第150章
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然而不刻意隱瞞,不代表要介紹認識。畢竟一天的集體活動,大抵根本沒有機會告訴小朋友們哪個學生是他朋友、他哥哥。 梁嘯川看懂他的意思,沉默片刻,退讓道:“沒事兒,要是有機會再介紹也成?!?/br> 月棲意不料他居然接受暫時當地下哥哥。 接收到月棲意狐疑審視的眼神,梁嘯川:“……” 他給月棲意理了理小辮子,道:“真的?!?/br> 小辮子也是現學的。 起初他不會,握著一手柔軟光滑的頭發無所適從。 月棲意很寬宏大量,并未失望,只是抽出自己的頭發要去找徐姨。 此后梁嘯川就開始苦練,買了幾百頂假發練手。 雖說時間有限、他手又拙,但現在至少有個形狀,加之月棲意可以靠臉撐住一些非常規的造型,甚至莫名顯出幾分古怪風格的可愛。 梁嘯川解釋道:“不是戴著那小徽章呢嗎,那他們很快就會知道,晚幾天……就晚幾天吧?!?/br> 月棲意:“……” 梁嘯川也倏然察覺月棲意的小徽章不曉得何處去了,現在小貓胸前只有自己的名牌。 月棲意完全忘記了這枚小徽章的存在。 不出意外的話,是昨天活動課玩游戲的時候脫落了。 對上梁嘯川迷惘的眼神,月棲意想了想昨天看過的《還珠格格》,半展開兩只手臂做出蝴蝶飛的姿勢。 ——徽章娘娘變成蝴蝶飛走了。 梁嘯川:“……” —— 附小準備的舞龍并非嚴格意義上那種高難度的民俗表演,只是一些學生手持木棒撐起一條刺繡長龍,然后繞著圈兒跑。 附幼的小朋友們坐在附小主干道邊,表演的學生都是一年級的,要排成一列從教學樓走出。 隨著前頭的學生依次起步,負責撐龍尾的男生整整校服,正要跟上。 肩膀卻倏爾被人拍了下,男生回頭,便見梁嘯川面色肅穆,朝他手中的木棒攤開掌心。 另一手掌心也攤開,是一沓百元大鈔。 男生:“……” 形勢比人強,他不如梁嘯川高、也不如梁嘯川有力氣,抵抗不可能成功。 何況還有一筆巨款。 梁嘯川恩威并施之下,他幾乎是立即將木棒交給梁嘯川,若無其事地踏上返回教室的路。 實話說這個什么舞龍非常愚蠢。 梁嘯川跑在隊伍之中,聽著負責此事的老師的指揮,面無表情地想學校為什么要安排這么傻逼的節目迎接幼兒園小孩。 但跑到主干道時,一眼瞧見月棲意在一群小朋友的最前排中間,看見他們轉圈舞龍,仿佛看得很開心似的,一面笑一面拍手。 瞧見梁嘯川,月棲意有一瞬間的意外,但旋即又向他笑起來,給他鼓掌——梁嘯川覺得月棲意在朝他笑,在給他鼓掌。 于是他也跟著笑,覺得這破節目好像還成。 看完表演,小朋友們要旁聽一年級上數學課。 梁嘯川的班級被安排到另一間大教室里,小學生坐在一側,小朋友們坐在另一側。 梁嘯川本該坐在最后一排,但月棲意在第一排。 因此,趁著上課之前學生們都在喧嘩著找座位的混亂狀態,原本該坐在第一排的學生也得到了一沓百元大鈔,歡歡喜喜心甘情愿地去到最后一排。 數學老師一上講臺便察覺情況有異。 座位是按照身高排的,前排學生太高會擋到后邊學生視線。 這個梁嘯川塊頭這么大……本該在最后一排才是。 然而這算公開課,面子為大。 何況,這梁同學家庭背景似乎頗有些不可說之處。 因此數學老師睜只眼閉只眼,照常開講。 月棲意其實已經學會了一年級各科的授課內容。 因此其他小朋友只是聽個熱鬧,但他聽得懂,打算再認真地溫習一遍。 然而…… 他極力忽視旁邊那道如有實質的視線。 梁嘯川當然不會在課堂上第一排這么顯眼的位置直接看月棲意。 盡管他自己想這么做,但月棲意絕對不可能接受。 因此他將書豎在自己眼前,偏轉四十五度,順著看書的方向看月棲意。 月棲意:“……” 他飛快寫了張小紙條,好似被迫做壞事一般,又糾結、又慚愧、又憤怒地傳給梁嘯川。 將一切盡收眼底的數學老師:“……” 這小朋友看著就很乖,傳張紙條兩腮和耳尖紅得像小番茄。 課堂上傳紙條估計是梁嘯川做了什么孽,讓人家不得已而為之。 數學老師擔心自己一旦點破會嚇哭小朋友,因此他決定裝瞎。 梁嘯川展開。 “你再看我就會非常非常非常生氣!” 梁嘯川:“……” 威脅太可愛,但有用。 他轉正身體,沒再看月棲意,至少沒再讓月棲意察覺他在看。 總不能真讓月棲意「非常非常非?!股鷼?。 —— 日歷一頁一頁撕下,隆冬悄然而至。 瑞雪兆豐年。 四九城在除夕夜迎來了一場紛紛揚揚的落雪,雕梁畫棟悉覆霜白,細看可見松軟新雪被萬家燈火映出螢螢微光,壓住了雪色的孤冷。 自高處俯瞰全城,古都巍巍,恍若重歸數百年前。