185、苦了這些初中生
娜娜mama領著娜娜回到家里,告訴娜娜,如果吳蓮杰給她調坐,就讓她找校長去,說自己看不清黑板,娜娜乖乖地答應了。 誰知第二天又出岔了。娜娜在家里玩mama的手機,還裝進了書包,帶到了學校。 娜娜說,在課間的時候,自己拿出手機看了一眼時間,被吳蓮杰看到了;吳蓮杰則說娜娜在課堂上擺弄手機,不聽課,反正娜娜帶去的手機被吳蓮杰收了。這回倒好,吳蓮杰沒有給娜娜調座位,還讓娜娜mama付出了和調座位同樣的代價。 娜娜mama教了娜娜許多辦法,讓娜娜管吳蓮杰要回手機,娜娜一一試過了,都沒有奏效。娜娜mama沒辦法,只好親自出馬了。 “娜娜知道錯了,吳蓮杰把手機還給我吧,這是我工作用的?!蹦饶萴ama對吳蓮杰說。 “不行?!眳巧徑苷f,“按照學校規定,學生帶了不該帶的東西到學校,即使不沒收的話,也要等到初三畢業才能還給學生。你找誰都沒用,這事兒班主任就說了算?!?/br> 娜娜mama這回傻眼了,她立刻嘗到了家長給老師提意見的后果。 一部手機兩千多,如果被吳蓮杰一直扣在學校,她的損失就大了。 她只好掏出了準備好的五百元錢,塞給吳蓮杰,吳蓮杰像身瘟神一樣躲開了她:“使不得,使不得,我可不是為了你這點小費,我收了你的錢,你轉身就給我告到學校去,我傻啊?!?/br> “吳蓮杰你放心,只要你把手機還給我,我肯定不找你的麻煩?!蹦饶萴ama說,“我說話算數?!?/br> 娜娜mama軟磨硬泡,與吳蓮杰一直靠到晚上六點多鐘,才終于收下了那五百元錢,把手機還給了她。 娜娜mama心里窩火,半個學期還沒過去,她給娜娜已經拿了一千五百塊錢了,這可是她整整兩個月的工資啊。 沒過幾天,娜娜又因為沒完成作業,被吳蓮杰往后調了三排,安排在邊上。娜娜mama知道,吳蓮杰因為她的頂撞,火還沒消呢,調娜娜的座位自然在她的想像之中。 娜娜mama對孫婧說:“別看吳蓮杰留的作業多,她是只批考試卷子,其它卷子一律不批。學生作業頂多就是課堂上對一對,她根本就不知道誰的作業怎么樣。我后來才發現,娜娜的數學作業經常是一錯就是一大片,做得越多,錯得越多?!?/br> “老師不批作業,我不知道是進步,還是倒退?!睂O婧說,“這個問題真得研究?!?/br> “吳蓮杰高興起來,有時候叫學生批作業?!蹦饶萴ama說,“還說叫什么……叫什么來著,對了,師生協作……共同探究?!?/br> 孫婧聽了娜娜mama的一番話,明知道吳蓮杰肯定存在問題,卻不好當著娜娜mama表態。娜娜mama也不是一個省油的燈,能三番五次地找到吳蓮杰,肯定也是令人頭痛的一個家長??磥碇蛔ダ蠋熝a課問題不行,還得綜合進行整治,把學校風氣扭轉過來。 她有點著急,這么聽娜娜mama說下去,什么時候才是頭啊,可娜娜mama沒有停下的意思,還想接著說下去,她又不好直接制止她。 “最后一次調座,我又去找吳蓮杰了,我說我不要第一排了,我要給娜娜調到中間去?!蹦饶萴ama說。 吳蓮杰說:“調中間不可能,調到第三排邊上已經是照顧你了?!?/br> “不調中間也可以,你們的班級得按組輪換座位?!蹦饶萴ama說,“我閨女也不是三等公民,憑什么總坐邊上啊?!?/br> “現在的座位是按成績排的?!眳巧徑苷f。 “別逗了吳蓮杰?!蹦饶萴ama說,“第二排中間,副縣長的兒子,是按成績排的嗎?他旁邊政協主席的侄女,是按成績排的嗎?第三排,款爺兒的兒子,是按成績排的嗎?人事局長的千金,是按成績排的嗎?你別以為我們家長什么都不知道?!?/br> “那沒辦法,上邊有話,有能耐你也當官啊?!眳巧徑苷f,“你賺大錢啊?!?/br> “行,就算你官老爺勞苦功高,公子千金可以坐個好座位,我們平頭老百姓就該溜邊???”娜娜mama說,“你們班級必須輪換座位,一周輪一次?!?/br> “那就不是你該管的事了?!眳巧徑苷f,“兩邊的同學,都是上課愛溜號的同學,我是有意把他們分開的,像你說的那樣每周一輪,課堂紀律保證不了,你負得了這個責嗎?” “你這是教育歧視!你這是無理狡辯!”娜娜mama說,“你說全班一半同學無法保證課堂紀律,這不是無能是什么?你以為你能自圓其說嗎?” “我是班主任,有能耐你來當班主任啊,我讓給你?!眳巧徑苷f。 “我這就找你們校長去!”娜娜mama說。 “你愛找誰找誰,你最好找縣長,找市長,你看他們聽不聽你的?!眳巧徑苷f。 娜娜mama嘆了口氣,對孫婧說:“我就這樣和吳蓮杰徹底鬧掰了?!?/br> 孫婧一邊點頭,一邊站起身來,裝作去倒水。她內心很矛盾,既想結束這次眼前的談話,又想知道娜娜mama在學校討到說法沒有。 娜娜mama好像說累了,站起來活動了一下身體,又重新坐下。 “學校當時是什么態度?”孫婧很想知道這件事的處理結果。 “學校?”娜娜mama說,“校長一句話,讓我徹底傻眼了?!?/br> 孫婧第一次聽到學生家長說到校長肖化文,肖化文是在職校長,給他提意見,可得需要一點勇氣。她倒很關心這位肖校長是怎么處理吳老師和娜娜mama的沖突。 “校長是什么態度?”孫婧問。 “人家肖校長說,吳蓮杰有吳蓮杰的教學方法,如果不是明顯違背政策,學校不好干涉?!蹦饶萴ama說。 結果娜娜mama當時就不干了,說什么也要校長給娜娜調班,肖校長架不住娜娜mama死纏亂打,最后還是給娜娜調了班級。后來,吳蓮杰又因為別的事,被家長告到學校,吳蓮杰也被調整了年級。 孫婧問起娜娜現在的情況,娜娜mama的情緒倒是緩和了許多,不像第一次來的時候那樣沖動了。 “唉,苦了這些初中生,高中雖然也有不少問題,但老師不敢明目張膽地欺負學生?!蹦饶萴ama說,“因為孩子一天天大了,有自己的主見了?!?/br> “褚建立呢?”孫婧把終于把話題拉回到褚建立身上,褚建立不就是高中老師嗎?能說他不敢欺負學生嗎?只是方式不同而已。今天如果不提褚建立,就沒法提賠償這個茬,娜娜mama可能是一時興起,想起了過去的事,還沒顧上這些。 “褚建立吧,哪兒都好,就是太花了?!蹦饶萴ama說,“你說我們女孩子的家長能放心嗎?” “褚建立已經表態了,只是你放過他,她愿意給娜娜一些補償?!睂O婧說。 “別提了,我閨女現在天天跟我說褚建立的好話?!蹦饶萴ama說。 孫婧嘆了口氣,完全沒想到會是這個局面??磥磉@個周娜娜有點執迷不悟啊,自己攤上這么大的事,還對她mama替褚建立說好話??磥碓谥苣饶鹊男闹?,褚建立仍然是一個不錯的老師,至少在她看來是值得留戀的。 “閨女大了,我就怕她在男女問題上出事,結果是怕什么來什么?!蹦饶萴ama說。 娜娜mama就這么一個女兒,其實對娜娜的管教還是很嚴的,從來不允許她與男生單獨來往。她能肯定,周娜娜在學校沒有一個要好的男同學,她能跟自己的班主任走得這么近,而且到了發生關系的程度,她做夢都沒有想到。 原來周娜娜上小學的時候,她的父親就去了南方,家里一直是母女倆相依為命。后來,娜娜的父親在外面有了新歡,對娜娜的生活產生了一定的影響。家里雖然沒有男人,娜娜的性格卻很像一個男孩子,立世很早,愿意和男孩子玩,喜歡和成熟的男人打交道。 孫婧一聽就明白了,娜娜缺少父愛,具有戀父情結,這就難怪他會喜歡上自己的班主任了。 “娜娜mama,我今天請你來,主要是想跟你商量個事?!睂O婧很擔心娜娜mama提高褚建立的賠償額度。 “我知道你找我什么事?!蹦饶萴ama往前探了探身子,“是娜娜的事吧?褚建立愿意補償我們娜娜嗎?” 孫婧點點頭,原來娜娜mama心里比誰都清楚,她們已經聊了半天了,她原來是揣著明白裝糊涂啊。 “那你快說說,褚建立是什么態度?”娜娜mama問。 孫婧為難地搖了搖頭,端起杯子喝了一口水。她這么做的目的,是想給娜娜mama造成一種假相,褚建立能答應賠償已經很不容易了。 “褚建立要是賴帳,那咱就走著瞧?!蹦饶萴ama直起身子,對孫婧的態度有一點失望。 “娜娜mama,褚建立犯了一個很嚴重的錯誤?!睂O婧說,“他對這個錯誤的認識也比較深刻,他也表示愿意給娜娜一點補償。但是話說回來,褚建立其實也很難,他也是拖家帶口的,孩子剛上幼兒園,家里正是需要錢的時候?!?/br>