第五七九章 來吧,辦學
這……這怎么可能? 很多人看到那火焰燃燒結束之后,小孩子沒有任何傷口和異常,都覺得不可思議。 這個時候,林子鏵在給孩子做矯正! 各種傷殘的地方,被林子鏵直接用法力扭轉回來,那手法,簡直讓人感覺到震撼。 一瞬間,少年被徹底治好了,身體沒有任何問題。 小孩子一下子就懂了林子鏵在做什么,看向林子鏵的眼神,充滿了親切和感動。 這種眼神很真,讓林子鏵很喜歡。 可林子鏵也在這種眼神里面看到很多苦難,在苦難之中,這個小孩依然對外界充滿了期待,對超越人類的世界充滿了期待。 這種期待,這種童真,讓人心疼。 “唉,你已經錯過了最佳的學習機會了,不過今天遇到我了,我就幫幫你吧?!绷肿隅f深深的吸了一口氣,“我虛構一份你學習的記憶給你吧,讓你能夠在這個社會上面,跟別人正常交流,甚至可以在政府的幫助下,得到上學的機會,你可以過上正常人的生活,至于最終能有什么樣的成就,就看你自己了?!?/br> 林子鏵話音落下,雙手就在孩子的頭頂上面,寫起了符文來。 然后一個太極光影,在孩子的頭頂出現了。 太極一出現,就慢慢的旋轉著,然后許多內容開始出現了。 很多人都看到了,那些內容有兒童故事,有電影、有漫畫、有老師講課。 “這這這,這太神奇了?!?/br> “他這是在干嘛呢?灌輸記憶嗎?感覺好像是在灌輸記憶,我覺得這種反饋,也應該就是灌輸記憶了?!?/br> “兄弟牛啊,這都能看出來?” “這不是明擺著嗎?如果不是灌輸記憶,為什么這么干?” 這一幕太神奇了,很多人都愣住了。 那少年得到了林子鏵的記憶營造以后,立馬就懂得了很多。 最不可思議的是,雖然林子鏵給了他非常多的知識,但是他卻沒有覺得任何的吃力! 相反這個時候,他還覺得神采奕奕的。 因為林子鏵灌輸了不少知識給他,所以他這個時候整個人懂得很多道理。 “謝謝叔叔?!毙『⒊肿隅f鞠躬道,舌頭似乎有些打結,顯然是第一次說話,不太習慣,“謝謝叔叔給了我這么多?!?/br> “哈哈,客氣了?!绷肿隅f說話道,“你繼續呆在這里,很快就會有警察叔叔來拯救你了,以后你會有自己的人生道路要走?!?/br> 林子鏵話音落下,就離開了。 差不多三分鐘左右,一輛警車到了。 有人報警了。 報警的還是一個很有錢的女人,她說到兒童乞丐的事情,并且擔心是采生折割,有人在犯罪。 結果到了現場,警察從孩子身上了解到,他并未遭遇什么采生折割,最重要的是有人拿著手機視頻,給警察反應剛剛事情發生的全過程。 太極圖?知識灌輸? 各種事情,太過神秘,讓人感覺到震撼。 “這個人,好像是林子鏵啊?!?/br> “林子鏵,林子鏵是誰???” “我去,林子鏵都不知道。在東海市,你竟然連林子鏵是誰都不知道?現在變異動物,幾乎所有的人,都練過林子鏵傳出來的強化功夫,你竟然不知道林子鏵?林子鏵從某種程度上說,就是變異武學也就是新武學的創始人?!?/br> “啊……” 當天晚上,林子鏵將一個殘疾人當場治好,并且還進行了知識灌輸的事情,在互聯網上面,爆發出了恐怖的熱度來。 不管是門戶網站,還是聊天工具,甚至一些瀏覽器、彈窗,都有這個新聞, 沒有什么比這個更能吸引眼球了! 當然也沒有什么比這個事情更令人震撼了。 林子鏵所展露出來的能力,太過強大了。 這么強大的能力,已經足以震撼世人了。 此時,各路大佬也看到這個新聞了,他們壓根就沒想到,林子鏵竟然會在大庭廣眾之下做這種事情。 這種如同神仙一般的手段,在一出現,就引起了極大的轟動。 “我們現實當中,有人成仙了嗎?” “這還是人嗎?這已經成仙了?!?/br> “華夏易學第一人,他一定是領悟了什么奧秘吧,不知道他會不會公開?另外如果人人都有神秘的本事,這個社會的變化,一定很大吧?” “各位,不要不知足了,林子鏵已經公開了很多東西了?!?/br> “公開很多,就一些基礎而已,強烈要求林子鏵公開秘法。我覺得這種法術,應該屬于全人類,不應該屬于個人?!?/br> “屬于全人類,別說得那么光明正大,你將你自己的家財拿出來捐獻給全人類了嗎?” 現實就是這樣子,有人贊成,有人反對,有人想要渾水摸魚,有人不知良恥。 林子鏵超凡能力一公開,對整個社會的影響實在是太大了。 當然幸運的是,這只是網絡上面的混亂,現實當中,并沒有跟著混亂。 在這種混亂開始的時候,許仁忠與林子鏵接觸了,商議學校的事情。 許仁忠來的時候,還帶了一個專家團隊,給林子鏵學校制定規則的團隊! 可以說這個團隊一來,就拿出了很多規則。 這個規則有簡化的條目,然后又各種細則。 林子鏵大概看了一下以后,發現竟然非常的完善。 “不得不說,咱們國家的人才還是很多的?!绷肿隅f看完以后,朝許仁忠笑著說道,“書記,您這一份規劃如此完善,一定用了很多時間吧?” 許仁忠笑著說道:“我要是不弄好拿過來,你會同意?” 林子鏵笑了笑,然后看著規劃書里面卡修為等級的手段,心中有些佩服。 有時候一個人突破了,會想要將功法泄露出去,帶動家人突破。 這種想法,本來是無可厚非的,可是如果的人都這么干,林子鏵的學校還有意義嗎?沒有了。 因此在規劃書里面,有一個特別的東西,那就是用特殊手段讓人突破,另外還需要突破的人卻不知道自己怎么突破的,這樣哪怕外面拿到了一些修行內容,結果發現實力提升的過程無法銜接,這樣就能保證學校存在的意義,避免學校的一番努力,便宜了別人。 這樣的設置,很有意思。 有了這么一道程序,傳功的人員,就能夠得到限制和篩選了。