想要永遠

    那天晚上的事情被厚厚地蓋在了回憶深處，沒有人會再次提起。嚴母后來搬去了王大壯家，留下了嚴父照顧兩個孩子。

    嚴文昊一邊自學著自己的學業，一邊把知識不斷地往嚴夢安的小腦袋里灌?？赡苁且驗樘焐吐斆鞯脑?，嚴文昊教嚴夢安，只要一遍，就可以把知識牢牢地刻在meimei腦海里。

    他知道，這個世界，只有有能力的人，才有話語權。所以他不希望自己的meimei因為自閉就喪失很多選擇的權利。

    所以在嚴父不知道的小小角落，兄妹兩人正在以耀眼的方式努力改變著。

    嚴夢安不是不懂，自閉癥只是有自己獨特的思維和行為方式，她知道自己的哥哥受了委屈，所以為了安撫哥哥一樣，全盤接受來自哥哥的嚴格要求。

    很快，嚴夢安就把小學一年的知識理解了。

    所有的知識被嚴文昊講得通俗易懂，在整整兩年的接觸里，嚴文昊已經完全了解了嚴夢安的行為機制，根據所謂的差異制造出了適合嚴夢安的學習方式。

    也就是說，未來的嚴夢安，只要愿意學，就能學得很輕松，不會出現醫生所謂的知識吸收障礙等問題。

    解決了meimei的問題，嚴文昊安排起自己的學業，他追求高效，評估了自己的水平后，計劃直接跳級到高中。跳級入學需要嚴父的支持，他把計劃告訴了嚴父。

    嚴父不贊同地看向嚴文昊，覺得兒子還是太小，過于高估自己，十歲的年紀他能跳級到初三就很天才了。至于跳級到高中簡直天方夜譚。

    他想打擊下嚴文昊，讓他腳踏實地，于是拿了幾道高中數學題，有部分還涉及到了導數。

    嚴文昊看了題目，略思索，就動筆寫了起來，過程流暢，沒什么卡殼的地方，寫完了就示意嚴父看。

    嚴父拿起卷子，嚴文昊答的出人意料，不僅答案正確，解題過程嚴謹清晰，沒有多余步驟。

    短暫驚艷于兒子的表現，嚴父低下頭詢問兒子解題想法，看他能否正確了解題目本身的意思。

    嚴文昊不疾不徐地回答，他會這個題目，也明白每個公式，符號的意義，可以把他們任意組合來幫助自己解題。

    這就是天才的秘訣，比普通人更深刻地掌握知識本質，并且聯系熟悉的知識運用   。

    遇到復雜問題就拆分，成為一個個小問題，再去解決。

    嚴父點點頭，心里很滿意，有這么聰明的兒子，這樣省的他cao心了。

    他伸手想要摸摸兒子的頭問問他想要什么，剛放到嚴文昊頭上，就看到嚴文昊抿了抿唇，開口直接表達了自己的不悅。

    對于嚴文昊來說，過度的親昵是冒犯了他的邊界。

    也是，嚴文昊出生時候，父母就被流言纏得焦頭爛額，自然忽略了他，在大點嚴文昊早熟又冷漠，很少有像正常孩子歡笑甚至哭鬧的，再加上那件事....

    嚴父收回手，嘆了口氣終究是做父親的虧欠了他，既然他有適應的高中的能力，想辦法替他達成就好。

    到了高中錄取的時間，嚴父替嚴文昊弄了一個高中入學考試資格。

    提前打好了照護，他把嚴文昊送到學。

    作者說：過年 有個小手術住院，年后會穩定更新一點