文琦看著接機人，不禁在心中感嘆，這哥們兒顏值真高啊。

    長得很英俊，氣質也很儒雅，看著像是還在讀書的人。

    游景明接到他就立刻給文澤發了消息，告知弟弟平安落地。

    游景明是哥哥的同學兼好友，畢業后留在這個國家工作，他負責把文琦接回家。

    剛開始文琦是想在校外租房獨自生活，他不太喜歡跟人合租，覺著一個人自在。

    自從文琦有眩暈的毛病，文澤就想讓他住學校宿舍，因為這樣有同學互相照應。

    即使在外面租房，也要合租才行。

    他實在不放心，萬一文琦一個人住，哪天暈倒了沒有人照料，出事了怎么辦。

    安全這一點非常重要，和人合住的不方便比起性命，還是合住好一些，最后文琦選擇合租。

    沒想到文澤直接替他安排好了，租他朋友游景明家的一個房間，這樣他朋友既可以照顧文琦的安全，也能時刻了解他的狀況。

    這簡直就是個人形監控器，但文琦想想對方也是有工作的，應該不至于管的特別寬。

    到家的時候已經比較晚了，游景明給他做了簡單的晚飯。

    文琦之前聽學姐們說外面伙食不咋地，還在行李箱放了好多吃的。

    他還以為自己剛出來，會先吃泡面的，結果有人做飯，味道還不錯。

    文琦吃完就直接去洗碗，出國之前文澤提醒過，不要太懶丟他的人。

    還說游景明有一點潔癖，也很喜歡安靜，所以讓他去住的時候不要太吵鬧，也不要太邋遢。

    因為有哥哥的朋友，文琦剛落地有人接送，有飯吃，房間早就布置好了，他只需要打開自己的行李箱放東西。

    比起學長學姐們獨自解決眾多事項的情況，文琦只覺得自己有熟人幫忙，真是太好了。

    躺在新鋪好的床上，文琦當天晚上沒能睡好。

    第二天爬起來，洗漱好出來文琦看到游景明正在做早餐。

    游景明見他起床就給文澤撥通了電話，讓兩兄弟聊聊。

    文澤這邊是下午，依舊是出國前的那套叮囑，隨后就掛斷了電話。

    不管怎么說，有人掛念還是不錯的，文琦原來的世界里，他雖然有父母，可是離了婚就當沒他這個孩子。

    在這個世界里，要說有誰比較重要的話，那文澤算是排第一了。

    兩人面對面吃早飯，游景明不說話，文琦也就不開口，兩個人安靜的吃完早餐。

    吃完游景明是想去洗盤子的，被文琦攔住。

    文琦說：“做飯不洗碗，洗碗不做飯。還是我來吧?！?/br>
    游景明沒有和他推辭，將洗碗的活讓給了他。

    文琦快速洗好盤子，抽了一張紙巾擦手，就見游景明從樓上下來，手里拿著一張a4紙。

    游景明將紙遞給了文琦，是關于住在這里的一些要求，比如有門禁，晚上10點之前要回家。

    住宿期間不能帶其他人回來過夜，不能夜不歸宿。

    有正當不回來的理由，需要提前告知。

    還有一日三餐要準時，要定期鍛煉，不要抽煙酗酒，碰不該碰的東西。

    文琦覺得自己仿佛還活在自己親哥的統治之下，或者說游景明遞給他的紙，上面的規則應該多數出自于自己哥哥。

    肯定是親哥給游景明發了一長串的規矩，好在沒什么過分的，主要是為了自己的身體健康。

    文琦拿著紙點點頭，表示自己會遵守。

    游景明反倒有些意外，畢竟過去從文澤那里聽說過這小子叛逆期的光榮事跡，現在這么聽話有點不太相信。

    之后游景明開車送他去學校，文琦坐在副駕駛看著外面的街道和招牌，人行道上行走著的長相完全不一樣的外國人。

    他才意識到，自己真的到了異國他鄉。

    聊天過程中，文琦才知道游景明就在隔壁學校教書。

    要去隔壁大學當老師，那學歷就應該是博士了，文琦內心不禁感嘆對方的優秀。

    如果自己不回家里的公司跟著哥哥工作，當老師似乎也是一個不錯的選擇，當然也只限于大學的老師。

    但他頂多再讀個碩士，博士他是不會想了，太熬人。

    游景明陪著他買了電話卡，辦好了入學手續，去見了老師，打印了一些關于課程的東西。

    這些個需要和外國人交流的過程中，文琦說話有點磕磕絆絆。

    他意識到即使在國內練了口語出來，還是會緊張，說話總找不著比較合適的詞。

    好在旁邊有個游景明，讓一切交談都很順利。

    不過說實在的，當游景明很直接地指出他的一些語法和用詞問題的時候，他還是有些尷尬的。

    所有需要自己獨立摸索的事情，現在都有人陪伴幫助，文琦節省了很多時間。

    文琦很感激游景明的陪伴，游景明卻很淡定地說：“你哥給了不少好處，我當然要盡職盡責?！?/br>
    是的，連付房租這樣的事情也都是文澤早就處理好的，文琦甚至都不需要考慮房租水電，他除了學習沒有任何后顧之憂。

    有的時候文琦也搞不懂，文澤到底對弟弟是嚴格還是溺愛，有的時候什么都要自己親自去做，有的時候又是包辦家長的心態。

    重要的事情弄好，游景明要回學校了。

    他讓文琦自己熟悉學校的外部環境，比如圖書館、教學樓、食堂和便利店。