1、下課后被學生堵住

    剛下課，余幼微回到辦公室，沒走兩步，便被人喊住，余老師，請問您剛才上課說到的這個步驟該怎么處理？

    余幼微回頭，望見陳文青。

    少年個很高，站在她面前時，身高壓她半個頭，小臂肌rou結實有力，笑起來帶著幾分玩世不恭，看著她的眼神十分有侵略性。

    莫名讓余幼微覺得有些不舒服。

    這是她班里成績最好的學生，據說還是從隔壁市的重點學校轉學過來的，平時比較活躍，問老師問題也是常有的事。

    她接過陳文青遞過來的數學，開始細細講解，你先看上面給出的一些條件

    可是走廊的學生太過嘈雜，余幼微的聲音被淹沒在吵鬧中，不知從哪兒上來的學生突然迎面沖撞過來。

    眼看著余幼微就要跌倒，陳文青扶住她的腰，老師，小心。

    少年guntang的掌心緊貼她的纖腰，余幼微感覺渾身像是被燙了下，在收回自己的手時，他的手指仿佛輕輕地勾了下她的腰帶。

    余幼微抬頭，對上陳文青那雙盛滿笑意的黑眸，他貼近她的耳畔，薄唇輕勾，略帶幾分痞氣，老師的聲音太溫柔了，要不我們還是去辦公室？

    余幼微幾乎是被陳文青推著走的，人群中，他的手指一直若有似無的搭在她的腰上，還好學生多，并沒有人發現。

    大課間，辦公室剛好沒人。

    陳文青跟著余幼微的腳步進屋，并順手帶上了門。

    余幼微知道，陳文青不會那么容易放過她，關于昨天下午的那件事。

    她的腳步有些發顫，面前的少年一步一步的逼近，她幾乎被抵進了墻角，你、你想干什么？

    陳文青斂了斂神色，望向她的眸冰冷幾分，老師，昨天你到底聽見了什么？

    昨天下午放學后，余幼微路過教室，聽見陳文青正在里面打電話，可是內容卻沒聽清楚。

    顯然，這個解釋陳文青不會相信。

    余幼微緊緊的揪著身后的桌子，因為太過用力，指尖發白，她的呼吸輕微的起伏著，連衣裙下，飽滿的雙乳貼著他的手臂，過分柔軟。

    陳文青的手從她的腰緩緩上移，老師，你還不打算說實話嗎？

    我、我真的沒有聽見。余幼微的聲音越來越小，這個學生給她的壓迫感太重，哪怕只是簡單的隔著衣服的相貼，她都能感覺到他孔武有力的手臂。

    懷中的人兒又軟又乖，她紅唇輕分，嗓音甜軟的模樣，莫名讓陳文青想咬一口。

    余幼微剛來學校就引起了全校男生們的關注，她五官明艷，長相清純，身材玲瓏有致。

    余幼微偏愛穿淺色的連衣裙，薄衣料勾勒出纖細的腰肢，行走在校園中，飽滿的雙乳一晃一晃的，再配上她講解知識點時故作正經的模樣，底下男同學紛紛硬起jiba，互相換了個眼神。

    不過，余幼微到底是老師，也沒人敢真的對她怎么樣。

    顯然，陳文青就是個例外。

    見余幼微半天不說話，他盯著她的紅唇，勾起一抹笑，既然老師的這張小嘴不誠實，那就讓學生來好好教教你，該怎么說話。