給公主上課和皇子們還是不一樣，皇子們上課只按著四書五經講便是了，每位翰林雖然對著學問都有些自己的見解和看法，但是給皇子們講課還是依照大儒倫明軒當年的疏注講課。

    而到了公主這里，徐瑞卿的意思是不必給公主講什么女書，上午講些正經書本下午就教授些書畫技藝等，先這么試著看公主對什么感興趣日后再做調整。

    因著皇帝如此吩咐，這些女師們仔細商量了每日授課的內容，元春擅琴也得了機會教授公主琴藝，小公主對著這個也挺感興趣的，因此元春在女秀才中隱隱占了首位，很受其他人尊敬。

    上了一段時間的課以后，公主年紀畢竟還小不能久坐，于是講課的鐘女官就宣布休息，讓公主在廳內松快一會兒。

    靈妤起身叫自己身邊的宮女把母妃準備的東西拿來，不多時新燕就拿進來了一個食盒，里面是一些點心和楊梅飲、玫瑰飲等物。

    “師傅們也一起用一些吧”，靈妤并不自己單獨享用，而是招呼師傅們一起用一些消暑，這里面的東西是劉昭儀準備好的，本來也就是帶了給女師的份兒，所以她也大方地和眾人分享。

    教導公主的女師們也是習慣于公主時不時帶一些東西給大家，在為首的也就是剛才講課的女官鐘氏發了話以后，眾人就都一起謝過了公主的好意，各自取了些喜歡的東西用。

    嘉澍堂四方開窗都掛著紗簾，這時正有微風徐來使輕紗浮動，眾女一起閑話笑樂，也是炎炎夏日里難得的美事。

    公主這里上課的氣氛都好，但是皇子們讀書的書房卻不是這個樣子，就算是暑熱皇子們上午讀書下午習武的安排也沒變，徐瑞卿只是讓人準備了一間陰涼的空屋子給皇子們習武。

    就算是澄佑這樣喜好習武的孩子，這樣熱的天氣也難免不愛動彈，“等會兒散了要不要去鳧水？”

    澄佑在這邊習武，身邊的伴讀也是要跟著的，這時師傅們沒注意這邊兒，澄佑便小聲問自己身邊兒的伴讀。

    皇后安排了自己侄子入宮當兒子的伴讀占了一個席位，澄佑的另一個伴讀則是太上皇選的莊國公家的嫡孫官子明，這人也是個不愛讀書還膽大包天的主兒，可以說是和澄佑臭味相投稱作知己。

    這些日子天熱，碰巧行宮內湖多水塘也多，澄佑就經常大著膽子帶著伴讀去鳧水消暑，官子明也算是和澄佑一拍即合，唯有李家的小哥兒李洛覺得不妥，只是被皇子表哥威脅著不許告密，他自己不下水也要給兩個人放風。

    見今日澄佑又要去鳧水，李洛就苦著臉小聲說道，“殿下別去了，上次就差點在娘娘面前漏了陷兒，這次再去要是被娘娘知道了就更不好了?！?/br>
    澄佑每次要去鳧水，都是甩開了保姆嬤嬤們悄悄帶著伴讀和太監去的，只說是練習騎射保姆們不方便過去，之前皇帝許諾了要帶著他去圍場狩獵，嬤嬤們便也不疑有他便信了皇子的話。

    只是做得多了難免有露餡的時候，上次澄佑去鳧水弄濕了衣服就惹得皇后和嬤嬤們懷疑，還是他說是梳洗的時候小內侍把水弄撒了糊弄了過去，李洛自從那之后就越發害怕事情敗露，因此苦勸皇子表哥別再如此。

    “別說了，去不去可由不得你”，澄佑還未回話，官子明就先一步過去勾住了李洛的脖子，笑嘻嘻地擋住了他接下來的話，李洛見已經有教習師傅看過來了，所以也只能無奈地把話都咽下去。

    散了學以后澄俞本想找哥哥一起去練習一會兒射箭，但是卻見澄佑帶著兩個伴讀風一樣地跑走了。于是他只能轉過身去問身邊的兩個伴讀道，“我母妃說今日要去垂釣讓我晚一些回去，今日我們可以去園子逛逛或者是去你們有什么想玩的可以一起玩一會兒?！?/br>
    澄俞的兩個伴讀，一個是太上皇指的英博侯家里的嫡子嵇元，還有一個是徐瑞卿這個做父皇的選的首輔燕閣老家的小孫子燕翰采，兩個孩子都比澄俞要大一些。

    兩個孩子雖然也是一文一武，但是都是認真的性子，英博侯家里的孩子嵇元出身武將世家要更活潑些，但是他在騎射上的功夫是其父祖從小教的，雖然小小年紀但是力大無比可開兩石的弓，徐瑞卿來看兒子和伴讀們騎射時都夸贊過他。

    燕閣老的小孫子看著不起眼不漏鋒芒，但是澄俞相處下來之后也是知道這是個心有溝壑的，只是表面藏鋒如同巨劍重弩，把鋒芒藏進內里表現出駑鈍的樣子罷了。

    嵇元聽到皇子問話想了想說道，“要不還是去練一會兒箭？殿下不是說過陣子陛下要帶著我們去圍場么?！?/br>
    之前徐瑞卿答應了大兒子要帶他去圍場，也并不是只帶大皇子一個人，而是打算帶著書房里的所有孩子們都去，所以澄俞也聽到了風聲并告訴了伴讀們。

    “今日這天還是算了吧，我看著你剛才在這里讀書都熱得不行，怎么提到了騎射就這么興致沖沖”，燕翰采拿了一把折扇，“唰”地一聲打開扇了扇后瞧著外面還是十分熱辣的陽光瞇著眼說道。

    眾人一起慢慢往外走了一會兒，嵇元也是苦笑一下說道，“也是，不過難得有閑工夫浪費了也不好，殿下可有什么地方去玩一會兒?！?/br>
    澄俞沉思了一會兒，“不若找個陰涼處賞魚觀鳥，翰采尤擅丹青，便讓他作一幅圖來?！?/br>
    因為林慕月喜歡不時描寫幾筆，澄俞便對此道也有些興趣，所以澄俞偶然知道他這個伴讀也擅長丹青之后，不時就找機會讓燕翰采畫些什么，他再拿回去給母親看，母子兩個一起賞玩評析。