「他在長夜走向她，于是冬夜有了陽光?！?/br>
    柳馥煙《冬夜有陽光》

    駱梓頤隨手翻開書本內頁，被折口作者欄的照片吸引了目光。

    那是個很漂亮的年輕女孩。

    駱梓頤沒想到自己有天會用「女孩」形容一個歲數比她大的女人，她只是個國中生，還不到能喊別人女孩的年紀。

    可沒有其他美好字眼能指稱折口處的女人了。她抱著紙筆張望前方，似乎鏡頭后有什么更值得留戀。她的兩道蛾眉被薄瀏海微掩，霧灰色長發襯得臉龐白皙透明，一雙桃花眼艷瀲，薄唇一抹朱紅，淺粉色平口上衣外搭著米色短罩衫。那是駱梓頤從沒在別人身上看過，一張堪比明星，充滿異國感的臉蛋，明艷卻帶著淡漠。

    她美得不適合待在折口頁。

    駱梓頤的目光戀戀不捨地自作者照片移開，落在下方介紹處。

    名峰高中畢業，y大新聞系、電影系雙主修。作家、插畫家、攝影師。文藝雜志《淺海暗室》總編輯。十四歲時首篇散文作品發表于《新天日報》，大學時第一部小說于《少年夢月刊》連載，被讀者票選為年度最佳純愛小說。

    作者介紹不長，但句句都是光。

    作者名叫柳馥煙。短短三字，低調傲氣，蕭瑟無邊。

    駱梓頤又看了一眼介紹文字上方的照片，年輕女生還是望著前方，安靜美麗。

    她將書蓋上，看看封面，看看書背，沉默幾秒，帶著書走向柜檯。

    那是柳馥煙的第一本書。當時的柳馥煙，只是一個小有名氣但乏人問津的作家，就連第一本書也封面素淡、紙頁粗糙，在繽紛書籍堆疊成的花叢中，駱梓頤差點就要與它擦身而過。但不知怎么，那天她漫不經心地瞄過整排新書，看見了這朵蒼白小花。翻開內頁的瞬間，她的世界飛越寫不完的作業、考不完的試卷、沒有盡頭的歷屆考題，抵達從未想過的遠方。反復枯燥的日常突然一片遼闊，豁然明朗，她找到了努力的理由。

    柳馥煙是一束光，照亮在迷霧中頓失方向的她。

    那日，駱梓頤因為對一個陌生作家的嚮往，買下一本不知內容為何物的書。

    柳馥煙是她嚮往的樣子。

    她從沒這么想成為另一個人過。

    正是國中二年級的寒假，駱梓頤剛拿到再一次下滑的第三次段考成績單，班級排名二十，她鬱悶得想整個寒假都關在家里。

    其實駱梓頤剛開始成績不算差，國中剛進校時也擠進過班級前十名，可隨著一次次段考結果出爐，她從第七名掉到第十名，再從第十名掉到十五名，在十五、十六名徘徊了一陣子后，現在連第十九名都拿不到了。

    容易被老師注意的，通常只有成績特別好和特別差的學生，駱梓頤就讀的國中升學率穩居全市前二，校內老師們通常會在心里劃出兩條線——一條是從班級排名上看，有望考進明星高中的資優生，排座位時，這些學生一定會被安排在前兩排；另一條是三天兩頭惹是生非、蹺課打架抽菸樣樣來的問題分子，對這群傢伙，成績就不必強求了，上課別搗亂已是萬幸。

    最后，剩下兩條線中間的灰色地帶。這是最不起眼的一群，老師們通常任其自生自滅，偶爾才有一兩個活潑的開心果能獲得垂憐，被關心幾句。

    在這樣的生態系里，駱梓頤是異類。她就算早就跌出明星高中的分界線，座位還是永遠被排在前兩排。老師們表面上會提起她在全?；蛉凶魑谋荣惱锬玫降募芽?，笑呵呵地要她再加把勁，說不定能加進第一志愿去。

    駱梓頤知道，老師們嘴上說得好聽，心里根本不這么想。導師把她安排在資優生的座位區，對她特別照顧，是因為她爸爸是學校的教務主任，如果把她踢出前兩排，她回頭向爸爸告狀，日后雙方在學校里見了怕是要尷尬。

    駱梓頤知道自己身份特殊，因此更不敢仗著關愛耍特權。

    她平時安安份份聽課，不和同學起衝突，在班上人緣還不錯。所以雖然大家知道，她偶爾忘了交通知單、忘了寫作業，老師不苛責，是因為有個教務主任老爸在背后撐腰，倒也沒有偷偷嚼舌根——至少駱梓頤還沒聽過。

    可成績不好還被安排在前兩排，令駱梓頤備感羞愧，更別提她現在的位子原本應該是別人的。雖然坐在前兩排對課業有沒有幫助見仁見智，但坐進資優生區，等同于和教室后方其他「平民百姓」劃出階級。

    學校是個小社會，偶爾能看見勢利及偽善暗潮涌動。為了不被暗潮攻擊，被迫進入上流階層的駱梓頤，只能咬牙努力讓自己成為上流階層。

    無奈天不從人愿，她第二次段考失利后，灰心喪志，信心全失，第三次段考直接掉到二十名，落得老師想把她留在前兩排也尷尬的境地。

    幸好第三次段考后就放寒假了，雖然座位掉出前兩排會讓她顏面盡失，但重排座位是開學后的事，未來的事就留到未來再cao心。

    寒假的第一個週末，駱梓頤和同班好友季昀棻及孟淇到市中心吃了頓飯、逛了幾間平價服飾店，然后各自回家?；丶业穆飞?，駱梓頤路過連鎖書店，走進去挑了幾本寒假讀物。那天，她一共挑了三本書，柳馥煙的處女作是其中之一。

    放了一個禮拜的假，駱梓頤週一起了個大早，準備到學校報到。

    二年級學生從今天開始上輔導課。駱梓頤剛知道時，抱怨過假期只有一週，結果爸爸老駱告訴她，有的學校連一週的假期也不給，相較之下他們已經很幸福了。

    當時，駱梓頤表面上沒抱怨，內心卻不滿極了。她記得小學時，有次她的英語考了八十分，老駱問她怎么考這么差，她得意洋洋地說：「這張考卷邱緯齊只考了七十五！」老駱更氣了，拍著考卷罵：「你為什么天天跟人家比爛？比爛能進步嗎？」

    駱梓頤覺得輔導課跟那張英語考卷是一樣的，不過學校之間比的不是爛，而是誰把學生折磨得更慘。雖然心有不滿，但駱梓頤識時務，沒有說出來。因為在成績至上的結構下，資優生抱怨叫有個性，她這種成績差強人意的學生抱怨叫不知上進。

    不過如果時光倒流，駱梓頤絕不會有一聲怨言。因為她現在有了柳馥煙這個目標。

    話說回來，柳馥煙國中時，是安靜聽話的學生，還是有點小叛逆的學生呢？便利商店里，駱梓頤從冷藏柜上拿了一瓶豆漿，突然對這個問題感到好奇。

    y大是全國最頂尖的藝術大學，想必柳馥煙以前是個勤奮認真的資優生吧？

    走出便利商店，駱梓頤注意到路邊有兩個穿著外校制服的男生，一個戴著眼鏡，相貌斯文，正低頭按手機，另一個蹲在地上垂著頭，不知道在做什么。

    駱梓頤走近了才發現，蹲著的男生腦袋一頓一頓的，看起來像在打瞌睡。

    戴眼鏡的斯文男生蓋上手機，對打瞌睡的男生說：「主任說待會直接在校門口集合?！?/br>
    駱梓頤從兩人面前經過，聽見蹲著的男生低低地應了聲：「嗯?！?/br>
    他只發出一個音節，但聲音低沉溫潤，像潭幽黑無瀾的湖。

    真好聽。駱梓頤心想。