己喂了一口粥，看向紙條上寫著的內容。

這大概是老高說的那張，高一時要求大家寫的“自己對未來的希望”。

紙條上的字寫得工整，卻仍有個別筆畫上有沒收住的筆鋒。他在收斂自己字體，卻依然可覷見他放開了寫字時的遒勁有力。

陳禁正要笑這小孩平時端著就算了，怎么連寫字也端著，下一秒，嘴角卻固住了。

他寫，如果一定要有個希望，如果一切都能有最終歸途，我想找到一個人。

陳禁拿著勺子的手不穩，手里的物什落下去，陶瓷和陶瓷相碰，發出“鐺”的一聲響。那道聲兒，反復在心頭晃著，晃得她心緒也有些亂。

她想起老高說的話。

當時班上的學生頑劣，班長收完全班每個人寫的紙條之后，被某幾個學生搶走。挨個兒打開，挑出有意思的，在講臺上大聲誦讀。不管臺下的人笑不笑，那幾個作惡的人總能笑作一團。

在最憧憬未來的年紀，這樣的惡作劇，毫無疑問，是對被傷害者夢想和尊嚴極重的踐踏。

誰說小孩就沒有壞心思？

相反，他們不想后果，不知法律，壞起來沒有一個邊兒。

陳禁沒辦法讓自己去想，這張紙條被人在眾人面前念出，當作笑話一般時，顧縱會有多難過。

她把文件袋里的東西盡數取出。

最上邊是幾張彩印照片，因為沒有過塑，已經隱隱發黃。高三的模樣和現在相差無幾，其中幾張里的顧縱稍顯青澀，右下角的時間是他高一那年。他規矩地穿著校服，身后陽光大好，把校服白色的部分照得反光。徐向陽硬搭著他的肩，沖著鏡頭笑得燦爛，他這時的身量已經要比徐向陽高出一截，畫面看起來有些滑稽。

這幾張照片里，顧縱大多沒什么表情，也少有那么一兩張，記錄下他笑起來的模樣。

那一疊作文紙里，多半是老高為了多了解學生一些，而布置的話題周記。陳禁中學時期也寫，總是不太樂意。寫得不情不愿，流水賬應付過去就算拉倒完事兒。

顧縱的字被拘在格子里，筆畫被迫更加施展不開，顯得委屈。

他的周記也有框架，每一句話都寫得鄭重。

可陳禁沒能把第一篇看完，不知道從哪來的水滴落在作文紙上，瞬間向外暈出去一圈。她手忙腳亂地抽紙去擦。

水滴卻像沒完，接連落下來。抬手一摸臉才發現，面上早已濡濕。

那篇他寫他的口音。

福利院的小孩常說方言，誰也不在乎誰說話有沒有問題。后來他見到一個人，她問他：“你怎么普通話也不會說??？”可是沒人能教他，他只好把口音藏起來，不說話就是最好的辦法。

再之后他開始學，很艱難，花了幾年的時間才修正了口音。下意識走神聽人說話方式的習慣，也是那時候不自覺養成的。

那會兒陳禁十五歲，她未想過無意的一句話，會影響顧縱那么多年。

其實她和那些在班上惡意讀別人志愿紙條的人一樣，都不是什么好東西。

可他卻在紙上寫：

“我從不覺自卑，我只覺她過分美好。

老天很公平，有失就會有得，我所得，好到在我崩塌之時還愿意為之拼命?！?/br>
人性貪婪，陳禁從不覺得自己例外。

明明已經足夠幸運，卻還要埋怨重逢得晚，錯過彼此生命中的以前。

35

陳禁不敢接著往下看，歸置好那疊東西，在客廳里坐著發了一會兒呆。摸出手機來，想著打發點時間。

朋友圈里有人更新動態，朋友圈入口那一欄上掛著個小紅點。

陳禁順手點進去，最新的一條來自梁之雙。陳禁和她僅是認識，知道圈子里有這么個人，就連聯系方式是什么時候加的都忘了。

最近一次聽見這個名字，是在祝行生那里，和她說梁之雙要報道連亭福利院的事兒。

指尖習慣性地在屏幕上往上滑，即將滑過這條動態時，卻猛地停住。

在朋友圈發自拍照片，并不是什么稀罕事兒。讓陳禁頓在原地的原因，是照片里的另一個人。男生模樣無可挑剔，除了沒什么表情以外，邊上站的是梁之雙以外，整張圖毫無缺點。

其實梁之雙和誰處，都他媽和她無關?？纱藭r相關就相關在，照片中的人，幾個小時前還和她還待在一塊兒。

給梁之雙發消息，不知道她看見沒有，總之是沒得到回復。

兀自坐著冷靜了半分鐘，沒起到任何效果，給祝行生去了個電話。

對方很快接起來，聽筒里傳來的第一句話，就足以聽出陳禁這會子的心情有多么不佳，“梁之雙的工作室在哪？”

“哎，大小姐這聲聽起來不大爽快啊?！标惤牫鼋与娫挼娜耸俏悍錾?，背景里混著游戲的音效。誰能猜想，祝家的大少爺，拋下手里一堆事兒，就為了看自己的小男朋友打游戲。

過了幾秒，手機落回原主人的手里，