第120章
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“雨瑤,下午最后兩節晚自習,我們一起吧?!敝形缯n間,高文良走到她們桌前問道。 “好啊,星星一起不?” “我隨便?!?/br> 高文軒低下頭,眸光暗沉,似乎在思考什么。 第65章 自習課,沒有老師監管,但重點班的學生沒有人吵鬧,只三三兩兩圍在一起討論作業。 作為清源市最好的高中,一中不需要多管教學生的學習和生活,大部分都是全憑自覺。學校不強制穿校服、剪頭發,也不限制學生帶手機進入校園。如果有學生在課堂上玩手機,只要不影響別人,很多老師也不會管,畢竟前途是自己的,自己都不珍惜,老師也只是人生旅途中三年的伙伴而已,不是家長。 當然,時星上課玩手機或者是睡覺,不是老師不想管,而是老師看不見。她就算在桌子上跳舞,也沒有會發現。 但下課之后,她光明正大地靠著椅背閱讀舒憬發給自己的報告時,就被人質疑了。 “時同學,你都在網上做些什么呀?和人聊天嗎?” 除了最親近的伙伴,其他同學都不知道她改名字的原因。事實上,學生的好奇心很強,但也沒有那么強,因為姓氏被懷疑和霸凌在這里基本不會出現,根本無人在意。 “看看新聞,聊聊天,怎么了?”她問后桌的同學。 “沒有,就是看你經常和舒同學發消息。明明就在一個教室里面,現在又是自習課,你直接坐到他旁邊講就好了呀,干嘛浪費手機流量呢?!?/br> 時星:因為我們用的不是流量。 何雨瑤在旁邊偷笑:“她倆就是這樣,你習慣就好?!?/br> 她笑得曖昧,后座的同學也是恍然大悟,忍不住捂住嘴,連連擺手:“懂了,我保密哈!” 時星搞不懂她們在笑什么,只繼續在手機上看著舒憬發來的動力設備的設計圖,這時高文良突然在旁邊開口了:“時同學你們理綜有在課外補課嗎?” “沒有?!彼⒅聊浑S意地回答。 “今天這道最后的大題,我看你寫了兩筆思路就不寫了,但是順著這個思路解下去是對的。我沒在老師講的知識點里面看到過,你是在課外卷子里面看到的嗎?” 何雨瑤周圍的前后兩桌,還有加進來的高文良,他們把做好的卷子都放在桌上,其他人要是有需要的話可以傳閱,不懂的互相交流。 高文良手里拿著的就是時星上堂課剛寫好的試卷,這是老師自己出的模擬題,上面的題目都是手寫的。 “不是啊,我自己解的?!?/br> “那類似的思路你之前有做過什么樣的題嗎?” “你等等,我找一下?!睍r星仍舊捧著手機,在上面亂點著。 這當然是因為她在撒謊,她壓根就不會做課外習題,也就無從去哪里找解題思路的來源,只能緊急向舒憬求助。 “急!理綜最后一道大題,你去緊急編個素材上傳到網上?!彼o舒憬發信息。 “?” 對面發來一個問號,但是過了半分鐘,一個下載提示彈出來。時星點擊了下載,打開一個網址。 她把手機遞出去,給旁邊的同學看,只見上面寫著:全真模擬高考理科綜合匯總試題集(一)。 上面有題目和手寫的答案,看上去是掃描件,在姓名那里還簽著“趙思瑾”的名字。 “這是我表姐以前的學習數據?!睍r星拿趙思瑾出來擋槍。 “趙表姐不是播音主持嗎?”何雨瑤問。 “她們專業文理兼收的?!?/br> 前座的同學不疑有他:“謝啦,時星,感謝分享?!?/br> 大家爭相把手機傳了一圈,記下來答案。高文良接著問:“你這次從普通班升上來,肯定下了很多功夫吧?我們查漏補缺一下,看看能不能互相進步?!?/br> “哦?那你還有哪里不懂?” 高文良凝神盯著筆記本,不知道在想些什么,過了幾分鐘他從背包里拿出本練習冊,推到了她的面前。 “這是我的錯題本?!?/br> 周圍的空氣有點安靜。 時星很自然地拿過本子:“好,我看完再和你說?!?/br> 這樣的情況持續了一個多月,周末在何雨瑤家的時候,趁著其他人被何爸爸叫去廚房吃水果,她說道:“你覺得……文良這么做會不會不太好?” “什么?” “我是說他好像占用了你很多時間。雖然大家互幫互助是沒錯的,但是,每個人的學習任務都很重,分擔給同學一部分,自己就要少很多時間復習。當然,如果說給同學講題也算自己鞏固一遍的話……話雖如此,我總覺得——” “你覺得高文良浪費我時間了?”時星說,“你為什么這么想?” 她有些不好意思地低下頭去:“你以前不會那么熱心的,我感覺像是因為礙于我們的交情在后面推著你走似的?!?/br> “我不介意,真的?!彼柭柤?,“用舒憬的話說:知識是用來分享,而不是獨占的?!?/br> “很多人不這么認為,我們面臨的是考試,所有人都是競爭對手?!?/br> “我不和任何人競爭?!?/br> 戰爭的本質,說白了也是競爭的一種,目的是掠奪更多的資源。時星在自己的母星早就厭倦了這樣的環境,現在在地球只想過太平日子,而人類之間再大的競爭關系,在她這里也只是小打小鬧。