喻書脖子里圍了一個口水墊，看著行舟哥哥用筷子夾起了一個包子，行舟哥哥夾包子的動作真好看，包子看起來都香了。喻書眼睛一直看著那個包子，然后就看到包子被遞到了他面前：“吃吧?！?/br>
    哥哥是給他吃的呀，喻書張嘴，輕輕咬了一口，吃完撇嘴，他咬的口太小了，沒咬到餡兒。

    陸行舟沒說話，用筷子把餡兒夾出來遞到他嘴邊。喻書又想吃又想說話，覺得自己的嘴好忙呀。

    一個小包子，餡兒讓喻書吃了，陸行舟沒出聲，吃掉了剩下的包子皮。

    吃完又喂喻書喝小米粥。

    眼見兩只崽還算穩定，林悅悄悄松了口氣，昨天真是把她急壞了。

    一整天，喻書在醫院觀察，陸行舟就一直陪著他。也不算完全陪他，因為他發現哥哥會玩平板計算機。

    上面有好多字呀，不過他不認識字，不知道哥哥在看什么。陸行舟仗著這個，一點都不心虛，反正小哭包不識字。不會有人知道他在看什么。

    眼看著又一天晚上要來了，兩只崽很快地收拾完，在喻書的強烈要求下，依然睡一張床。

    洛城經濟很好，夜里也很繁華，九點多，外面正是熱鬧的時候，只是小朋友有點撐不住了，喻書開始犯困。

    床頭的小夜燈亮著暖色的光，喻書枕在小枕頭上，迷迷糊糊的，感覺到哥哥還沒睡。

    哥哥怎么不睡啊，喻書想著想著，突然意識到，行舟哥哥是不是睡不著呀。

    陸行舟就睡在他旁邊，小陸總是真的有點睡不著，小哭包不是要人講故事嗎？怎么今天不問他了？正想著，突然聽到喻書帶著小小的奶音叫他：“哥哥~”

    來了。

    小陸總準備充足，今天看了好多個故事，想聽什么都能講。

    然后他就聽到喻書說：“你是不是睡不著呀，我講故事哄你睡覺叭~”

    雖然他已經很困了，但是哥哥昨天都哄他了。今天哥哥睡不著，該他哄哥哥了。

    從出生開始沒讓人給自己講過什么故事的小陸總險些憋著自己，過了兩秒，狠狠吸了兩口氣，說：“好。你講吧?！?/br>
    “從前，有只特別特別可愛的小兔嘰……”喻書困得狠了，說話有點不清晰，但是還是強撐著，希望快點講完故事把哥哥給哄睡了。

    但是陸行舟不配合，他側頭，看著喻書，小哭包的呆毛亂糟糟的，一雙漂亮的眼睛都要睜不開了，他故意問：“特別特別可愛是多可愛，長什么樣子的?！?/br>
    原以為只要動動嘴皮子并且語言很匱乏的喻書：……

    哥哥是不是沒見過小兔子啊，怎么聽故事還要問問題呀。

    他小腦袋宕機兩秒，然后坐起來，兩條腿太短了盤不起來，伸出兩只小短手，比在自己的頭上，歪頭：“小兔嘰，長這樣噠~”

    暖色的夜燈照得小哭包的臉圓圓的，看起來好像特別好咬，長長的眼睫像羽毛似的，陸行舟很冷靜地繼續問：“小兔子怎么了？”

    哥哥怎么這么多問題啊，喻書困得不行了，開始耍賴，他軟軟地栽到陸行舟的肚子上，聲音透過被子傳出來：“小兔嘰睡著啦~”

    第13章 小啾啾

    喻書是真的困得不行了，栽到陸行舟身上后立刻就感覺到了哥哥給的安全感，被子里多少帶了點陸行舟身上的味道，喻書不知道那是具體是什么味，但是很好聞，聞著就很安心，讓人更想睡了。

    他迷迷糊糊閉著眼，嘟囔道：“哥哥好難哄呀?！?/br>
    比他可難哄多了。

    困意卷上來，加上有陸行舟在，喻書很快就呼哧呼哧地睡了過去。

    陸行舟被他壓著，整個人好像被施了定身術，渾身僵硬，一動不敢動。過了好一會兒，察覺到這個小哭包是真的睡著了，陸行舟才試著放軟身體，一抬手把喻書從自己身上輕輕拎了下去，放在一旁被窩里蓋好。

    剛才還自告奮勇要哄他睡覺，現在就嫌棄他難哄。

    惡補了一天童話故事的小陸總現在也困了，兩個小朋友很快都睡著了。

    喻書這次生病說嚴重不嚴重，但是也住了兩天醫院。陸行舟跟著陪了兩天，理所當然也沒去幼兒園。

    這件事導致的后果是，喻書要和哥哥分開，自己去小班了。

    畢竟孩子們年紀不一樣，雖然都在幼兒園，但是也分大朋友和小朋友，小班的都是小朋友，老師會一起照顧，避免再出現這次的事情。最重要的，兩個小朋友年紀不一樣，等陸行舟上小學的時候，喻書也沒辦法跟著去。

    喻書當然是很難過的，可是他又很乖，知道叔叔阿姨是為自己好，所以也沒哭。

    陸行舟更沒意見，他們班里沒有好人，一個個都想撬墻角，分開比較安全。

    “哥哥，你要好好學習哦?！痹谟變簣@臨分別前，喻書拉著陸行舟的衣袖，抽抽噎噎地叮囑：“放學你要來接我哦?！?/br>
    小哭包瞥著嘴，眼里的淚幾乎都要兜不住了，眼睫毛都濕了，琉璃似的大眼睛一直看著陸行舟，看得陸行舟心都軟了。

    眼看原則又要不保，陸行舟狠狠心，幫喻書擦了擦眼淚，哄他：“放學我就來接你?！?/br>
    一邊哄一邊心里又有點欣慰，他就知道小哭包會舍不得他。

    艱難地道了別，兩個小朋友各自去了自己班里。

    小班的小朋友們都和喻書差不多大，或者比喻書大一點點。喻書正式進班，乖乖地做了自我介紹。