第31節
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畢竟…… 誰會沒事干想去領導/班主任家??? 攝制組一走,霍玦就迫不及待地拉著爸爸來找臨臨了。 對于教臨臨寫作業這件事,霍玦已經期待了不知道多久,早在開始有作業的時候,他就已經在為這方面做準備了,腦海里模擬了很多少次該如何告訴顧臨臨這一切。因為他真的很享受這種被顧臨臨需要著的感覺,臨臨沒有他不行的。 霍玦小朋友的準備也確實充足,介紹得十分有條理,把這些雜亂的作業安排得明明白白,一下子就清晰了。 簡單來說就是寫一天,玩一天。 好比周一是看圖認字,那周二就是做小手工,周三是練習寫數字,周四就是玩拼圖,周五大小字母連線,周六周日就會有一個大項的藝術創作。 霍玦還不忘安慰臨臨,雖然聽起來好像每一天的內容都挺多,但實際上把這些一口氣全部做完,大概也就是二十來分鐘,不到半小時的樣子。 當然,這是以霍玦這種人類高質量學霸小孩的標準來說的。 顧臨臨會耗時多久,那就不好說了。 反正這一整個作業包是一周的量,想什么時候寫,想先完成哪個后完成哪個都可以。某種意義上,對作業的分配,也是學校希望孩子能夠學到的內容之一——如何合理地安排自己的時間。 大多數的小朋友都會偷懶,選擇在周日的最后一個晚上,用一支筆創造一個奇跡。 但霍玦卻并不建議顧臨臨這么做,因為…… “有些作業是沒辦法在最后一口氣寫完的?!?/br> 好比,他們有一個長期的作業——植物觀察報告。學校專門發了一個厚厚的報告本,小朋友需要做的,就是先在右上角日期的地方填上幾月幾號,再在下面的空白頁用文字或者圖畫來記錄他們在開學第一天種下的那顆小種子的生長情況。 當然,不需要每一天都記錄,但差不多隔幾天就會有一次觀察作業。 霍玦從他的小書包里,拿出來了自己的報告本。他已經厚厚地畫了一大沓了,雖然畫技依舊堪憂,但連起來看時仍會覺得不可思議。 看著那一粒小小的種子,從破土到發芽,再到長出綠葉。 它把小朋友日積月累的堅持,再具現化不過地展示了出來。 而顧臨臨的植物觀察報告本…… 不是說畫了,他至今都還沒翻開過一次呢。 也是在這個時候,顧臨臨才終于想起來,對哦,在一個多月快倆月之前,他在學校森林邊緣的苗圃里,種下了一株小小的三色堇。小朋友一整個晴天霹靂,小花不吃不喝不澆水這么久,還能活嗎? 那很顯然是活不了的。 不過沒有關系,因為:“我一直有幫你在照顧它呀?!闭f實話,霍玦并不是一個非常有責任心的小朋友,他對這個世界大多數時候都是很冷漠的,帶著一種天然的疏離感,但很顯然臨臨除外。 霍玦把顧臨臨的植物照顧得很好,每一次上戶外課,顧不上自己的土豆,都不可能忘記給顧臨臨的三色堇澆水,因為臨臨說過的,他真的好期待看到三色堇開花時的小貓臉。 在霍玦的植物觀察報告本上,也不只畫了他自己的土豆。在土豆的旁邊,永遠有一株正在頑強生長的綠植。雖然目前還沒有開花,但已經成長得頗為不錯了。 顧臨臨:“?。?!” 在小朋友們分享作業時,顧非臣的工作電話終于告一段落,但緊接著他外公裴老爺子的電話又打了進來。 老爺子以前還會彎彎繞,自從上次終于讓顧非臣讓步后,就學會了打直球,開門見山地表示:“我的生日快到了?!?/br> 顧非臣有一說一的回答:“我知道,我看到了您生日宴的預算報告?!?/br> 裴家的大多數宴會,都是由裴老爺子第三任妻子李太太,也就是李譽那個與他年齡差很大的jiejie在負責的。當然,李太太自己其實也并不需要做什么,只要當好一個挑剔的甲方,讓專業的策劃團隊去把她的什么五彩斑斕的黑、絢麗多彩的白實現就好。 李太太本身又是個熱衷社交、很喜歡辦各種宴會的性格,每一次都做得盡善盡美,是名媛太太圈里十分有名的宴會大師。 往年這些預算并不會被顧非臣看到,因為在李太太的小兒子那里就會直接給過了。 但今年她兒子不是出事了嘛。 三房之前負責的各種東西,如今就暫時被三個準繼承人分了分,每人在自己負責的領域外,還又多承擔了一部分家庭責任。今年的宴會預算,就被遞到了顧非臣的桌前。 總之:“你和臨臨會來吧?” 裴老爺子有點不放心,再次來和顧非臣確認。今年不是他的整壽,但生日宴cao辦得很大,邀請了很多人。畢竟裴老爺子今年生病生的轟轟烈烈,裴家也需要一個場合來讓別人知道,這場病并沒有徹底打垮這位裴家的掌舵人。 而在眾多的來賓之中,裴老爺子最大的競爭對手,封家的老爺子也會來。 封家的根基不在雍畿,而是在c國的經濟中心春申市,也是一個十分有名的老牌家族。兩位老爺子從年輕時就機緣巧合地認識了彼此,據說還曾有過一段非常不錯的合作關系,可惜,后來不知不覺還是發展成了彼此事業上最大的競爭對手。 一路從公司到婚姻,再到經營家庭,比了個徹徹底底。如今人過花甲,仍不愿意放過彼此。 “他孫子你之前不還見過嘛,就是上個初二也要辦個宴會的那個?!迸崂蠣斪訉Ψ饧疫@種窮奢極侈的畫風頗為不屑,“最近聽說他小孫女也回國了,跟臨臨差不多大?!?/br> 簡單來說就是,老爺子的攀比之心,再一次熊熊燃燒到了小輩身上。 顧非臣:“……” 顧總在沉默數十秒后,默默打開了手機后置攝像頭,把顧臨臨連拿筆都拿得不算熟練的樣子,展示給了他外公看。 如今顧家窗明幾凈的客廳里,霍玦正大方地攤開植物報告本,對他的好朋友說:“你不畫嗎?下周老師肯定要檢查觀察作業了?!庇行┖⒆訉懽鳂I總要拖到最后一刻,而有些孩子不僅會早早寫完,甚至會提前猜老師要布置什么作業,以便更早地完成?;臬i就是后者,“我今天就已經去看過并畫好了,你看!” 顧臨臨其實也沒看出什么,就看到一個用蠟筆畫的綠色的桿。 但是…… 他很快就反應了過來,拿過蠟筆,在自己的報告本上描了個一模一樣的出來。是的,是描,不是畫。 他把霍玦的那一頁,墊在了自己的那一頁下面。 裴不應:=口=好家伙,在還沒有徹底學會寫作業的年紀,你小子就已經無師自通了抄作業。 顧非臣重新把視頻鏡頭旋轉回了自己這邊,他一個字都沒說,但又好像已經說了所有。簡單翻譯一下就是——一個連幼兒園作業都在試圖抄下來的小朋友,能幫你和封家攀比什么? 裴老爺子:“……” 第37章 變成人類的第三十七天: 裴老爺子的親曾外公濾鏡有八百米厚。 雖然對于目前的臨臨大王來說,裴老爺子還只是一個“爸爸的外公”的代表符號,他甚至連外公是什么都沒怎么搞懂,但是沒有關系,因為在裴老爺子的眼里,顧臨臨已經是全世界最好的曾外孫了。 他的臨臨怎么會不優秀? 三歲就知道抄作業了,這還不能說明他其實十分聰明嗎? 裴老爺子想起了以前看過的一個國外的兒童行為實驗。 內容差不多就是實驗者和學齡前的孩子玩猜牌游戲,孩子贏了會獲得糖果,玩上一會兒之后,實驗者便會把撲克牌翻過去扣在桌面上,假裝有事要暫時離開一下,在離開之前,他會告訴孩子,等他回來再繼續游戲,希望對方不要偷看。然后,實驗者會通過旁邊的單向玻璃來觀察孩子會怎么做。結果自然是有的孩子選擇了偷看牌面,贏下游戲;也有的孩子沒有。 但神奇的是,實驗者通過這個行為實驗給出的結論——在學齡前孩子意識到可以用撒謊來達到目的的那一刻,反而是他們大腦發育、智力發展的一個信號。 這里不是說撒謊是對,是好的,要鼓勵撒謊。 而是說,更聰明的孩子更容易意識到,他其實是可以通過其他辦法,來達成自己本有可能達不成的目的的。這是一種很高級的邏輯思考。 當然,撒謊本身還是不提倡的,可是這種自我邏輯意識的覺醒,是很厲害的。 裴老爺子覺得,他的曾外孫就是這么厲害。 只是他不能和封老頭比誰家孩子撒謊更厲害,他選擇了把電話打到了裴不應那邊,詢問他知不知道顧臨臨擅長什么。 裴不應卻在電話里直接表明了立場——他是不會幫著爺爺去強迫顧臨臨學習什么的,因為小孩子就不應該陷入家長之間很沒有必要地盲目攀比。拒絕內卷,從他做起:“爺爺你想比的話,就自己比吧,臨臨沒有義務做這做那?!?/br> 裴不應會有如此大的反應,倒不是他小時候經常經歷過此類攀比,有了什么心理陰影,事實上,他爺爺從沒有過多地要求過他什么。 他只是最近看了不少育兒類的雞湯,有點應激,滿腦子都是什么“你的孩子不是你的孩子,他只是他自己,”、“孩子不應該成為你完成自己都實現不了的夢想的載體”,諸如此類。裴不應為此深深的著迷,老師說得對啊,這些書說得對??! 當然,裴不應也知道和他爺爺講雞湯是沒用的,所以,他在最后選擇了搬出他表哥:“您之所以和我說這些,就是因為很清楚的知道表哥肯定不會同意吧?” 裴不應為自己難得的腦筋聰明洋洋得意。 裴老爺子卻在視頻那頭,氣地把拐杖跺的哐哐響。不是因為被裴不應拒絕了,而是因為這種淺顯的道理,連裴不應這個小傻子都能懂,他會不懂嗎?他什么時候強迫過他們了?如何真的強迫,還能有你裴不應這么自由自在的今天? 裴不應一愣:對哦。 “那您找我干什么???” “我說了,我想問問臨臨擅長什么?!迸崂蠣斪诱娴暮懿幌矚g重復自己的話。 但他也知道自家孫子的德行,沒什么壞心眼,就是單純的腦子不好,只能努力給對方解釋。 他雖然不會強迫顧臨臨去學什么,但他還不能用臨臨擅長的去直接打敗封老爺子的孫輩了嘛? 裴老爺子和封老爺子斗了這么多年,雖不能說次次都占據上風吧,但好歹也是輸少勝多的。而他能贏的技巧之一,便是想辦法左右比賽內容,盡量比自己擅長的,并痛擊對方不擅長的。說得再簡單點,就是要成為制定規則的人。 別問怎么圍繞顧臨臨擅長的內容展開比賽,又怎么讓封老爺子同意,裴老爺子總會想到辦法。 裴不應總算懂了,他爺爺可真卑鄙啊。 “咳?!?/br> “我是說,您可真聰明啊?!闭娌焕⑹菐ьI裴氏擁有今時今日地位的掌舵人! 一首respect送給爺爺之后,裴不應就決定展開對顧臨臨的觀察了。 “觀察?”裴老爺子一愣,你要觀察什么?你和臨臨不都認識很久了嗎?這還不夠你了解的嗎? 那裴不應肯定是了解的呀,可是他了解的都是臨臨大王擅長吃喝玩樂的一面,而這顯然是不適合告訴他爺爺的。哪怕告訴了,他爺爺也沒辦法拿出來和封家比啊。 他還是努力再挖掘挖掘其他的吧。 裴不應在掛斷電話后,就開動了他不算聰明的大腦,想啊想,一直想到了第二天,才搜腸刮肚的終于找了一個——方向感。 顧臨臨都離開幼兒園那么久了,久到同學都不認識幾個,還誤以為自己是轉學生,卻依舊能準確找到自己的教室,這不是超絕方向感是什么?說真的,方向感不怎么好、經常連東南西北都分不清的裴不應,很認真地表示,我侄子不會是個天才吧?地理天才。 然后,很快的,裴不應就明白了,那肯定不是啊。 顧臨臨之所以能準確無誤地找到教室,一方面是因為會有班上的老師直接帶他去教室,另外一方面則是因為在幼兒園的地板上就畫著路線呢。 從上了電梯,出現在教學樓的一樓大廳開始,地板上隔一段地方,就會畫一段指向標。一共四種顏色,代表了hc國際的四個學院,顧臨臨只需要跟著橡木樹學院的綠色走就可以。色盲的孩子也不用擔心,因為在不同的方向標上,還有大中小三種型號的學院徽章,好比橡木樹學院的就是一棵枝繁葉茂的樹,小樹便代表了橡木樹小班,其他以此類推。 顧臨臨都不需要低頭走多少步,就會順利走到他們班,很少有出錯的時候。 好吧,裴不應在心里遺憾地想到,那方向感pass。一邊想,還一邊不忘給自家大侄子拼命找補,也是,都現代科技了,要什么方向感啊,有手機導航就夠了。說起來,他表哥和霍氏的研究方向里,就有裸眼全息啊,說不定在不久的將來還能把這項技術應用在現實導航里,那就更不需要什么方向感了。 裴不應很快就有了新的靈感——記憶力。 雖然他侄子把同學老師都忘了個七七八八,但他一直記得霍玦和薛家的雙胞胎啊,這還不能說明他侄子記憶好嗎?別是什么過目不忘的天才嗎? 事實證明,不是。 顧臨臨只會記住他想記住的,好比他的爸爸,他喜歡吃的小零食,以及他的小弟……們。 至于其他東西,小朋友經常丟三落四。不是把課本放在家里,忘拿去學校,就是把帽子或者外套什么的放在學校,忘記拿回來。