嚴雪文看了一眼徐清麥之后，才對平陽長公主道：“我是怕每個人的情況不同，適合您的不一定適合他們?！?/br>
    徐清麥知道她的顧慮，鼓勵她道：“但你現在是整個大唐對這個最有經驗的了，如果你都不可以，那別人更不行?！?/br>
    平陽也頷首：“那幾位都是武將，皮糙rou厚，你盡管折騰。我也和他們說過了，這個事情看運氣，運氣不好說不定時間會很長，甚至沒有明顯進展。他們都覺得沒問題?！?/br>
    既然如此，嚴雪文欣然答應下來：“那我便去試試?！?/br>
    幾個人又聊到過幾日徐清麥的公開解剖演示上。

    年前，朝廷關于太醫院的解剖教學工作定下了嚴格的章程，首先是規定了一年用于解剖的尸體不能超過十具，需要提前向大理寺申請，然后再上疏給幾位重臣與國子學博士組成的倫理委員會。必須要他們批準之后才能夠進行。

    要求不可謂不嚴苛。

    于是，在醫學院授課已經幾個月后，終于獲得了第一次解剖的機會。

    嚴雪文道：“除了幾個當天要值守的，以及少數害怕血腥的之外，整個太醫院的醫師和博士們都會在場?！?/br>
    徐清麥無奈道：“是，一下子變成了大場面?！?/br>
    不過，也在意料之中。

    平陽明顯有些好奇和蠢蠢欲動：“若不是還走不了，我也想去看看?！?/br>
    那次手術后她見過自己從腦子里取出來的瘤子，因為整場手術她是昏迷的，所以現在對于腦子里到底長了些什么東西十分好奇。

    徐清麥笑了笑，沒說話。

    其實她還是更希望這樣的公開解剖只限于醫學院內部來交流，來作為教學素材。不過想也知道，這次是第一場合乎程序和法理的解剖，勢必會有一些對此好奇和感興趣的人想要來瞅一眼。

    不過，前期這樣來自于非專業人士的圍觀對于人體知識的傳播，以及反迷信活動有益處，所以徐清麥對這一類行為睜一只眼閉一只眼，并沒有多說什么。

    但是，絕不能演變為像是十七八世紀的歐洲那樣，市民們還可以付費去參觀，讓公開解剖成為了一種戲劇表演。

    從公主府出來后，徐清麥去了升道坊，她今日有一節生理學的課要上。

    “上一節課我們講了消化系統，這一節課我們主要來講消化系統里的一個重要器官，那就是肝臟?！?/br>
    徐清麥在黑色的板子上寫下“肝臟”這兩個大字。

    她在開學前就讓匠人做了黑色的板子，然后用石灰粉壓制出了粉筆，目前這兩個教具已經風靡了整個太醫院，據說已經有擴散到了宮外的跡象。大家都覺得好用。

    學生們也覺得好用，以往老師們上課都是用嘴巴說，往往要很注意聽，一不留神可能就錯過了知識點。但現在有了黑板，老師會寫下重點內容，就方便記錄。

    徐清麥還貼了一張大幅的人體內臟圖在黑板上。關于這幅圖還有個小趣事——因為教材需要，太醫院找來畫工批量的描繪，結果畫工畫了那么多之后精神狀態明顯不太好了，負責找人的太醫監不得不多付了兩倍的錢作為賠償。

    “在《史記·淮陰侯列傳》中出現了一個成語，叫‘肝膽相照’，意思是兩個人之間真心相見，互相坦誠?！毙烨妍湆ο旅娴膶W生們講了史記里的這個故事，和韓信有關，“這就是很有趣的一件事情?！?/br>
    她用教鞭點了點人體結構圖上的肝和膽：“說明，其實在漢朝的時候人們就知道肝和膽是相連的。在《黃帝內經》里，也有關于肝和膽位置的描述，有誰可以背誦出來？”

    下面的學生紛紛舉手。

    徐清麥忽略掉劉若賢等熟人，最終點了一位大概二十來歲的學生。

    他是第一個點名的，看上去有點興奮：“《黃帝內經八十一難·四十二難》中有寫，‘膽在肝之短葉間，重三兩三銖，盛精汁三合?！?/br>
    徐清麥頷首，示意他坐下。

    “所以顯然，我們的先祖們也是有解剖過人體的，不然不可能知道得那么清楚。不過，可能是解剖得還不夠多，這段描述里有一些內容并不夠精準……”

    她順著這個話題開始將肝膽之間的肝膽之間的一些不同功能與分工合作，娓娓道來，下面的學生都聽得很仔細。也有從小就學醫，奉《黃帝內經》為圭臬的學生，對她所講的內容會有些疑問，往往他們便會直接舉手——這也是徐清麥允許的。她在上第一節 課的時候就告訴他們，有問題有疑問不要憋著，直接舉手，她會在講課完成后留一刻鐘專門做解答。

    她希望培養更多“質疑權威”的獨立思考精神，而不是老師說什么就是什么。

    待到答疑結束，這堂課便也進入到尾聲了。

    這時候就有學生忽然起身問道：“徐太醫，您幾日后是不是有一堂解剖？”

    徐清麥挑起眉，笑道：“看來你們都知道了？”

    “我們可以參加嗎？”那學生大膽提出自己心中的想法，“我們上人體結構課已經上了八堂課了，但卻從未真正的見過真正的人體結構?！?/br>
    “對，我們也想要去看！”

    “您就讓我們也一起去看吧！”

    接觸了幾個月，學生們知道她雖然在課業上嚴厲，但平時還是很好說話的。

    徐清麥沉吟了一下。她原本是沒打算讓學生參加的，還不到時候，按照之前的設計，這些學生在第三年選擇了外科，才會接觸到人體解剖。

    但現在既然他們這么要求……

    “這一次的場地肯定不夠讓你們所有的人都去?！彼檬謩菔疽庾尨蠹野察o下來，“那這樣吧，我之前每堂課都有布置作業，我會將前七次作業的分數加起來，排在前十的有資格前往?！?/br>
    有人歡呼起來，顯然覺得自己勝券在握。也有人沮喪無比，早知道做作業的時候就更用心了！

    幾家歡喜幾家愁。

    “好了，今天就到這里，下課！”

    ……

    大理寺的牢獄。

    從狹窄的門一直沿著窄小僅供兩人通行的階梯一直往下走，通過幾道燃著火把的關卡之后，便來到了牢獄的最深處。

    這里沒有光線，只有微弱的油燈在黑暗里躍動著，但也僅僅只能照亮方圓半米不到的地方。在亮光之外，有的是無數老鼠、螞蟻、蟑螂以及污血等物。

    偶爾可以聽到鎖鏈的聲音和幾聲沉吟聲。

    這里是關押重刑犯的地方。進到這里的囚犯，十之八九是要死的，區別只是如何死。

    獄卒舉著火把走到了最里面，敲了敲其中一間的門：

    “楊武，跟我來?！?/br>
    第150章

    楊武手上和腳上都帶著鐐銬，跟隨著獄卒走到最前面的審訊處。

    這里是每個囚犯都害怕的地方，四周的墻壁上油燈泛著慘淡的光，映照著整齊排列著的刑具。墻壁上和地上還有積年存留下來的血跡，發黑的、鮮紅的，混合在一起。

    有獄卒正在用水桶沖刷地面，顯然這里之前發生了點什么。

    楊武被喚了進來。

    牢頭正靠在自己寬大的椅子上，拿著大的蒲扇正在悠閑的扇著風。這牢里面其實不熱，但就是空氣不流通?？吹綏钗鋪砹酥?，指了指自己對面的椅子：

    “坐?！?/br>
    楊武有些驚訝，不過他向來豪爽不羈，即使是進了這牢獄也沒要死要活，坦然的一屁股就坐下了。

    “牢頭喚我前來所為何事？”他譏誚道，“可是我砍頭的日子已經定下來了？”

    牢頭點了點頭：“是定下來了，就在三日后?！?/br>
    楊武心里咯噔一聲，但很快就恢復了平靜，甚至輕松了一瞬。他頷首道：“也好，總算是有了個結果?！?/br>
    牢頭看向他，忽然道：“但也有一個機會，可以讓你從砍頭變成絞刑，留個全尸，你可愿意？”

    楊武狐疑看向牢頭，淡淡一笑：“牢頭有什么條件不妨一起說出來？”

    “只需要你在這份文書上畫押即可。我知你識字，自己看吧?！?/br>
    楊武拿起那份文書從頭開始看起，卻是越看越驚訝。這份文書乃是一個叫做解剖倫理委員會所出，只要他愿意在死后捐給太醫院做解剖教學用，就可以將原本的斬刑改為絞刑。

    太醫院也同時出具了一份承諾書。這份承諾書里寫道，在解剖教學后太醫院將對他的尸體恢復原狀，并且事后安葬在太醫院的一塊公共墓地里，日后還會每年進行統一的祭祀。

    “看到了吧？最后還是全尸下葬，而且太醫院每年還會給你上墳供香火，這可比席子一卷給送到城外的亂葬崗里去好多了。送到那兒，最后是被野狗吃掉還是被野狼吃掉那就不得而知了?！崩晤^用蒲扇指了指那文書，“我勸你吶，就簽了吧。這牢里的其他人，我還不給他這個機會呢?！?/br>
    楊武本是軍中一員，戰爭結束后他回到原籍，因為發現村中里正欺壓自己的母親與妻子，讓她們含冤而終。他憤而拿刀去找里正算賬。里正和家中人橫行霸道慣了，豈會將他放在眼里？最后的結果就是，楊武殺了里正一家。

    復仇在現在的社會中其實是被寬容的，但楊武殺紅了眼，不僅殺了里正和他的兒子們，還殺了里正家中三個才幾歲大的孫子孫女。這下，律法就不能容他了。

    他是自己去縣衙里自首的。

    牢頭對楊武個人的遭遇是有些同情的，而且他的處刑正符合倫理委員會的需要——那些罪大惡極、惡貫滿盈被判了酷刑的，不允許更改處死方式。

    再有很重要的一點，倫理委員會認為必須要死囚犯自愿才行。

    這當然不是因為他們覺得死囚也有人權——現在就沒這概念——他們只是畏懼流言，即便是經過那場辯論，他們贊同解剖一事于醫學有益，于百姓健康有益，也依然隱隱擔心自己在歷史上落得和王莽一樣的下場。所以盡量在這些方面做得更周全一些。

    楊武看過了這兩份文書，皺眉問：“太醫院要尸體解剖有何用？”

    牢頭隨意回答道：“據說是了解人體構造，促進醫學發展之類。我也沒聽懂，但就是有用就是了?！?/br>
    楊武淡淡一笑，咬破自己的手指，毅然在文書上摁下了一個鮮紅的指?。骸凹热蝗绱?，簽了又何妨？我這條爛命還能有點用，挺好?！?/br>
    牢頭挑起眉，想說什么但最終也沒說出口，最終只是嘆了一聲，揮了揮手：“去吧?！?/br>
    三日后，楊武在東市口狗脊嶺被執行了絞刑。他死后一個時辰，尸首便被解了下來，運去了升道坊。

    半個時辰后，徐清麥將會在這里進行一場解剖演示。

    畫師早就來到了現場。

    他的工作是在現場用畫筆記錄徐清麥的解剖現場，這些畫稿將會拿回宮，讓李世民與其他重臣們閱覽。

    早上出門的時候，畫師如喪考妣，只覺得自己倒霉透了。這破差事兒怎么又輪到他了？！而且，今天可不是簡單的對著畫來描摹內臟圖，而是要親眼看著徐太醫解剖一具尸體。

    他很擔心自己到時候能不能挺過去。

    畫師在解剖館找到了自己的位置，才發現人已經到得差不多了。

    解剖館位于醫學院內，它由一個教學演示廳以及一個學生解剖教室組成。它的隔壁就是醫學院的手術教室，因為結構比較復雜，所以它也是最晚才改建完工的建筑，基本上只保留了原本建筑的外墻和屋頂。

    演示廳是一個環形的劇場式的設計，窗戶十分敞亮，此刻已經全部打開，光線透進來，也很通風。演示廳的中間是低一些的臺子，而周圍的座位按照從低到高依次分布。這當然是徐清麥給到的圖紙，據說給了工部不少的靈感。他們正在給宮里翻新一個看百戲的小殿，覺得這個設計或者能派得上用場。

    還有解剖教室與悲田院的各種排水排污的管道設計，徐清麥都給他們提供了不少的想法。原本工部對于建造悲田院一事并不怎么放在心上，匠人們也都不怎么愿意來。但現在卻不同了，幾位負責建造房屋宮舍的大匠們都爭著來這里，覺得可以看到更多的新東西。

    此時，太醫們和一些爭取到了觀看資格的醫師們魚貫而入，依次落座。

    大家對這個演示廳顯然都很好奇。

    針科的博士只覺得眼前一亮：“咱們上針灸課也可以在這里演示嘛?！?/br>
    他的同僚沉默了：“……這上面的臺子可是躺死人的?！?/br>
    姚菩提在旁邊聽了，呵呵笑道：“不急，另外的一間公開演示教舍已經正在修了。到時候所有科都可以用?！?/br>
    待到所有人都入場之后，有小卒將尸體從里間推到了臺子上，場中立刻安靜了下來。

    徐清麥站在臺上最中間的位置，劉若賢與莫驚春一左一右站在她的身邊，他們將在這場演示中擔任她的助手。