02.火柴人的一千種死法

    賀蘭并不準備踹阿歡。

    他和諸位同學想法一樣：這個人好瘦弱。踹出個好歹來，就超煩。

    于是決定以理服人。

    你坐了我的位置知不知道??？戴著碎鉆耳釘的少年嘖一聲，單腿踩在課桌邊緣，居高臨下看阿歡。十七歲的賀蘭身量已經很高，投下的陰影頗有壓迫感。

    阿歡于是審視了一番課桌。上面是她的草稿紙，她的文具。側面，掛著她新買的直男愛用款NO.1運動書包。

    賀蘭從她的行動中讀出了回答，氣焰略消：這是我的固定位置。從高一到現在一直。

    阿歡又審視一番賀蘭?？匆娝麃砩蠈W，還兩手空空。整個人吊兒郎當，不僅踩桌子，還拋她的橡皮玩。于是問：你來學校，是玩嗎？正好她也不是來學習的。

    賀蘭愣住?；剡^神覺得對方在諷刺自己，立刻大怒：你小子說什！

    他扯著阿歡的衣領把她從座位上拽起來，本想教訓一番。

    可是夏天大家都穿得薄，他一扯，阿歡就露出大片頸側肌膚。賀蘭像被燙到似的猛地收回手，不知道為什么，臉都紅了。他尤不服氣，還惡人先告狀：你你你干嘛不好好穿衣服！

    阿歡：我穿得，好好的。還在襯衫里套了一件白背心。

    賀蘭無言以對，好久，放棄爭執，氣呼呼在阿歡旁邊位置坐下。

    教室里就這一塊不太會被老師注意到，他才不坐其他地方！

    哼。

    然后賀蘭就發現，和這個小矮子坐同桌，還蠻多樂趣。

    比如，她畫的圖就很有些好玩。

    阿歡上課也不聽，每天奮筆勤書，用火柴人連載阿樂謀殺計劃文字會留下記錄，她又不是傻。

    賀蘭在課上百無聊賴，忍不住一點點湊過去，圍觀她畫畫。圍觀得多了，在心底給這堆圖起了個書名：。

    缺胳膊少腿的火柴人，看起來好神奇哦。

    另一點是，這個人為人處世也很有趣。

    賀蘭本以為阿歡是自己最討厭的那種古板學霸，沒成想她雖然看起來認真嚴肅，個性卻很天然。

    被老師點名回答問題，還很坦然：我不會。

    老師問：為什么不會？

    因為，阿歡想了想，答：沒有聽。

    賀蘭在旁邊憋笑憋到快斷氣。

    次數多了，開始產生些許好感。課間去買雪糕吃，有時還要給她帶一份。

    畢竟，這小子被冰到后瞇起眼睛的樣子看起來還蠻可愛。

    后來，高二第一次統考的試卷發下來。

    阿歡和賀蘭，一個倒數第四，一個倒數第三。

    賀蘭把自己的試卷揉吧成一團扔掉。又去搶阿歡桌子上那張，幸災樂禍笑話：你小子怎么考的，竟然倒數前三！

    阿歡說：你也，倒數。

    賀蘭得意洋洋：我可沒進倒三，真要說，也只能劃到倒五。

    阿歡沒覺得倒四比倒三好到哪里去。

    賀蘭還是得意，開心心跑去小賣部買冷飲慶祝。

    還給阿歡多帶了塊兒巧克力。

    周圍同學：咦？