合唱聲音傳到江野的耳朵里。

    他能感覺f班整體的演唱情況確實比前面的班級要差一點，但沒差太多。

    他知道一些不會唱的人可能在這種時候就裝個樣子張張嘴而已，比如那個心不在焉的謝硯。

    他很想點這人的名，把他點出來單獨唱一段，但想了想還是忍住了。

    江野接觸音樂已經很多年了，從小就開始學樂器，也見識過一些唱歌走音的人，這種天生的問題是真的很難去改正的。

    別說在節目里的這三個月了，就算是三年也不一定能矯正過來。

    他的教學結束后，選手們就要分班進行學習了。

    分班學習主要由江野和鐘燕珺兩個導師分別進入五個班級上課，一個負責聲樂，一個負責舞蹈。

    江野一開始進的a班，讓鐘燕珺先去了f班。

    一小時的課程結束后，教學完的兩個人分別從兩個班級里出來，關上教室門后不經意間對視了一眼，江野徑直朝鐘燕珺走過去，下頜微抬地打招呼：

    “鐘老師課上得怎么樣？”

    鐘燕珺有些意外，她這是第一次和江野共事。

    之前她對這個人只是略有耳聞，知道他很火、性格高冷又桀驁，有點不太好相處。

    她本來還惴惴不安，但來了之后才發現江野其實挺好說話的，跟傳言不太一樣。

    就是很多時候他都比較冷淡，這個節目開始錄制之前，導演組安排了導師們一起聚餐，那會兒他也沒來。

    包括在平時，錄制完后江野還是不太跟他們交流，似乎沒有什么交朋友的打算，鐘燕珺一度覺得他們可能會以這樣的相處模式直到節目結束。

    但今天江野居然主動跟她說話??？

    就算旁邊有攝像機在拍著，也足夠讓她驚訝了。

    “上得比較艱難吧?！彼貞浟艘幌聞偛?。

    江野挑眉：“有多艱難？”

    鐘燕珺嘆息：“f班人多啊，而且大部分是唱跳都不行的，一個小時的進度比我預計的還要慢點?！?/br>
    江野頓了頓，忽然問：“謝硯的表現怎么樣？”

    “嗯？謝硯？”

    鐘燕珺對謝硯有印象，印象還不淺，但她沒想到江野會特意去關注這個人。

    她斟酌著措辭，謹慎開口：“他的拍子踩得很準?！?/br>
    “？？？”

    江野沉默了好幾秒，沒聽到鐘燕珺再開口，驀地愣?。骸熬瓦@？”

    “呃……”鐘燕珺看了看他的表情，“就是記動作的速度也算正常吧，但是……看著像沒有骨頭?！?/br>
    “??？”

    這倒是江野沒有預想過的描述。

    他想了想，問：“是他太懶了嗎？”

    “不是，真的不用心的人是連動作都不愿意去記的，但在我上課的這段時間，謝硯的態度還是挺好的，有在認真學，就是……有的人可能天生很難控制自己的力度?！?/br>
    雖然鐘燕珺說得委婉，但江野聽明白了。

    就像他在初評級時批評過一個選手跳舞用力過猛，那么他的這個怪粉絲可能就是另一個極端吧。

    他朝鐘燕珺點點頭：“辛苦了?！?/br>
    “……應該的，你這是要去給f班上聲樂課了嗎？”

    “嗯?！?/br>
    他伸手拉開f班的房門。

    第11章

    江野走進房間的瞬間，所有人都呆滯了。

    f班的人沒有想到這么快就要進行聲樂的課程，他們剛剛才上完舞蹈課，在地板上癱著休息，氣都還沒喘過來，就迎來了另一位導師。

    一群人趕忙從地上爬起來，齊刷刷地給江野鞠躬：“老師好！”

    說實在的，江野并不太喜歡這種點頭哈腰九十度甚至一百多度的鞠躬風氣。

    對他而言，其實稍微頷首示意表個尊重就行。

    他比這里的選手大不了幾歲，甚至還比一些選手的年齡小點，真心覺得有點別扭。

    而此刻大鞠躬人群里唯一一個只是稍微塌背的謝硯便格外顯眼，江野看著他還覺得順眼一點。

    “才一個小時就累成這樣？體力太差了吧，你們舞蹈學得如何了？我聽鐘老師說，好像效果不理想?！苯皰咭曇蝗Ρ娙?。

    選手們訕訕接話：

    “確實不怎么樣?！?/br>
    “太難了?！?/br>
    “感覺手腳不聽使喚?！?/br>
    江野面不改色：“那也要學啊，不然觀眾為什么要給你投票？”

    你們長得又一般，不靠實力和努力，難道還想靠臉??？

    他心里嘰里咕嚕完，正巧對上謝硯的視線，眼神一頓，隨后幽幽轉開，清了清嗓子，開始說正事：

    “舞蹈和唱歌總得行一個，你們的主題曲唱得怎么樣了？”

    對面二十五人開始裝死。

    “先說清楚，我沒工夫陪你們一句一句摳啊，等會兒每個人來單獨唱一段，我給找問題，還不會唱的就先別來了，等下次?！?/br>
    這話一出，一些主題曲唱得還不熟的選手臉色微變，趕忙拿著歌詞單默默練習。

    學習主題曲只有三天時間，導師要給五個班分別上課，每個班每天就一節課，三天統共也才三節課，其他時間只能自學。

    每節課一個小時的話，他們f班有二十五個人，攤下來每人都分不到多少分鐘，機會簡直稍縱即逝。

    唯有謝硯松了一口氣，索性排在二十五個人的最后，不打算跟其他人搶時間了。