婆婆你怎么這樣[年代] 第239節
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這就已經不是體格大了,是真超重很多。 可惜二白死活不減肥,給它買個轉輪,它能躺在轉輪里被帶著一圈圈地轉。 轉暈了都不肯跑兩步的那種。 “二白,下來?!?/br> 三歲多的二白正是壯年期,又這么肥胖,俞愛寶抱不下來。 二白聽到主人的 叫喚,打了個哈欠,一只白色的毛絨前肢伸直,粉紅rou墊隨著打哈欠的力度,開出一個大大的花來。 “下來,別讓我說第三遍!” 二白甩甩腦袋,看了她一眼。 眼皮抖了抖,估摸著是在計算惹怒母老虎的后果。 考慮了一會兒后,它還是不情不愿地費力站直身子。 隨著它的動作,車兜不堪重負,歪到一邊。 俞愛寶的車筐因為二白,飽經風霜,是整輛車車體上最殘破的一個。 偏偏二白一點不知道心疼它,一個跳躍,后腳還在車筐上蹬了一腳,隨著“哐”的一聲響,二白這才輕巧落地,身上的肥rou隨著柔軟蓬松的毛發前后左右亂顫著。 俞愛寶:“……” 一大早的好心情,都被這逆子給破壞了。 她揉揉臉,扶起倒地的自行車。 一大早,迎著燦金的晨光,迎著風而向學校駛去的背影莫名憂愁。 不理解。 真的無法理解。 家里怎么會有這么多胖子? 而且還是一個個一只只還都是頑固的,不肯減肥的小胖子! 到底是誰背著她在給這些小胖子開小灶? 等手邊的工作都交出去后,她一定要好好調查一下! 俞愛寶咬牙。 自行車路過學校大門口,這會兒已經上第一節 課,學校外的早餐攤已經收了大半。 俞愛寶隨手在一個攤子上買了一個rou包、一個茶葉蛋和一袋豆奶,騎著自行車進入學校。 高中部和初中部都有一扇校門,但高中部的校門最近壞了,吳校長決定對高中部的校門進行重建,建得更大氣些,更符合一個有錢重點高中的逼格。 只是這效率低得很,項目到現在還沒提上日程。 俞愛寶嫌棄了一通,自行車快速穿過初中部。 “俞老師,又踩點???” 路上遇到以前在初中部的一個同事方老師,就之前教初二的數學老師,四年過去,本來就稀疏的頭發掉成了地中海。 肚子也比初見時大了不少。 只不過因為心性純粹,所以少了這個年紀的中年男人這種形象下的油膩,反而像是個可愛的胖老師。 “方老師,又出來 蹭熱水??!” 方老師那個辦公室里的飲水機桶時好時壞,經常不出熱水,教導主任又是個嚴苛的性子,這件事情早在好幾年前,俞愛寶在的時候就已經報上去了好幾次,但都被打下來,讓老師們自己克服克服。 方老師那個辦公室的人一到冬天只能自己帶熱水壺。 方老師家里的老婆比較摳搜,擔心他把熱水壺帶過來,被人撞倒摔壞,同樣讓他自己克服克服。 保溫杯他又沒有,自己也不敢藏私房錢,只能一直找別人蹭熱水。 前些年俞愛寶升到高中部的時候,送過方老師一個保溫杯,沒等方老師稀罕幾天,就被他老婆給收繳走,給他們兒子用去了。 丁雪和徐慧嫻偶爾跟她說起方老師的時候,都一副同情的態度。 方老師嘿嘿一樂:“你啊你,口頭上的虧都不肯吃?!?/br> 俞愛寶挑挑眉,提起掛在車把手上的豆漿袋:“正好是熱乎的,你應該還沒倒熱水吧,給你來一杯?!?/br> 方老師大喜:“那怎么好意思呢!”話雖這么說,手里的大茶缸子已經遞了過來。 這時候賣的豆漿,很多都是用透明塑料袋裝的。 一般都有小袋和大袋,小袋的俞愛寶就喝不完,索性直接買個大袋的,拿回去跟辦公室里其他老師一起分。 塑料袋口一松,大茶缸子里被倒了半杯。 “夠了夠了,等會兒你辦公室里的老師就不夠分了?!?/br> 方老師趕緊道。 俞愛寶綁緊塑料袋,重新掛在車把手上:“老樣子,我喝得不甜,你等會兒回辦公室放點白糖進去?!?/br> “明白明白?!狈嚼蠋熒w上蓋子,開水也不去蹭了,跟俞愛寶道別就要離開。 “對了,方老師,你認識那個掃地的老人家嗎?” 余光瞥見一道彎腰駝背,拿著大掃把掃地的老人,俞愛寶叫住方老師問道。 方老師扭頭看了眼:“陳伯啊,認識,怎么?” 俞愛寶:“他人怎么樣?” “陳伯啊,人挺好的,就是太好,也太好欺負了。學校里不是學生負責包干區衛生嗎,有些孩子忙的時候,就會請陳伯幫忙,陳伯自己活都沒干完,就二話不說同意下來,結果給學生們做完再處理自己的,得忙到中午 都吃不上飯?!?/br> 方老師搖搖頭。 俞愛寶和方老師告別后,騎著自行車從老人家身邊經過。 她看了眼老人身上的衣服,衣服和上次見到的一樣破破爛爛,只是不是同一件,比之前也薄了些。 是的,這位獨眼老人陳伯,正是俞愛寶之前在醫院門口見到撿垃圾的那位,也是周小果之前口中那個,被魯進的兒子魯豐欺負的那位。 老人家只低頭打掃衛生,并沒有察覺到旁人打量的視線,也沒有遮掩什么。 于是,俞愛寶清楚地看到,老人額頭上有一塊紅腫,像是剛被人用什么東西給砸的。 她皺了下眉,騎著自行車去往高中部。 中午,周小果和周美美跑來教師食堂一起吃飯。 今天周小果沒有聊他不懂的數學題,而是一臉氣憤地說道:“舅媽,我上次不是跟你說過魯豐欺負陳爺爺嗎,今天他可過分了,我聽那些同學說,大早上的時候,他們看到魯豐用棍子砸陳爺爺的腦袋!” “太欺負人了!” 俞愛寶皺眉。 想到那個調查結果中顯示懂事禮貌的孩子,不由陷入沉思。 第164章 吾愛劉娟…… 吃完午飯,回去的時候俞愛寶還在想這件事情。 上次周小果發現這件事情后,告訴了魯豐的班主任。 后來周小果一直沒有提這件事情,俞愛寶也只以為是已經解決完,沒想到事情看起來反而比以前更嚴重了。 竟已到了動手的地步。 看來這件事情已經不得不管。 如果是老人真的有問題,那他留在學校就是個禍害。 如果是她的調查出了問題,魯豐真的是個喜歡欺負老弱的孩子,那這件事情的源頭出于她,她有責任解決。 這次魯豐打人的事情,還不等周小果報到老師那邊,就已經被老師知道了。 因為這件事情鬧得有點大,魯豐的行為已經超過了調皮的范圍。 因此,魯豐和幾個目擊證人,以及陳爺爺一起被叫去了校長辦公室。 俞愛寶聽說的時候正在上課,想了想,她對班里的學生們說道:“這學期的課程我們已經上完了一半,這節課改成復習前一半的內容,如果復習得比較快,可以先按照我之前教給你們的,預習一下后面的課程?!?/br> “啊~” 相比較其他老師的數學課,學生們更喜歡上俞愛寶的,明明教學過程看起來都差不多,也不知道是因為話術的原因,還是她有什么樣專門針對孩子們做的手段,上她的課,學生們總有一種正在長腦子的感覺。 那種感覺很奇妙,是一點點變得更加聰明,好像就算把他們放到高考,拿出高考試卷,他們都能輕輕松松拿個滿分的自信。 尤其是她教得快,學生們也理解得快,教學進度嗖嗖嗖,快得嚇人。 以至于每次考試,學習得都比別人深刻,考試成績也會比之前高很多,他們恨不得每堂課都讓俞愛寶上才好。 因著這個原因,學校里的老師們一個個被卷的都拿出了自己的拿手好活。 物理老師課堂上扮演魔法師引動‘九天玄雷’; 美術老師在黑板上用粉筆畫出西游師徒四人取經畫面,場面宏大而靈動,仿佛人物隨時會從黑板上跳出來般; 化學老師表演火焰掌,引得掌聲雷動; 語文老師表演一手印刷字體,標準地讓講臺下的學生們發出驚嘆; 生物老師直接在黑板上 畫出精細的人體骨骼繪畫,又詭異又神奇; 歷史老師直接把歷史編成朗朗上口的歌曲,好記又好聽; 音樂老師—— 音樂老師就更厲害了,她當堂玩音爆,高音高到爆破了瓶子。