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秦銘放學后沒有回別墅吃晚飯,他的手機依舊處在關機狀態,沒人知道他此刻在哪。 高嬋在別墅等候半小時也毫無音信,見吳霦轉身收了手機對她說:你先回去吧。 高嬋立即起身,拎包和他往屋外走。她瞧了眼外頭漆黑的天,問他:你順路送我嗎? 吳霦想去秦銘經常玩的幾個地方找找蹤影,他瞧了眼單薄的高嬋,沒有拒絕她的請求,帶她一道上了車。 途中寂靜無聲,高嬋一直歪著頭打量吳霦沉靜的側臉,好半天才脫口問他:秦銘出什么事了? 吳霦在想心思,腦子里一會是秦銘,一會是梁桔,完全沒聽見高嬋說的話。 他撇頭望她一眼:你說什么? 恰好一束燈光射進車廂,流光走在他回過神的面孔上,那一秒鐘的對視讓高嬋心口又收緊一分。 高嬋回正臉,緩緩說:秦銘那如果溝通有困難,或許我可以幫幫你。 她似乎看出吳霦的心思,知道他在為秦銘cao心不斷??汕劂懮砩系膯栴},和待解決的矛盾不是隨便一個人就能輕易化解開來的。 做好分內的事就行。 吳霦送走高嬋,開車去了秦銘常去的幾個網吧和籃球場找人,繞了好幾圈都沒發現他的蹤影。 秦銘一整夜沒回家,吳霦第二天在別墅醒來,昨夜空蕩的房間依舊保持原樣。 秦銘今早聽寫一直在打瞌睡,陳小雅提醒了他好幾次。下課的時候,她被同學拉去超市買東西,回教室還給秦銘帶了一杯黑咖啡。 陳小雅把他叫醒:你別睡了,下節課是梁老師的課。 秦銘不喜歡喝咖啡,但陳小雅絮叨得煩,一雙眼睛掛在他身上,像每次檢查他聽讀默背那樣,隨后咕嚕咕嚕喝了幾口。 你昨晚干嘛了困成這樣? 秦銘興致不高昂,靠在椅背上回想昨晚。他知道吳霦會在家里等他,兩人免不了一頓爭吵,所以他一夜都沒回去。 他又咕嚕喝了幾口咖啡,擰著眉抱怨:難喝死了。 陳小雅嘀咕一聲:有本事別打瞌睡。 上課鈴剛響,梁桔就從后門走進教室,吩咐他們把昨晚布置的試卷拿出來。 梁桔從第一組開始檢查作業情況,揣在口袋里的手機這時正好響了,她拿出來瞧一眼,又立馬給按斷,不過沒隔一會又開始響徹在教室。 有學生提醒梁桔:老師,你手機響了。 梁桔瞥他一眼,走去檢查他的試卷,發現他空著作文,嚴厲問道:怎么空著不寫? 學生嘀咕:反正要等標準答案做參考。 梁桔不止發現他空著沒寫,差不多一半人都空著作文。她越往后檢查,臉色越加難看,抬聲告訴他們:作文沒有標準答案,高分作文都是要通過日積月累的實踐。如果因為它是你的弱項空著不寫,或是偷懶不重視,參考再多都是白費。 臺下沒人吭聲,梁桔邊檢查邊說:這是最后一次,不要讓我再看見你們空著作文不寫。 班上的英語成績在梁桔的鞭策下才稍有起色,又立馬出現掉鏈子的現象,她難免有些替他們著急,檢查到最后,整張臉都失去血色。 秦銘是最后一個,空著一整張白卷大搖大擺攤在桌上,這讓梁桔完全沒有想到,早已按捺不住心內的火,把試卷拍他桌上:你為什么一個字都不寫? 班上頓時鴉雀無聲,梁桔檢查一圈,再偷懶的學生也只敢空著作文。換到秦銘這,他直接原封不動,壓根沒把她說過的話放心里,更白費了她這段時間對他傾盡的信任。 秦銘昨天一夜都在外閑逛,根本沒心情去寫作業。他抬頭望了一眼梁桔,像換了個人似的,壓在心里的火全朝他一個人撒了。 他沒有解釋,換而言之,他不知道該怎樣解釋,敷衍道:忘了。 梁桔這才明白,她一味的寬容與信任起不了任何作用,只會讓秦銘一次又一次忽視。 她指著門外,說話的聲音隔壁班都能聽見:出去站著。 學生們紛紛回頭看向秦銘,不由提上一口氣,因為梁桔從未讓他們出去罰站過。 這時,她口袋里的手機又開始嗡嗡作響,打破了這陣壓抑的氣氛。 秦銘繃著臉不說話,隨即起身走出教室,他沒有在門口罰站,晃著身子直接離開了教學樓。 梁桔嚴肅著張臉講完試卷正好到下課時間。她走后,班級頓時間七嘴八舌熱鬧起來,連隔壁班都跑來打聽先前發生了什么事。 陳小雅下課立馬出教室追梁桔,抱著一疊聽寫本愣在樓梯口,聽見梁桔火氣沖沖朝電話那頭喊:你有完沒完? 吳霦先前意識到她可能在上課,特意隔了40分鐘再撥來,剛接通就覺察到不對勁:怎么了? 梁桔稍稍恢復平靜,喘了聲氣告訴他:我很忙,沒時間陪你聊天。 吳霦不是為了他倆之間的私事。秦銘整夜未歸,他想確認秦銘是否有來學校:秦銘在學校嗎? 他不問還好,一問梁桔就心氣不足:他在不在學校,你做家長的不清楚嗎? 他啞口無言,又解釋道:他昨晚沒回家,手機也打不通。 梁桔的精力是有限的,不可能時時刻刻只圍著秦銘一個人轉,但吳霦似乎不這樣想。 我不知道他心里在想什么,他還想不想念書。如果他真的不想待在學校,不想寫作業,不想考大學,可以不用再浪費時間。 這話讓吳霦特別熟悉。梁桔告訴過他,如果不想讀書,就不要浪費時間,應該去做自己想做的事。但不論是以前的吳霦,還是現在的秦銘,他們都沒有這個能力。 他又闖禍了? 梁桔只告訴他:他不在學校。 一聲嘟響,梁桔又掛斷了通話。 陳小雅跟在梁桔身后進辦公室,把聽寫本放到桌上,小心翼翼地說了一句:梁老師,秦銘應該不是故意不寫試卷的。 陳小雅知道秦銘這段時間一直在補習,每回她收作業,他基本上都不露空。 梁桔問她:你知道他在想什么嗎? 陳小雅搖搖腦袋。 我也覺得他不應該這樣做,可他還是這樣做了。 陳小雅不禁咬了咬唇,沒有再替秦銘說話。其實不止她,班上的同學也都能看出梁桔對秦銘很寬容。這種寬容不是放任,而是再一次給予信任。在外班老師對秦銘,對七班做出否定時,她毅然選擇擺正自己的態度,相信班上的學生,給予他們肯定與信任。 可他們呢?一次又一次在試探老師的底線,想方設法的鉆一些空子偷懶,從未真正考慮過老師的處境。 秦銘曠課直接離開學校的事,又一次傳遍年級,一個接一個添油加醋傳到辦公室。 幾個老師在討論時,徐艷心里得意,在一旁攪和:就是一顆老鼠屎壞了一鍋粥。 徐艷深信不疑自己的斷定,她從不會看錯人。這次梁桔自己打臉,讓所有人在心里看她笑話。她早說過秦銘這樣的學生無可救藥,可偏偏有人相信自己的學生,無論品德學習再差,都是她心中的好學生,不禁讓人笑掉大牙。 梁桔從頭到尾都沒發言,她知道有的人只是想看她笑話,可那些話的確是從她口中說出的。她不后悔這樣做,那是她班上的學生,如果連她自己都去否定,當初就不應該接下這個班。 梁桔的那番話讓吳霦一早上都心不在焉,加之秦銘聯系不上,無論家里還是學校都找不到人,讓他的忍耐已經達到極限。 下午公司會議前,吳霦突然接到楊明電話,臨時取消會議,開車去了學校。 當初秦銘從北京轉到瓏夏讀七中,吳霦找楊明幫過忙。這近一年來,楊明從未主動給他打過電話,今日卻叫他務必到校一趟。 他到辦公室時,梁桔正好從屋內出來,望也沒望他一眼,擦身走了。 楊明找吳霦是無奈之舉,按照學校慣例,對于秦銘這樣無故早退曠課,不服從學校管理,打架斗毆的學生,遲早會處分,或是勸退。為以防未來的某一天采取到這樣的措施,只能楊明親自出面。 梁桔和吳霦都是楊明以前的學生,在楊明眼中,秦銘算是另一個吳霦,卻沒吳霦做學生時能多一份深思熟慮。 楊明把秦銘高一下學期的各科分數攤在桌上亮給吳霦看:我記得你當年高考成績特別好,北京211工程大學。如果秦銘能有你當年那股后勁,我也不叫你來了。 吳霦每科都瞧了瞧,基本上沒有一科及格過:我已經給他請了家教補習。 楊明笑了笑:他最大的問題不是成績,是心態。 吳霦沉默不語,直到楊明又說:你讀書的時候也沒讓老師省心,不過你幸運,碰到梁桔給你補功課,心態也慢慢調整好。但一代一個變化,現在的年輕人都有自己的想法,很難讓他們說改就改。 我今天找你過來,主要還是談談秦銘的事。梁桔才當班主任沒幾個月,經驗少,責任心重。她當學生時,最不能容忍自己成績掉下來,這次接手的班級卻是年級排名最末的班。她急,家長比她更急,年初過來cao心事變多,人也瘦了不少。吳霦啊,秦銘不能她一個人管,你也得多上上心。 楊明越說,吳霦心里越揪。他給秦銘找家教的初衷,是為了能替梁桔多分擔一些壓力,好讓她不在秦銘身上多浪費精力。所以他開始規定門禁,控制他的花銷,給家里的游戲室上鎖。但他越是規定限制要求秦銘,效果越適得其反。 楊明跟他將今早發生的事說了一遍,直言秦銘的氣性太大。且不說他有錯在先,眾目睽睽之下無視梁桔的存在,當著整個班級的面曠課離校,影響特別不好。 吳霦和楊明聊了很久,交談中得知梁桔在校的處境并不好。她初出茅廬,帶班經驗少,加之班上學生性格多樣,成績也層次不齊,教學十分吃力,會比其他班主任要多花上幾倍精力。越是了解到梁桔的工作狀態,吳霦心思越是沉重,起碼在他這里,他并沒有做到能替梁桔多承擔一份壓力。 吳霦從楊明辦公室出來時,學校已經放學,他不知不覺就走到梁桔的辦公室,看見她還在座位上辦公。 吳霦敲了敲門才引起梁桔注意,她抬頭掃了眼,又立馬低下忙手上的事。 辦公室內只有梁桔,吳霦徑直走到她桌邊:晚上有空嗎? 梁桔叉了文件,隨即關上電腦,收拾自己的包:沒空。 她動作麻利,絲毫不顧身邊的吳霦,收拾好包挎肩上往外走,聽見吳霦跟她道歉:我替秦銘和你說聲對不起。 梁桔鎖上門,鼻息嘆了一聲,抬頭看向他:你總替他說對不起,你以后能替他做所有事嗎? 梁桔不需要這聲道歉,蒼白無力又毫無用處。她向吳霦坦白:我真的已經盡力了,請你以后不要再為他來找我。 他們現在僅有的聯系只有圍繞著秦銘,這是吳霦僅剩的機會,可此刻梁桔坦白之后,吳霦猶豫了。如果不能徹底改變秦銘,他能做的就是不去給她增添負擔。 他無話可說,梁桔轉身走了。