第260章
“前兩步沒事，第三步不行，這是為什么呢？” 蘇以灝的目光在棋盤格和靈劍間掃來掃去，最終定格在劍柄的靈符上。 “劍在橫三豎四格內，符上寫的是劍一=劍（三，二）……橫三豎四，劍（三，二）……三、四……三、二……” 他反復念叨著、念叨著，忽地，腦海中莫名浮現出進考驗前，塔靈對說的那句話。 “給你一個提示——‘魂’是什么？” 魂……魂……魂！ 蘇以灝望著靈符上的文字，眼睛一點點亮起。 他猛然仰頭，沖虛空問道：“塔靈前輩，聽說每失敗十次，靈劍才會變化一次，是嗎？” “是?！?/br> “好，我知道了?！?/br> 蘇以灝點點頭，目光逐漸變得堅定起來。 十次機會，應該足夠他去做那種試探…… …… “蘇師弟、蘇師弟？你沒事吧？” 正焦急等在木屋洞府的蔣泊文但見白光一閃，蘇以灝的身影出現了，臉色煞白，顯是受了不少劍刺，雙眼卻亮得驚人。 “我沒事?！?/br> 蘇以灝擺擺手，也不多說，急匆匆走去桌邊，從儲物袋中掏出筆墨紙硯，揮筆蘸墨，急書起來。 蔣泊文不明所以，卻也不敢打擾，忍著好奇等他寫完，才湊過去。 一看之下，卻愣住了。 紙上寫的，或是說畫的，是四個圖案：一個橫著的“一”字，一個豎著的“一”字，一個“十”字和一個“米”字。 “蘇師弟，這些是……” “魂?！?/br> “魂？” “對，靈劍之魂，也可說是那些靈劍攻擊的依憑?！碧K以灝說。 進考驗前，塔靈提示他思考何為“魂”，蘇以灝想了又想，魂乃人靈，是人的精神與意志，人行諸事，莫不由魂主導。 那劍呢？ 劍會不會也有魂？不然這考驗何以叫“魂”考驗？ “劍也有魂……”蔣泊文沉吟，“蘇師弟你的意思是劍靈？” “蔣師兄可以這樣理解，但遠沒有劍靈那樣靈動，考驗中的劍魂十分簡單，經過我數次試探，只有四種?！碧K以灝說著一指紙上四個圖案。 蔣泊文：“呃……” 為什么蘇師弟每次都說些人不能懂的話，幾個圖案而已，怎么就是“魂”了？ “蔣師兄請看?！?/br> 蘇以灝重拿起筆，在四個圖案下各添了一行字，蔣泊文看去，見是那些看不懂的“符文”。 “符文都是‘劍（數一，數二）’的形式，”蘇以灝解釋道，“這里面有兩個數字，我經過不斷嘗試發現，數一僅有四種可能，一、二、三、四，它決定了劍魂模樣?！?/br> 蔣泊文：“劍魂……模樣？” “嗯，一代表橫‘一’字形；二代表豎‘一’字形；三是‘十’字形；四是‘米’字形。一共四種?！?/br> 蘇以灝說著又一指“劍（數一，數二）”中的數二：“數二大小決定了劍魂大小，即靈劍攻擊的范圍?！?/br> 見蔣泊文似乎仍然迷茫，他干脆舉個例子，道：“比如‘劍（一，三）’，第一個數字是一，劍魂便是橫‘一’字形；第二個數字是三，意味著以靈劍懸浮格為中心，橫向的左右三格是它的攻擊范圍，絕對不可踏入。再比如‘劍（三，二）’，意思是——” “意思是劍魂為‘十’字形，”蔣泊文接過他的話，續道，“以靈劍懸浮格為中心，橫著的左右兩格，豎著的上下兩格，全都是靈劍攻擊范圍，是危險之地！” “對，正是如此，蔣師兄你明白了？” “明白了、明白了，原來竟是這樣……”蔣泊文喃喃感嘆，這個規則聽懂后其實并不難，可就是這短短兩個數字的含義，卻不知蘇以灝要嘗試多少次。 蘇以灝不知他心中敬佩，又換一張白紙，揮筆畫出棋盤，部分格內點上黑點，道：“黑點代表靈劍，蔣師兄你看，表面看去，棋盤中僅有零散的一些方格被靈劍擋了路，實際上——” 他以黑點為中心，擴畫出若干“一”字，“十”字，“米”字：“實際上，整個棋盤充滿‘劍魂’，凡劍魂覆蓋之處都不可踏入，否則就會觸動靈劍，重新來過?！?/br> “但換句話說——” 蔣泊文望著紙上棋盤，若有所思：“一旦搞清‘劍魂’秘密，考驗也變得極其簡單，不過是讓我們根據劍上‘符文’，從沒有‘劍魂’的空白格中尋一條通路罷了?！?/br> “正是！”蘇以灝點點頭，“蔣師兄，看來你已經清楚通過考驗之法，可以去把它過了?！?/br> “這怎么行？”蔣泊文連連擺手，辛苦探索的人是蘇以灝，他如何能坐享其成，“還是蘇師弟你去，通過魂考驗的合該是你?！?/br> “……好吧，也好?！碧K以灝想了想，說，“我正有一事想在考驗通過后問一問塔靈?！?/br> 蔣泊文：“一事？” 蘇以灝：“是一個疑問?！?/br> 莫名地，他有一種感覺。 這些“符文”展露出的并非全部，其背后應隱藏著更大的秘密，恰如山之一角，又若豹之一斑…… …… “恭喜完成考驗！” 蔣泊文的猜測沒錯，一旦弄清“符文”和“劍魂”的秘密，考驗再無難度，通過只是細心與時間的問題。 “恭喜你，蘇小友，完成考驗后你將——”