第1章 攻略美人教授

    男孩是個普普通通的，家里有礦要繼承的富二代。腦子很聰明，高中也沒怎么努力，考的大學雖然不是清北，但也是大多數人會羨慕的學校。

    男孩到了大學依然是那種不怎么學習但是考試絕不掛科的學生，現在大二了，金融計量學這門課室友都哭爹喊娘，但他覺得輕松極了，于是更不喜歡去上課，覺得沒必要，而且老師是個超級無聊的老頭兒，他去了一次就再也沒去上過課，只是看看課件，看看課本，叫同寢幫忙簽到。

    教室內，男孩跟室友們坐在一起，今天被室友們拽著來上課，說上完課直接一起出去high。

    過了一會兒，有人走進教室，是個年輕的男人，而且是個年輕又好看的男人，好看到男孩在心里感謝上帝自己是個gay并且考到了這個學校選了金融計量學又被室友拽來上課。

    同學們好！我們開始上課～

    ！

    這人居然是他的老師？不是那個老頭兒？

    我靠！這是我們老師？

    對啊，怎么了？

    換老師了你們竟然沒跟我說？

    有區別嗎？反正你也不來上課

    男孩裝作認真聽講，肆無忌憚欣賞教授的美貌，教授長得清秀但又很有棱角，整個人都長在他的審美點上，尤其那雙眼睛，眼型完美不說，眼神又含情透亮。

    等等臥槽他第一眼就覺得這個老師很眼熟他想起來了！之前在gay   bar，他跟這個教授熱吻了足足一分鐘，夜店燈光太暗，一時間沒認出來。

    他記得那天親熱之后他去洗手間回來，人就不見了。

    緣，妙不可言，沒想到他居然是自己的教授。

    下課，室友們要出去high了，男孩卻說：

    你們先去，我有問題要問老師，一會兒去找你們～

    哈？我沒聽錯吧你快半學期沒來上課，來上一堂課學習細胞就激活了？這么積極？

    怎么？不行??？都走都走，別打擾我學習

    男孩緩緩走到講臺前，教授正在整理資料。

    老師，剛剛上課的時候有個地方我沒懂，可以再講解一下嗎？

    好啊，哪里沒懂？

    移動平均模型的自協方差證明過程，我有點沒太跟上

    男孩撓了撓頭，假裝很難為情，又求知若渴的樣子。

    哦，那里確實我講的快了些，來，你坐下，我給你講。

    這里，y(t-1)的期望值等于零。

    嗯嗯。

    男孩嘴上回應著，心思卻完全不在學習上，這個證明過程他當然會，他只是想多看看美人教授。

    教授一步步在紙上詳細地寫著冗長的證明過程，期間男孩幾乎全程都在看教授的側臉，果然，近距離懟臉看也依然完美，長睫低垂寫字的認真模樣好看的很。

    所以，當S大于2時，協方差等于0，當然，我寫的這個例子是二階移動平均，如果q等于其他數字，證明過程也是一樣的，怎么樣，這樣懂了嗎？

    懂了懂了，老師你講的真好，期末穩了～

    題已經講完了，看樣子教授是對兩人之前gay   bar的纏綿完全沒印象，居然沒認出自己，難道自己不夠有魅力？不夠帥嗎？足足親了有一分鐘呢居然都不記得

    只好安慰自己可能教授當時喝的太醉，斷片了，可教授當時明明是清醒的那也絕對不是因為已經有男票，拿自己找刺激親了一分鐘就裝不認識絕對不是TMD是又怎么樣憑小爺我的魅力

    男孩走出教室后聽到教授叫自己，于是又折回來。

    怎么了？老師？

    我看你好像是第一次來上我的課，以后還是不要曠課了。

    好，以后每堂課我都會來，我保證～

    這次不會再讓你跑掉了

    之后男孩如約上課，課后繼續問需要很長時間解答的問題，可是這樣也不是辦法，不能總是講題不能總是學生形象，要讓教授看到好帥好貼心好幽默好有趣好想跟他約會的自己

    碰巧男孩家里贊助了XXX演唱會，就給了男孩十張票，第二天-

    老師，家里給了我XXX演唱會的票，可只有兩張帶我哪個室友都不好老師要不要一起去？

    好啊～

    演唱會是個好東西，不僅可以挨在一起幾小時，重要的是結束之后已經半夜，可以去吃夜宵或者去酒吧。

    老師，我好餓啊，去吃點東西吧～

    兩人去了一家lounge   bar，點了一些小吃，當然還有酒。

    老師跟我出來這么久，家里那位不會生氣吧？

    沒有，單身有一年了～

    男孩心里暗暗竊喜，努力做著表情管理，認真地看著教授：

    那他可真傻，老師這么好，如果我是他，可不會放老師走～

    噗～看在你請我看演唱會的份上，我可以當剛剛不恰當的話我沒聽到

    之后兩人只是一邊喝酒一邊聊一些有的沒的，男孩沒再說曖昧的話，不過已經達到目的了，他們聊了很多課程以外的話題，他知道了教授喜歡打游戲，喜歡唱歌，喜歡吃辣

    男孩講了一個笑話，笑得教授差點從椅子上摔下去，得到了一個開心果昵稱。

    lounge   bar后兩人各自回家了，沒什么特別，之后男孩照常上課，課后問問題，偶爾去教授辦公室晃一晃。

    兩人的關系越來越熟，平時微信還會聊，男孩總是請教教授一些游戲的戰術，教授則是一聊到游戲就停不下來。因為教授喜歡唱歌，男孩還學了吉他，學了幾天基礎和旋就大概沒問題了，有時還會去教授家里幫他伴奏。

    一天男孩逛街的時候，看到教授在跟一個男人并排走著。他尾隨著兩個人，來到一家餐廳，那兩人坐到了櫥窗旁。

    男孩就假裝路過餐廳的樣子，來回走了兩圈，他想著要是再走一圈教授看不到他就直接進去。

    這時教授往窗外一瞥看到了男孩，還招手讓他過去。

    老師！沒想到在這里碰見了！

    坐在教授對面的男人看起來很不高興，但又沒理由發作。

    這是我學生，這是我同事，物理學院的，李教授。

    教授給兩個人互相介紹著。

    李教授好！

    男孩笑得很開心，很純真，梨渦融融。

    要坐下來一起吃嗎？

    ??？不會打擾老師聚餐嗎？

    說話的時候屁股已經坐在椅子上了。

    不會不會～

    李教授發誓他看到這個小兔崽子坐下的時候給了自己一個相當挑釁的眼神，可是過了一秒，男孩又恢復了人畜無害的笑容。

    吃過了飯，教授開車送男孩回宿舍，到了校門口，男孩突然開口：

    老師，其實我知道你是同性戀。

    嗯。

    教授似乎并不意外男孩知道他是同性戀，也沒問他是怎么知道的，不過還是有些尷尬，畢竟沒什么過渡直接談到這個話題。

    你們剛剛在約會嗎？

    問題已經越線了，可教授還是情不自禁地想解釋，給他的學生解釋。

    沒，是他一直約我出來，我實在推脫不了，就答應跟他出來吃一頓飯。

    那老師你不喜歡他吧？

    不喜歡。

    好，那老師不要喜歡別人哦～

    男孩在微弱的車內燈下看著教授，目光灼灼，教授因為那曖昧的話和熾熱的眼神心跳得咚咚作響，緊張的要命，手心都出了汗，他甚至以為男孩下一秒就要吻他。

    可是，男孩只是打開了車門：

    那老師明天見～

    男孩不想太急，之前都很耐心了，他不想嚇跑他的教授，他怕親了之后他會忍不住想做別的。

    可自從那天之后，教授在一直刻意與自己保持距離，微信也回得很冷淡，雖然他課后如果去問題依然會被耐心地解答，但那種疏離感他可以感受到。

    男孩覺得奇怪，明明那天晚上，教授表現的像是打算接受他的樣子。

    直到有一天，男孩實在受不了，想去找教授，想問他到底為什么。沒有提前聯系，他怕教授又找借口推脫，反正如果他不在家，他就一直等他回家。

    這天大雨滂沱，看到不遠處的教授，扔掉了自己的雨傘，頂著暴雨跑過人行道。

    老師！老師！

    ！

    男孩被一把拉到教授的傘下，教授看著全身濕透的男孩。

    怎么搞成這樣？

    雨水一直從男孩臉上滑落，男孩甩了甩頭，像一只被澆濕的大狗狗。

    就是想你嗯想跟你打聲招呼～

    這里離學校好遠，你會感冒的，到我家換件衣服再回去吧。

    我回宿舍再換衣服也沒關系的～

    一臉的真誠，得了便宜還賣乖，好像真的很怕麻煩到教授。

    沒事，我家離這里很近，正好你沖個熱水澡。

    謝謝老師！

    不能再假客氣了，萬一反悔又不讓去了怎么辦

    這是我oversize的衣服，你應該可以穿～

    好的，我會洗好再還給老師。

    男孩洗過澡走出來，看到教授戴著眼鏡，腿上枕著電腦，估計是在備課。

    看著教授潔白的肌膚被燈光染成金色，那么柔和溫暖，認真備課的樣子讓他按捺不住地想去觸摸，擁抱，想揉碎他眼睛里的光，想讓他的瞳孔里只有自己，他不想再克制，不想再彬彬有禮，不想再尊師重道。

    老師，有個問題想問你。

    男孩坐到教授身旁。

    老師你真的不記得那天在gay   bar嗎？

    教授轉過頭看著男孩，沉默了很久。

    他記得的，他記得那天他喝的有點多，和男孩簡單聊了幾句，難得的沒有對男孩感到厭惡，他不經常去gay   bar，一去就會被源源不斷地搭訕sao擾。

    他想不起來他倆是誰先跟誰搭話，也不記得是誰先吻的誰，不過那個吻他記憶猶新，那是一個火花四濺的，意亂情迷的

    教授回了回神，抿了一下嘴唇：

    你在說什么我不知道。

    男孩饒有興致地看著眼前的人：

    老師你的臉怎么紅了？

    才沒有！我都不知道你在說什么，好了，時間不早了，你抓緊回宿舍吧。

    男孩沒再糾纏那個問題，承不承認，記不記得又有什么關系呢？

    那你就記住今天這個吻吧

    攬過教授的窄腰，不顧一切地吻了上去，嗯，不錯，是記憶中的那兩片香軟唇瓣。

    男孩闔眸輕柔地描繪那飽滿的唇形，教授一直沒什么反應，男孩淺笑一聲，撬開了牙關，舌.頭滑進去勾上對方的。

    終于得到了回應，不過不是回wen，是被大力推開了。

    校規里嚴格規定了不允許師生戀

    說話的時候，兩人唇間還拉著曖昧的銀絲，昏黃的光線下，嘴唇被津液滋潤的透亮。

    老師你這樣說完，只會讓我覺得你更xing感你不覺得這樣很刺激嗎？

    你

    男孩的臉在一點點靠近，教授說了個你字之后再沒下文，只能一點點躲遠，后仰到使不上勁兒直接倒在了沙發上，腿上的筆記本也摔落在地上，剛要去撿，手就被鉗制住一把舉過頭頂。

    男孩離得太近了，鼻間都是沐浴乳還有男孩身上獨有的味道，教授臉上的紅暈已經慢慢延伸到耳尖，可愛極了。

    之前疏遠我就是因為這個？所以你也喜歡我的對不對？

    男孩已經擠進教授的腿間，整個人密密實實地壓在他身上，姿勢極為曖昧，教授不自覺吞咽了口水，再次提醒道：

    你你該回宿舍了

    之前都好好的，那天之后你就疏遠我，剛剛又邀請我來你家洗澡，現在又要我回宿舍

    兩周的若即若離，男孩有些委屈，狗狗眼就那樣可憐兮兮地望著教授，教授仿佛看到了狗狗耳朵失落地塌下來。

    其實教授一開始就認出了男孩，那時他很難為情，甚至有點怕男孩大嘴巴跟同學吹噓炫耀說自己在gay   bar跟他qin熱過，后來事實證明男孩并沒有那樣做。

    通過平時的接觸，教授有一點被吸引了，男孩很紳士，很有趣，他知道男孩明明都會卻故意問他問題，可他覺得挺可愛，而且男孩長得真的很帥，鼻梁就像雕刻的，符合他挑剔的審美

    之后他也有嘗試著多跟男孩相處，可是那天晚上回家，鬼使神差地去仔細翻看校規的時候，他才知道師生戀是絕對不允許的，被發現的話他會被開除。

    他到底有沒有那么喜歡男孩，而男孩又有多喜歡自己呢？值得他冒險被開除嗎？他又比男孩大那么多，男孩還不需要穩定于是他決定疏遠男孩，本來很順利的

    可今天，他碰到淋雨的男孩，他就是想他，想見他，想多跟他待一會兒，哪怕只有一小會兒，不過腦子地邀請男孩到自己家換衣服，于是就到了現在這個局面。

    老師，我真的很喜歡你，想做你的男朋友。如果你還是想我離開，我會尊重你，我可以等到畢業，你不再是我的老師。

    男孩松開了教授的手腕，不過也沒有起身，胳膊撐在教授兩肩旁邊。

    凝視著教授的臉，身下的人回望著他，一直沒有說話，男孩有些不自信，也有些害怕，以為教授可能要拒絕自己，他其實不能確定他還能不能忍受只以學生的身份跟教授相處兩年。

    那別被人發現～臭小孩～

    男孩還沒反應過來，柔軟的唇已經貼了過來，他睜大了眼睛，但很快化被動為主動，教授被他親得完全沒有躲閃的空間，被侵犯得丟盔棄甲，津液被肆意掠奪。