“天生我材必有用……”

    “千金散盡還復來……”

    “這詩……”

    姜院長嚯地起身，無視了眾位學子被降維打擊得渾渾噩噩的傻樣，直白問道：“敢問裴公子，這兩句詩是誰寫的？其人又在何處？”

    裴宜眉梢一揚，坦誠道：“其人叫李白，字太白，號青蓮居士，在哪我不知道，我只是聽過他的詩作?！?/br>
    姜院長尤不甘心，繼續追問道：“那他長什么樣？年歲幾何？你什么時候見的他？”

    他深吸了一口氣，嘆息道：“并非是我故意要為難于你，而是能寫出這般詩作的人，必定有大才！如今圣上最缺的就是這種人，若是能找到他，讓他入朝為官，我朝必定能又添一員可流傳青史的大官！”

    裴宜斂了笑意，道：“那你怕是要失望了，我見他時他已是耄耋之齡，他一生跌宕，作詩無數，臨老卻遺憾無詩作傳世，正巧遇上我，便悉數念了一遍給我聽，言道能有我知曉他來過這紅塵一遭，平生所愿足矣?！?/br>
    裴宜故作遺憾，搖頭道：“之后，我便再也未見過他，也未在其他地方聽過他的詩作，想必，是早已化成一抔黃泥了?！?/br>
    聞言，所有讀書人都露出了生不逢時的遺憾之色。

    若是早知有那樣一位詩詞大儒在世，他們必定要傾盡所有拜其為師的。

    那個挑起事端的人沒想到事情會變成這樣，見裴宜幾句話博得全場關注，他臉色十分難看，又見在場那么多人，竟然沒一個人站起來幫裴宜說話，他想了想，又道：“裴公子說那兩句詩是你聽來的，那那些出自你手的稀奇物件呢？難不成也是聽來的？”

    這話，便是指責裴宜拿別人的成果，來給自己堆砌名聲了。

    裴宜驚奇的“咦”了一聲，反問道：“敢問這位公子，那些東西是我做的嗎？”

    那人心不甘情不愿點了下頭。

    裴宜又道：“既然是我做的，且不是你做的，你憑什么質疑我拿我做的東西出來賣？換句話說，若是別的地方有人琢磨出了我那些東西的做法，也做了成品來賣，按公子的說法，是不是我該找上門去，去官府告他偷我的東西？”

    這個世界沒有專利法，東西拿出來，就默認是可以交易的，別人給了錢，拿了你的東西琢磨出了做法，你只有暗自咬牙切齒詛咒的份兒，若你的東西更好，價錢更合適，自然能擠得對方關門大吉。

    裴宜這番話，擠兌得那人面紅耳赤語塞良久，那張本就平平無奇的臉因著羨慕嫉妒恨，越發顯出了幾分丑陋。

    這時，江之源也站起身大聲道：“我想起來了，你家也是開木器行的！”

    第63章 鐘文主動搭話

    “你哪來的臉站在這里說裴宜？我記得那家賣椅子的木器行可不是你家的，你敢說你家木器行就沒有椅子、美人榻？”

    那人臉色漲得通紅，狠話在嘴邊沖沖撞撞，愣是沒敢吐出來。

    他敢說沒有嗎？若是說了，明日相熟的人便都會知道他一邊罵人家偷竊別人成果，一邊在自家偷偷賣裴宜想出來的東西。

    椅子一出，詔安縣全縣大戶人家全都將家里坐人的物件換成了威風又大氣的高腳交背椅，更有奢侈的外縣人，花大價錢定了鑲珠嵌玉的頂尖紅木椅。

    利益當頭，詔安縣所有的木器行，哪家能拒絕這樣的訂單，沒有授權那就偷偷改一改樣式，厚著臉皮說自家木匠想出來的，和裴宜那做出來的無關。

    滿堂矚目，那人辯無可辯，羞愧得以袖掩面，縮在座位里不敢再說話。

    更令人諷刺的是，就連他今日所坐的，也是從裴宜那流傳出去的椅子樣式。

    后半場宴會于裴宜而言十分平淡，有裴宜那兩句珠玉在前，學子們再沒了吟詩的心思，倒是鐘文等善丹青的學子為縣令獻上壽誕畫作后，眾人的目光再一次落到了裴宜身上。

    裴宜頂著一眾人期待的視線，好笑道：“丹青一道我是真不會?！?/br>
    學子們同時松了口氣，說白了，裴宜說那兩句詩是別人作的，可人都死無對證了，誰知道是不是裴宜為了不出風頭故意編的謊話，若是這人既善作詩又善丹青，那他們還表現個什么勁？

    后半場宴會結束時，已是戌時一刻（晚八點十五），賓客們紛紛向杜甫慶告別，裴宜撐著桌面站直，退到陰影處，悄悄伸了個懶腰。

    “裴宜?！?/br>
    突然出現的聲音嚇得裴宜差點閃了腰，猛回頭看向身側。

    鐘文沒想到會嚇到裴宜，頗有些不好意思，又因裴宜的大動作忍不住想笑，忙伸手扶住裴宜，小聲道：“你今晚住哪？要不和我回思源書院，去我寢室湊合一晚？”

    裴宜搖頭婉拒：“鐘生在外面等我?！?/br>
    鐘文只好作罷，又提出了和他暫時同路的邀請。

    裴宜看出他有話要說，當即同意了。

    兩人走出辦宴會的院子，裴宜就聽與他同行的鐘文小聲道：“裴宜，我家的事我聽我娘給我說了，我娘讓我轉告你，不用擔心村里的事，托聚福樓研究出的二十多道豆腐吃法的福，鐘家村的豆腐生意十分好，估摸著到明年正月，村里的孩子就能進學堂上學識字了?！?/br>
    說起這點，鐘文語帶亢奮，快速說道：“我已經和我娘說好了，我努力從書院畢業后，就試試能否留在書院內教書！我的學問出不了雍州城，拼上一把若是能進書院，日后村子里有孩子能考上思源書院，我便是他們的倚仗！”