除了對自己班里的同學們加油鼓勁兒、強調班風班紀外，班主任們還可以對其他班的學生們說上一些話。

    “希望大家努力提高自己的專業素養，積極學習，良性競爭?！毖σ憧聪蛄俗诳看拔恢玫拿⒐啾娙?，“還有希望蘇老師班的大家一定要堅持下來！”

    被點名的班里九人完全不知道為啥要被多囑咐這么一句，接著上臺的戴木青也只是看著蘇老師班的位置，輕聲說了句：“要堅強?！?/br>
    蘇老師的學生們：“……”

    輪到鄒琳講話，她倒是準備了一堆想要說的，說到最后，她也和前兩人那樣目光幽幽地看向了靠窗的這個班：“你們要加油啊?！?/br>
    其他班的人都覺得莫名其妙，而蘇老師班上的九人在接受了三波祝福之后，也感覺有點兒發毛。

    最后還是苗佳希弱弱地舉手了：“鄒老師，請問為、為什么您和戴老師薛老師都要特地給我們班加油??？”

    鄒琳看著這個班的目光都很復雜，瞟向蘇藍的那一眼更是包含了各種學生們完全看不懂的情緒。

    “怎么說呢？你們蘇老師可是非常嚴厲的，而且……”最后，鄒琳輕嘆了口氣，“而且她的臉特別黑??！怎么想被她挑中的人臉也白不到哪里去吧？”

    學生們：“……”

    蘇藍：“……”

    蘇藍，是個不信命的人。

    即使抽簽永遠不占優勢、要坐的公交肯定晚點、還從沒有中過再來一瓶，但她從沒想過自己這是命有多差，更不會想去改命，連轉發錦鯉都沒有過。

    用鄒琳的話來講就是，見過不被命運眷顧的人，但是真沒見過這么不被命運眷顧還活得如此光芒萬丈的人。

    就算抽簽永遠不占優勢，蘇藍也可以憑著自己的能力將敗局轉為勝局。

    為了應對車晚點，她總是提前兩個小時出門兒。

    雖然從來都沒有中過再來一瓶，但蘇藍早就習以為常，放平了心態。

    于是，蘇藍養成了凡事都要靠自己，拔尖兒要強并且追求完美的性格。

    她發小兒鄒琳從小就知道這些，并且對此相當佩服，雖然鄒琳也是個練舞蹈的，對于體型體態嚴格把控，但是遠沒有蘇藍對自己這么狠。

    很快地，圈內一些和蘇藍關系好的人也都知道了她的性格，更知道了她臉究竟有多黑。

    有一回，戴木青還不信邪，讓蘇藍幫自己手游十連抽試試，就想看看蘇藍的臉究竟能有多黑。

    這次之后，戴木青看著自己十連抽多出來了十張r卡連一個sr都沒有的卡池，陷入了對人生的懷疑。

    原來，世界上還真的能有臉黑至此的人！

    其實，臉黑成這樣也算是一種玄學了。

    但蘇藍并不是個相信玄學的人，甚至還有些討厭聽到別人說這些神神叨叨的東西。

    久而久之，再也沒有人說讓蘇藍去什么靈驗的廟宇里拜拜這種話了，畢竟本人不信，他們也沒有辦法啊。

    與她相熟的人都覺得挺佩服她的，真沒想到還能有人在如此逆境之中混得風生水起，簡直就是為了挑戰困難而生的。

    總之，帶上了三位別人班的班主任老師的祝福，蘇老師班上的同學們開始了全新的校園生活。

    班主任的活兒其實也不算累，因為唱跳這種專業課還是由專門的老師來上的，蘇老師只要關注一下學生們的狀態就好。

    今天是正式開始課程的第一天，午休時間過后，大家全都去了舞蹈教室學習即將錄制的主題曲。

    主題曲需要唱功也需要舞蹈的基礎，三十六人每人能有一句歌詞，半個月后也會在三十六個人中選出一個c位。

    開學第一天，大家學習的精神頭正是最充足的時候，看著一張張青春洋溢的臉，蘇老師也心里生出了一種身為老師的唏噓。

    教學樓開放到晚上六點，六點之后要鎖門的，蘇老師也是到了六點后就基本結束了一天的工作，到了她的自由活動時間。

    今天蘇藍休息得很早，還不到十點就洗漱睡下了。臨睡前她的助理小綠還抱著枕頭跑過來，問她一個人睡怕不怕，用不用她睡沙發上陪著，被蘇藍拒絕了。

    蘇藍表示：“這么大人了，我還能被夢嚇著？”

    然后，幾個小時后蘇藍就從夢中驚醒，發現自己并不在宿舍，而是來到了教學樓內。

    蘇藍：“……”

    和以往幾次不一樣，今天的蘇藍特別清醒，就像并不是在夢中，而是夢游離開了宿舍樓一般。

    但是，離開地面的雙腳，和周圍時隱時現的孩童嬉笑聲，都說明了她現在真的就是在夢中而已。

    也許是日有所思夜有所夢吧，她白天一直待在教學樓里，所以晚上也夢到了教學樓。

    清醒夢什么的也不是不存在，蘇藍這樣想著，還覺得挺新奇的。

    教學樓一到三層的燈都熄滅了，但是圖書館和四到五層卻燈火通明。鬼使神差地，她往有光亮的地方飄去了。

    雖然深夜的學校怎么看怎么透露著詭異的氣息，雖然半夜的讀書聲怎么聽怎么有一種空靈飄渺的感覺，但是……但是作為一個堅定地無神論者，蘇藍她——

    她還是有點兒害怕的。

    但就算害怕著，人也總是有向往光明的本質，蘇藍還是下意識地就朝著光亮的地方去了。

    孩童嬉笑打鬧的聲音越來越大，偶爾還有朗朗的讀書聲傳來，孩子的聲音清脆動聽，帶著未曾被世事磋磨過的天真。