第3章：大灰狼與小白兔的初見

    本只是兩個小孩因為一點磕碰而產生的小打鬧，但因為其中一個孩子對另一個孩子碾壓性的勝利，這場雙方都有錯的互毆成了一場單方面的毆打。

    被毆打的男孩的父親是鎮某部門主任，母親是某辦公室副主任，一走進青夕那間小小的辦公室，還沒等青夕解釋目前孩子狀況，言語間就充滿了對對方孩子的歧視。從孩子到孩子父母都被他們明里暗里的諷刺了一遍。

    青夕其實知道就那兩人的說話藝術，不到六歲的孩子肯定是聽不懂的，但看著那個俊秀的小孩獨自低著頭站在那里，青夕有些于心不忍。

    小小家長，你們先別著急，兩個孩子發生爭執的時候雙方雖然都受了點傷，但是在你們到來之前校醫已經檢查過了，只是一點擦傷，如果二位還是很擔心的話我們可以先去醫院做個全面檢查。

    老師，這到底是怎么回事？我家小小從小就膽小，他不可能主動跟人打架，是不是別的同學欺負他了。

    小小同學在學校一直表現的都很棒，但是今天小朋友們午睡起來可能是還沒睡醒，所以不小心扯了另一個女孩子的辮子，然后我們這位小易同學以為同學受到了欺負，便想要小小同學向她道歉，因此兩人由口角到最后產生了一點肢體沖突。青夕說著，向兩人鞠了一躬，這件事我有責任，沒看護好孩子，我表示很抱歉。

    說完，她蹲下身，平視小易：小易小朋友，雖然你幫同學是正確的，但是下次要記得不能動手打人，知道嗎？現在你讓別的小朋友受傷了，你是不是應該跟他道歉呀？

    倔強的小孩眼里閃著淚花，本來沒什么表情的小臉上也透著股委屈勁兒。

    青夕知道這孩子很聰明，她趕緊又補充到：當然，這件事情也不止你有錯，小小小朋友也犯了錯，人家也會去向同學道歉的，對不對，小小小朋友？

    躲在兩個大人身后抽噎的孩子沒說話，青夕也沒指望他會回答，于是她豪不尷尬的轉頭繼續對小易循循善誘：好孩子都是能知錯能改的，小易那么棒，怎么可能做不到？對不對？

    我說老師，這孩子不道歉你也別逼他了，我們也不是什么不講理的人，你先去忙你的吧，你只要告訴我他家長什么時候來就行，我們今天就只是想看看到底什么樣的人能教育出這樣的孩子來？小小的父親語氣就像在吩咐自己的下屬一樣，讓青夕聽得難受。

    小小家長，不管別人是怎么教育的孩子，但我認為既然兩個孩子都有錯，那么當務之急是先培養孩子知錯能改的好習慣。

    這件事情過錯方完全在小小，青夕之所以會美化，一方面實在是小小的父母難纏，這樣也是希望能盡快解決，二是小易開學時是由一個穿著樸實的老婦人帶著來的，青夕知道如果這樣不太好的家庭情況讓對面兩人知道，那他們對孩子的嘲諷應該會只多不少。

    也不怪青夕會將小易定義為家庭狀況不太好的同學進行特殊保護，畢竟作為一個區級部長的孩子他不管是從性格還是穿著，都太低調了。班里一堆的鎮級官三代官二代，哪個吃穿住行不比他高調。

    所以當園長領著一身簡單白t的蘇殊走進辦公室，青夕甚至以為是幼兒園新來的交流老師。

    那時的蘇殊還沒有用眼鏡來掩飾，凌厲的臉部線條標志著他或許是當年女媧的代表作之一。此時的他也還沒有到市長秘書長的位置。

    園長小心翼翼的向雙方介紹著，即便只是市級某部門的一個普通工作人員，但到了鎮級，就算是鎮長書記都得給他幾分薄面，更何況那兩人還沒到鎮長書記的級別。

    抱歉，因為路上有點堵車，所以來晚了一點。蘇殊朝著青夕歉意的笑了笑，青夕有一瞬間被他笑的紅了臉，這人也太好看了吧。

    小舅舅！

    小易一見到人，便撲到他懷里。

    這件事也就這么簡單的解決了，只不過結果的反轉的是青夕沒想到的。之前絲毫不覺得自己有錯的兩個大人，在聽到蘇殊是替正在開會的區級某部長來看一下孩子，立刻承認了自己的錯誤并讓自己的孩子道了歉。

    蘇殊一直面帶笑意，看著對面孩子道完歉，他看向身邊的孩子，剛剛一直不開口的小易見此情景，也不情不愿的跟躲在大人身后的男孩道了歉。

    臨走之前，蘇殊還客氣的向青夕道了謝。