對方抓著金屬把手，腳下是一輛堆滿書的推車，估計是推太快沒控制住，導致推車不受控制撞到他的桌邊。

    “不好意思?！敝x詡往后拉了拉推車向他道歉，隨后低頭從推車里翻出一張?？ㄟf過來。

    畢竟是幫自己拿書，巫荻那點脾氣消下去，視線從那?？ㄉ弦粧哳D住。

    不是，這個學校辦?？ú恍枰救嗽趫鰡?？！巫荻和他那張高一軍訓拍的寸頭照干瞪眼。

    那照片被牢牢印在雅升藍色?？ㄖ?，一看就是學校從資料檔案隨手選的一張，又丑又木。

    謝詡還保持著遞卡的動作十分耐心地等他伸手，視線也很自然地落在那張寸頭照上，像是隨口一說：“拍得很帥?！?/br>
    靠，他是在挑釁吧。

    巫荻睨了對方一眼，趕緊將那卡抽回來，順著手機一起踹回兜里，起身朝推車里伸手撇清關系似地說：“謝謝，我自己來?！?/br>
    謝詡的視線從那兜里的手機一角掃過唇角動了動，最后點頭松開推車把手回到座位上。

    推車里的書有點多，巫荻看了看桌面和抽屜，顯然裝不下，班里其他人桌上似乎也沒這么多書。

    他掃了一眼座位上低頭寫字的新同桌，最后將視線放在課室左側一排大柜子上，每個柜子都貼了學生的名片，巫荻從頭看到尾，找到了貼著自己姓名的柜子，上面還插著鑰匙。

    這么細心的準備一看就是那位溫柔的班主任才能做出來的事，巫荻心道，抱著剩余的課本徑直塞到那柜子里，鎖上后將鑰匙一并塞到裝手機的褲兜里。

    他收拾好座位正好打上課鈴。

    第一門是語文課，四班大部分學生都攤著書干別的，偶爾有人支著頭聽課，更多的是在做其他作業，當然也有人睡覺。

    方閑仰著頭半個腦袋磕在巫荻桌邊，嘴巴還微微張著呼氣。

    巫荻不動聲色地瞥了一眼，手里握著黑筆禮貌地在桌邊敲了敲。

    對面沒動靜并且發出舒適的鼾聲。

    他思考著用手將人拍醒的可能性，最后還是選擇退一步往桌邊又敲了敲。

    對面依舊沒動，反倒眼前閃過一節細長的手指，只聽見啪的一聲響起，那手指上夾著的筆毫不留情拍在方閑臉上。

    對方被嚇得一激靈，迷瞪瞪回頭看向謝詡，聲音還帶著糊：“咋了謝哥?！?/br>
    “上課?！敝x詡連頭都沒抬，收回手繼續做化學卷子，冷聲道。

    方閑哦了聲撓了撓腦袋，乖乖調整姿勢坐直，真沒再睡覺了。

    “……”看來班長的權威很大啊，話這么好使。

    巫荻側頭打量旁邊的人，對方臉上還掛著傷，認真寫作業的模樣有些滑稽，忽然，那雙低垂的眼睛揚起直直看過來。

    “有事？”謝詡停筆。

    巫荻心一緊有種被抓包的虛感，但很快就在心里呵了聲，自己見過謝詡最狼狽的模樣，對方不也沒尷尬，于是張口說：“沒事?！?/br>
    隨后自顧自低頭翻自己的新課本。

    雅升的課本進度和湖城一中差不多，但雅升語文課的節奏有些慢，估計一篇文章要拆成兩個課時，這么說起來的確催眠。

    他轉了幾回筆，見大半班子人都在做別的，又抬眼看了看臺上，已經見怪不怪十分平靜的語文老師，心說雅升重點班上課都是這樣的么？又或者這些人擁有不聽課的傲氣？

    語文課下課，剛剛埋頭寫東西的人動作整齊劃一地伏下桌面，大半個班塌了一半，只有些許人支著下巴繼續寫字，比如他身旁那位筆沒停的同桌。

    剛剛早讀下課還生龍活虎班級這會兒全都安靜了下來。

    不是都沒聽語文課嗎，怎么就躺下了？巫荻撂下筆對這個班的習慣十分疑惑，緊接著也伏下桌案上翻手機，忽然發現列表多了一個好友申請。

    是從班群里添加過來的，頭像被一只大薩摩耶占據。

    這頭像與他的主人秉性相似，看上去都傻呵呵的。

    高二四班方閑：嗨嘍嗨嘍！

    巫荻一看申請時間發現是剛剛上課的時候發過來的消息，看來對方被拍醒后并沒有聽課而是偷偷打開了手機。

    他隨手通過申請，對面很快就發了表情包過來。

    方閑：哇！原來你也帶手機。

    巫荻沒明白這個‘也’的意思，回了個嗯。

    方閑：你好高冷。

    方閑：[哭泣]

    “……”

    不是，他和對方就差一個三八線，干嘛要在手機上聊天，太有病了。

    雖然這么想，巫荻依舊給對方回了一個表情包。

    身旁的人因為嗓子不舒服，悶咳了一聲。

    巫荻伏桌的手肘被對方震顫的手臂殃及，他抿唇將手收了下去，很快聽見又咳嗽了一聲，感受到頭上的發絲被很輕地觸碰到了，力道和一陣風差不多。

    他眉頭下壓，合上手機屏幕直起腰，帶著興師問罪地眼神側頭盯著謝詡：“你……”咳嗽的時候離我遠點。

    他話未說完，感覺手里的重量忽然一輕，聲音截然而止。

    一種天敵牢牢盯住脖頸的危機感隨即騰升，他扭頭，只見一名短發的老師不知何時站在他一側的過道上，紅框眼鏡里那雙丹鳳眼銳利地審視他，抱著卷子的手上還夾著他的手機。

    “新同學？”對方說話的腔調凌厲又冷漠，與不言茍笑上面容貼合顯得十分不近人情。