簡筆畫教室延續這款游戲一如既往的和風，內部呈木質結構，窗框用木頭搭建成，細木條重重疊疊，構建出無數的井字，玻璃片鑲嵌在其中。

    半開窗外的風景還是寺廟塔樓，蠟筆太陽掛在空中。

    質樸的教室中只有兩張課桌與一塊黑板，哦還有講臺，長眉熊老師站在講臺后，小教鞭指指點點。

    別說，悟喵真畫得挺傳神。

    兩張課桌分別坐了悟喵與一只黑狐貍，瞇瞇眼似曾相識。

    不過悟喵的同學不應該也是喵嗎？狐貍是怎么回事。

    長眉熊在講臺后上課，被認定為笨蛋美人的悟喵眨巴他靈動的眼睛，一會兒在課桌上翻滾，一會兒用rou球打隔壁的黑狐貍，還把筆記本上的紙團成團，向狐貍扔去。

    夏油杰：不知為何感到微妙的不爽。

    不是，這只小貓咪，長了張天使的面龐，手怎么這么賤。

    趁長眉熊轉身寫字的功夫，悟喵干脆從窗口翻出去，硬核逃課。

    然后……

    【該游戲有多種玩法，請問是否開啟交互式地圖（是/是）】

    夏油杰：。

    又來！

    點擊“是”。

    虛空中出現長寬一米的地圖，私塾所在的大樓、便利店、學校、四通八達的街道囊括其中，對照腦海中的地圖，活脫脫是現實映進游戲。

    夏油杰驚呆了。

    囿于時代限制，紅白機已是最先進的游戲，二十年后才出現的交互式寶可夢go還沒個蹤影。

    只是……

    【悟喵認為你心里沒有他，都不來追逐他】

    【悟喵決定離家出走2:00:00】

    【注：悟喵為一次□□，脫離后游戲自動關閉】

    夏油杰驚呆了。

    【你的逃課，我的逃課?！?/br>
    第5章

    五條悟頭回騰空而起，是在六歲時。

    更準確地說是在樂巖寺嘉伸的教習課上。

    五條家看他如眼珠，自不許尚無自保力的孩童出門，有豐富教學經驗的樂巖寺嘉伸被請至五條家，當面授課。

    騰出的和室內安放小案桌與黑板，沒要求教師寫一手遒勁的書法已是五條家對現代社會的妥協。

    窗外是名滿天下的清水寺，五條家的深宅大院毗陵古建筑，透過半開的格子門可望見清水寺與松柏交相輝映的佛塔尖，聽悠揚的晨鐘暮鼓。

    他穿一襲繪滿蜻蜓的浴衣，盤腿坐在案板后，樂巖寺嘉伸頭一回見傳說中的神子，只覺他的性子如白發一樣冷清，人站在他身前，仿佛連靈魂都被看透了。

    樂巖寺提起十二萬分的警惕，按部就班地授課，擁有豐富教學經驗的他授課細致而透徹，講解深入淺出，美中不足的是聲音平緩，宛若一首催眠曲。

    五條家的人并未告誡他，在此之前，這位正兒八經不食人間煙火的神子氣走了十八名本家內外教師，絕非好相與的角色，論特立獨行與自說自話，沒什么人能超過他。

    樂巖寺在黑板前陶醉地講，五條悟聚精會神擺弄咒力，無聊的課堂上他得給自己找點樂子。

    變故來得很快，樂巖寺都沒發現，他回頭的剎那五條悟升高一厘米，真真切切地懸浮在榻榻米上。

    等他回頭，人又落回榻上，只眨巴眨巴水藍色的大眼睛，看本人談不上乖巧，只覺得目空一切。

    上午學習結束，樂巖寺被請至茶室休整，五條家的老橘子拐彎抹角打聽神子的課堂表現。

    樂巖寺說：“聽課認真、一點就透、觸類旁通?！?/br>
    補充說明：“是個安靜的孩子?！?/br>
    老橘子的臉色立刻變了，臉上一道道褶子顫巍巍的，全無家長的與有榮焉，他甚至來不及同樂巖寺說幾句體面話，一個猛子沖進過道咆哮道：“去看看！快去看看悟大人在做什么！”

    樂巖寺：？

    養過貓的都知道，調皮的天使貓貓安靜了，一定是他闖禍了。

    宿老果真了解五條悟，女侍不顧體面，大步在走廊上奔跑，來不及調整膝行跪姿刷啦一聲拉開障子門，只看見清水寺蓊郁的松樹林與空無一人的和室。

    風呼啦啦吹過，人心蕭瑟如秋日，古老而安靜的宅地前所未有地活動起來，伴隨著老人家的怒吼，年輕人的奔跑聲。

    五條家熱起來了，為了抓貓。

    *

    樂巖寺嘉伸對那天鬧出來的動靜記憶猶新，此后仿佛得了ptsd，再也不愿去五條家，若給他機會給夏油杰聊聊，說不定能組成“被貓迫害同盟”，控訴五條悟的惡行。

    五條悟逃課沒什么目的，單純遛彎，他才六歲，內憂外患下，去過最遠的地方是清水寺。

    騰空而起后，他在大半座京都城中遛彎，逛景點，吃羊羹。

    這地兒沒他想象中的有趣，可能京都太古樸，空氣中都是千年古都的朽木氣息，五條悟探索完一圈，順手祓除幾個咒靈，坐在城市公園的石墩墩上思考人生。

    他，五條悟，aka六眼、神之子，感到無聊。

    老橘子很無聊、碎碎念的老和尚也很無聊，咒術的知識還算有趣，羊羹味道也不錯，可就沒更新穎的東西了嗎？

    一九九五年，五條家不僅沒網，還看不見電視，也沒誰不長眼的，把紅白機跟漫畫拿到他面前，家庭教育的弊端是沒朋友，難得幾個陪太子讀書的，看到他也誠惶誠恐。