亞瑟：“不?是我?們救了你，是小美人魚救了你，一定要記住了，是小美人魚救了你！”

    王子：？？？

    “小、小美人魚？”王子看?起來似乎有些難以?置信，就差將?“你是不?是在蒙我?”幾個大字寫?在臉上了。

    因為亞瑟的信誓旦旦，他忍不?住看?向2號、3號。

    第263章 王子的心

    2號與3號也沒有要認下這份功勞的意思, 畢竟沒什么意義。

    對方雖然也介紹了自己的王子身份，但這王子又不是?他們世界的王子，就算對方給自己金銀珠寶, 能不能帶回去先不說, 拿了?對方的東西, 這萬一走不了了怎么辦。

    所以這個王子對他們而言，都不能說是食之無味、棄之可惜, 這完全是?沒有任何用處。

    一句話解除了?一個童話最根本的誤會之后, 亞瑟也沒有完全否認自己功勞的意思：“雖然救你的是小美人魚，但是?將?你從岸邊拖過來的是我們, 給你食物的也是?我們, 所以能不能幫我找個人？”

    王子：??？

    他看起來一臉懵，似乎還沒有反應過來這是?一個什么情況。

    亞瑟：“不可以嗎？”

    “當然可以！”

    王子稍稍回過神來，做出了?保證之后, 就問對方找的人有什么特征。

    亞瑟描述的話還沒有說完，王子臉上?就浮現?出些許不對的表情, 簡直像是?在自己臉上?明明白白的寫了?幾個大?字——我有問題！

    亞瑟：“你見過他？”

    王子也有些不確定，先是?點點頭，又是?搖搖頭。

    對方這副猶猶豫豫的模樣，可把亞瑟給氣?壞了?，男人不能干脆利落一點嗎，有你這樣的男主角，怪不得童話故事?都能變悲劇。

    感受著亞瑟的不耐煩，王子有種被大?海席卷的慌張感。

    真?要說的話，對方這感覺倒也不算錯。

    回過神來的王子連忙回答道：“我沒有見過, 但我可能聽說過?！?/br>
    “邪惡的巫師抓住了?一位公主，并將?他關在了?高塔上??！?/br>
    這個聽起來很耳熟, 這不是?長發公主的劇情嗎。

    但是?這位王子，“公主”竟然是?可以用來形容“他”的嗎。

    那么這是?什么公主，女尊國家的公主嗎。

    2號與3號也聽出了?這里面的性別不對：“這個公主，他是?個男的？”

    王子點頭，一臉理所應當、本該如此的模樣：“對啊?！?/br>
    亞瑟接過這個話題繼續問：“你是?個男的是?吧？”

    王子看起來像是?被侮辱了?一樣：“我當然是??！?/br>
    亞瑟皺眉：“都是?男的，為什么你是?王子，他是?公主，你不覺得這不對嗎？”

    王子不僅不覺得不對，還反問道：“這有什么問題嗎？”

    3號：“公主不應該是?女的嗎？”

    王子還是?一臉理所應當的點頭：“對啊，公主是?女的啊?！?/br>
    亞瑟他們都要被對方搞糊涂了?：“既然公主是?女的，那個男的為什么會是?公主？！”

    對方的理所應當、本該如此，繼續穩定發揮：“這有什么問題嗎，本來就是?這樣啊，公主都是?女的，只有女的才是?公主，邪惡的巫師抓了?一個公主，將?他困在了?高塔上??！?/br>
    不是?啊，這位王子，你是?腦子里灌滿了?海水是?嗎，你自己聽聽你這話，難道不前后矛盾嗎。

    眼看著說來說去就要被繞個無休無止，亞瑟也不糾結男女公主的問題了?，直截了?當的問：“那個高塔在哪里？”

    王子如同?演唱抒情詩一樣，就這樣唱了?起來：“你問我高塔在哪里，它到底在哪里？”

    “它在每個人的心?里，每個人的心?里都有一座高塔?！?/br>
    “朋友啊，只要你堅定信念，終究會見到它?！?/br>
    唱完了?，對方還“啊——”了?半天?，可以聽出是?個了?不起的男高音，肺活量也是?真?不錯，怪不得在海里能夠等到美人魚來救命呢。

    亞瑟滿臉都是?一言難盡，對方唱的倒是?不難聽，可這突然就一嗓子，還唱的那么陶醉、那么本該如此，搞得好像在參與什么話劇演出一樣。

    明明唱歌的是?對方，對方也不覺得尷尬，亞瑟卻覺得自己得了?一種替別人尷尬的疾病，現?在就在發病中。

    替人尷尬的顯然不只是?亞瑟，2號跟3號臉色也有些奇怪，這種東西吧，你花錢買票可以看得津津有味，甚至覺得是?在欣賞藝術。

    但是?有人現?場給你表演這么一出，而且這人還是?一位真?的被美人魚救過的王子，感覺真?的好怪啊。

    忍著尷尬等對方“啊——”完，亞瑟說出了?自己對這段歌詞的解讀：“你的意思是?說，這個高塔不是?一個具體的地方，而是?要堅定信念的想要見到它，才能真?的見到它？”

    王子張口又要開唱，亞瑟連忙打斷：“那么要怎么堅定信念，高塔又會以一個怎樣的形式出現?？”

    眼看著對方似乎不唱歌就不會回答問題，亞瑟無奈只能安靜的欣賞對方的歌喉了?。

    “我該如何告訴你，我面前這位聰慧的勇者。

    你的……（此處是?幾十個跟問題無關的贊美詞）

    你瞧……（此刻是?幾十個與問題無關的景物）