任務(上)

    喲，憂太，準備好了嗎？我們就要出發了~      臉上蒙著繃帶的白發教師手舞足蹈地招呼著我身邊緊張不語的學生，緊接著他用高昂的玩笑語調對我說：伊地老師，對孩子緊緊抓住不放的母親可是會被討厭的噢。

    沒有那回事，只是看著沒有問題吧。我不會擅自出手。我沒太在意他帶刺的話，只要他不擅自靠近讓我心神蕩漾，我就不慌。

    就算老母雞似的伊地老師沖動也沒關系，反正你很弱嘛，跳起來也踢不到我的膝蓋。他攤攤手，笑嘻嘻地說。

    他是不是以為自己很幽默？

    不過早知道他是什么樣的人，我沒有因他的話感到不愉快，畢竟對學生的關心也是從實力的角度來考慮，比他弱小的人在他看來都相當平等地一視同仁了，時不時從他的玩笑里也能偶爾偷覷到他的漠視。

    倒是真希好像有點對他的話產生不滿想為我打抱不平，我趕緊打岔：是，是。所以我們可以出發了嗎？班主任大人，乙骨君和真希已經等很久了。

    因為我的加入，他隨意打發了負責接送的伊地知先生，將這一責任賦予給了我。是的，當司機的正是身高155的我。因為他覺得我腿短，開車會給后座留下很充裕的位置，而他想坐在后面。于是不爽的真希便被趕到我身邊的副駕坐了。

    將他們先送到小學門口，我正想開走找個停車位再匯合，五條悟敲了敲主駕駛車窗，我連忙降下車窗彈出頭等待他的囑咐。

    不對我可愛的學生說些什么嗎？他勾起一抹笑，我隱約察覺一絲針對我的嘲諷。他半靠在車門邊，隔著繃帶我判斷不出他居高臨下的眼神是否有在看我。

    只想旁觀，不打算參與他的授課計劃的我，不得不趕鴨子上架地對兩個被拉過來注意的學生露出溫和又大方的笑，語氣柔柔和和地說：祝君武運昌隆，得勝歸來。

    等我停好車，正看到街對面有家甜品店，心想著反正咒靈也會被解決不如去買點好吃的，一會兒犒勞犒勞乙骨和真希。我完全沒有想要討好五條悟的意思，只是恰好看到甜品店，恰好知道他喜歡吃什么。

    上午下的那場大雪，經過了中午艷陽高照，已不那么白霜鋪地，但氣溫卻因為雪化而比早上愈發沍寒。五條悟已經展開了帳，在帳外的無人走過的校園門口的綠化帶上踩雪，玩得不亦樂乎。未抬頭，他便知是我來，極為自覺地拿走我手上的蛋糕的包裝袋。聽他發出女子高中生一般kia~kia~是我最愛的草莓生奶油~等無意義的贊嘆與語氣詞，然后做作地像jk們一樣把蛋糕和奶茶放在花壇邊緣找角度擺拍發ins，我已經心如止水，他做什么都見怪不怪了。

    憂太可是很敏銳的，別翻車了。插起一口松軟蛋糕含進嘴里，五條悟含糊不清地對我提出善意的建議。   起碼得拿出對杰那種程度的認真吧，伊地。

    我檢討，是我疏忽，還好只是第一天而已。沒有學生在，也懶得擺什么表情，我坐到五條身邊，吸著甜膩膩的燒仙草奶茶，燒仙草還行，奶茶真的甜過頭了，居然還是店里的招牌推薦，日本人味覺都死了嗎？最近這玩意兒還挺火。日本的潮流就是一旦風靡便整個社會都會跟風，我穿越到這極度追求合群的社會里沒有一天覺得適應過，而且愈發不能理解，不過并不妨礙我利用這個特性。你的立場真的很奇怪，看著我失敗不是更加符合你和夜蛾老師的目的。

    夜蛾老師太認真了，他為什么cao那么多心你不清楚嗎？吞下蛋糕，他晃了晃叉子。你圖謀的東西還挺有趣的，讓古板腐朽的咒術界氣得毀滅，與我的立場不沖突。弱者為了達成目的而迂回地勾心斗角，這個戲碼，至少我現在是沒有看膩的。

    那你還是挺看得開的，還以為你也被我感動到站我這邊了呢。我被奶茶甜齁住，吧唧嘴到處看有沒有緩解一下的食物，隨意地回復。隨即，五條悟將一顆草莓塞到我嘴里，沒顧得上這是他那塊蛋糕唯一的一顆草莓，也沒反應過來這是他用過的餐具。我被這反季節的水果給酸到表情扭曲。在日本嚴苛到變態的農業協會的管控下，竟然會有如此酸的，外型完美的漏網之魚。我是什么天選之子嗎？喂！好酸好酸好酸！

    杰怎么想的是他的事情。你的籌碼還遠遠不夠拉攏身為最強的我。他略微撩起蒙眼的繃帶的一角，冰魄般的眼眸仿佛神明平靜地注視我，只是這時我正被草莓酸到眼睛都閉起來了，錯過了這一短暫的美景。我要的報酬，你可得好好思考一下要許諾什么。

    話是這么說，但他的態度早在將乙骨送到我的辦公室時，已經很明顯了。夜蛾老師，對不起，你的學生們都很叛逆。

    突然一股幾乎沖破帳的惡心的咒力波動從教學樓涌出，打斷了我和五條悟的閑聊。因為術式的原因，我已經很少能見到這樣濃度的惡意了，肯定會留下殘穢吧。又得做沒有加班費的白工了。這也在你的算計之中嗎，五條？

    這就是特級過咒怨靈祈本里香的全貌嗎？好厲害??！五條悟撐著臉發出感嘆。女人真可怕。

    被他地圖炮雙關到的我也做無辜的樣子捧臉頰，斜睨他：dc這么想也不奇怪。

    我可愛的學生已經出來了，還挺有效率的。他沒接話，微笑地看著包住校門的帳，一動不動。我不是設置帳的人，無法透過帳的屏蔽看到里面的景象。他這么說，想來是就在不遠處了吧。我連忙做好迎接學生的準備焦急又擔憂的神情，不住顰眉望眼欲穿。

    緊接著，從帳中走出疲倦艱難地背著真希抱著兩個小孩子的乙骨，此時步履蹣跚地一步一踉蹌。他一副完全體力透支的模樣，白色的外套用來將真希固定在悲傷，露出穿著短袖的胳膊，在這冷風中流著汗。額上青筋暴露大汗淋漓，表情卻堅毅肯定。有了不錯的覺悟呢，乙骨憂太。

    歡迎回來。五條背著手一副龜仙人做派。就你會演。

    別著涼了。我忙不迭地沖上去扶住走出校門就xiele勁要跌倒的乙骨，接過兩個小孩子放在地上，不著痕跡地吸收掉他們身上的詛咒殘穢。將真希從他身上解下來，外套給他批回去，再仔細檢查真希身上纏繞的詛咒，以她的咒力量來說只有這種程度真要好好感謝拼了一把的乙骨。照慣例我吸收掉她身上的詛咒，對她施展了一個安眠的咒術，然后沖五條點點頭。明白我的意思的他撤掉帳，任我發揮。

    無需走入校園，我僅需展開生得領域黃粱一夢便能將混沌的弱小的詛咒與殘穢像吸塵器一樣拉入我的夢境之中。在我的領域之中，所有一切的想象都會合理地存在，意志力比我弱小的事物則會任我支配，哪怕是要求他們化為齏粉都能順利地達成。不過我是不會那么浪費這些詛咒的，他們是很好的咒具素材，天知道我攢了多久弱小的詛咒才能做出一把特級咒具，那可是比其他等級成指數的倍增啊。

    不過我能使用領域這件事情也就夜蛾老師五條夏油七?；以麄冎?，因為開放式領域也極難被人察覺，如果不是因為一些事，我自己都不知道這算領域。還因為我的術式對實力相當的詛咒的效果遠不如拿咒術蘊養出的咒具上去打，我們那屆的學生竟然全是近戰，完全不像五條他們有遠程有dps有奶媽那么全面。

    差不多處理完詛咒，我感到特別疲倦，幾欲入夢，這也是過渡使用術式的副作用之一。在學生面前，我還是強撐著不露疲態，腦子昏昏沉沉，因為信任著五條悟，我十分安心不說話地跟著他。五條開車，我坐副駕提神留意乙骨身上的里香，因為后座的乙骨與真希還有倆孩子七歪八倒在一起，期間乙骨終于緩過少許體力給真希留出更大的休息的空間。

    直到送真希與小孩子們進院檢查，我才坐到病房門前走廊的等候長凳上打起盹兒。