也不知道小予是隨了誰，整天絮絮叨叨的，天天拿她說教，搞得好像自己是meimei，他是哥哥一樣。

    林惟羨從書箱里掏出練習冊，粉嫩嫩的信件就從書箱里掉了出來，林惟羨微微的把椅子往后移了移，撿起了信，左右翻看了一下，沒有署名。

    同桌看到林惟羨又收到了“情書”，瞬間又酸了，“喲喲喲，又有小meimei給你寫情書了？快拆開看看，這次是誰，是不是又是哪個漂亮學妹？”

    林惟羨拆開了信，打開之后，并沒有預想之中的甜言蜜語，而是很簡單的話語，沒有落款。

    “下周日上午九點，到宇澤大酒店，有事找你?！?/br>
    同桌看懵了，不是什么甜言蜜語，也沒有署名，只有一個地址，卻用這么好的紙包著，極其的震驚，“不是吧，就這？別的什么都沒有說？不會是騙人吧，準備把你騙過去，然后給你暴打一頓？”

    越想越細思極恐，同桌抓著林惟羨的胳膊，一臉正經，“兄弟，我勸你別去！要真是被打了一頓，那就不值當的了?！?/br>
    林惟羨看著這個筆跡有些出神，他認識這個筆跡，這個筆跡是顧裴的，日子是他的生日，難道是要給他慶祝生日嗎？林惟羨的手微微的握緊，紙張也隨著林惟羨的握緊慢慢變得褶皺。

    同桌見林惟羨不搭理自己，然后又把紙張給揉了，伸出手在林惟羨的眼前晃了晃，“哎哎哎，林惟羨，你沒事兒吧？”

    林惟羨這才反應過來，見到紙張被自己給揉皺了，慌張的把紙張平鋪在書桌上，一下又一下的，直到紙張上沒有特別大的痕跡，才放過這張紙。

    林惟羨的這個動作，把同桌都給嚇傻了，“那……那個，林惟羨，你沒事吧?！?/br>
    這架勢，好像是自己的心上人給自寫的一樣。

    林惟羨反應過來，搖搖頭，“沒事，你自習吧?！?/br>
    同桌不信，“你真沒事兒？”

    林惟羨繼續搖頭，語氣有些不耐煩了，“我真沒事，不用管我?！?/br>
    見林惟羨生氣了，同桌也不敢再說了，就怕他真的生氣，禍及于他。

    林惟羨繼續低著頭看著手底下的信，輕輕的摩挲著，真是顧裴的字跡，是他的，可是為什么他要以這樣方式跟他說話？他們有微信的啊，為什么不直接跟他說呢，

    難道是因為祁羨予？

    林惟羨轉頭看了一眼祁羨予，祁羨予在認真的寫題，肯定是顧裴念起了他的好，然后因為有祁羨予的存在，顧裴不能光明正大的跟他說，只能以這樣的方式跟他說。

    一定是。

    林惟羨小心翼翼的將信折好，然后小心翼翼的塞進去，放進了自己常常打開的書里，雙手輕輕的搭在上面。

    小聲，“顧哥，我會去的?！?/br>
    233：【宿主，林惟羨看到了那封信?！?/br>
    “什么反應？”

    第47章

    “林惟羨是什么反應？”

    233：【很相信，宿主的計劃很成功?！?/br>
    祁羨予嘴角輕勾著，手底下慢慢的寫著題，沒有驚訝，這個結果是他意料之中的，畢竟他的字，可是跟顧裴學的，筆鋒什么的，跟顧裴的字跡學的那可是十成十，學好了之后，祁羨予才用自己的字跡。

    祁羨予學習別人的字跡，很有天賦，學了很短的時間就學會了，但是為了不讓顧裴看出來，所以祁羨予學的很慢。

    233也知道祁羨予的這個技能，要不然也不會讓祁羨予模仿顧裴的字跡。

    “真好，就等著下周了，真的有些期待呢?！?/br>
    233從祁羨予的聲音里面真的聽出了興奮激動，這讓233有些不知道說什么好了，他要不要替顧裴感到悲哀呢？

    223想替顧裴說些什么，但是他又不知道該說些什么，畢竟祁羨予的情根被抽取了，說什么都是對牛彈琴。

    233：【宿主真的要那天搞事情嗎？】

    選的那天，是祁羨予和林惟羨的生日那天，也是祁羨予辦成年禮的那天。

    “沒有辦法，下下周要就考試了，考完不就放假了嗎，那到時候我怎么聯系林惟羨啊?！?/br>
    233：【好吧?！?/br>
    233不說話了。

    祁羨予原本也不想選那天的，但是放假了，他就真的見不到林惟羨了，雖然只要自己在的地方，林惟羨絕對會出現，但是林惟羨不可能完全相信他的。

    只有現在，他可以隨時隨地的可以接近林惟羨，可以偷偷的偽裝成顧裴聯系林惟羨。

    早自習沒有老師看著，有的學生很是自覺的自己練題，有的學生卻是肆無忌憚的玩手機，但是這樣的現象很明顯。

    前排的學生都是在學習，是傳說中的學霸區，而后排的學生，大部分都是在玩手機，是傳說中的養老區，當然除了祁羨予幾人。

    祁微冉搗了搗祁羨予的胳膊，祁羨予看向祁微冉，“怎么了，姐？”

    祁微冉隱蔽的指了指在桌子底下的手機，小聲，“學生會有事叫我，我先去一趟，老師要找我的話，就跟老師說一聲，我去學生會了?！?/br>
    “別跟我說別的，我的孩子在你們這里受了傷，你們就要給我一個合理的解釋！”

    一臉的潑辣像，一手拉著手打著石膏的學生，一手指著老師和被老師護在身后的學生們。

    “這位家長，您別激動，事情都還沒有了解清楚，等了解清楚了，我們一定給你一個滿意的答復?！?/br>