二樓走廊。

    靠著墻的林羽露出一個笑容。

    放一個人形咒靈出來，的確是夏油杰的作風。

    就算心里埋怨，就算受了委屈，就算可能存了那么一點報復父母曾經不信任的心思，也終究舍不得放出那些可怕的咒靈，而是讓護守座敷童子這樣的咒靈出來，循序漸進的讓夏油夫婦接受。

    人形咒靈的確減小了夏油夫婦的害怕，甚至夏油夫人還問，“大冬天穿這么少，不冷嗎？”

    護守座敷童子搖搖頭，“咒靈不怕冷?！?/br>
    她主動坐到一把座椅上，很禮貌的問，“我有些餓了，能給我一點吃的嗎？”

    “??？”夏油夫人沒料到這一出，愣了下，連忙朝廚房走去，“可以可以?！?/br>
    她很快端了一些糕點，以及加熱了一些晚上做多了提前留開的菜。

    小女孩禮貌的道謝，又很認真的吃起來。

    “很美味，阿姨你的手藝真好?！?/br>
    夏油夫人露出笑容，總算放松了一些，還幫小女孩熱了一杯牛奶。

    夏油杰無語的看著自己的母親忙前忙后的照顧一只特級咒靈。

    這個家伙，可真不客氣。

    而誰能想到這么一個家伙一孵化就能領域展開，還把羽暴打了一頓呢？

    曾經暴打羽，現在整日‘哥哥’的喊著，臉皮真厚。

    不過他也沒揭穿這只特級咒靈。

    “這就是咒靈，從人類負面情緒中誕生。我小時候咒靈的數量很多?！?/br>
    現在還是很多，還很強大，這話他就沒說了。

    夏油先生努力理智的思考，“從人類負面情緒中誕生？那難怪了。你出生那會大家壓力大，社會也亂，每天自……”

    頓了頓，他再一次道歉，“當年我們應該更加相信你?！?/br>
    夏油杰搖頭，“你們看不見，我當時也沒辦法讓你們看見，不相信我是應該的?！?/br>
    “不，不是這樣的，”夏油夫人有些哽咽道，“父母相信孩子不需要理由?？晌覀儾恍湃文?，難怪你去了那什么宗教學校后就不理睬我們了?！?/br>
    今日沒挑明這件事，他們依舊會困惑，依舊會難過。不太理解兒子進入青春期后與他們的交流越來越少。不理解兒子去高專后連家都不愿意回。

    他們想做些什么，又不知道怎么做，只能看到彼此的關系越來越遠，直到有一日，徹底無法挽回。

    而今日的挑明讓他們找到了一切的源頭。

    源于他們的失責，幼年沒能相信孩子。

    長期不被信任，自然不愿意和他們交流。

    長期不被理解，自然不愿意依靠他們。等有能力獨立了，就會離開這個家，再也不回來。

    情緒越發激動，夏油夫人猛地抬手捂住自己的臉。

    夏油先生將她攬過來，拍了拍她的肩膀。

    夏油杰下意識站起來，發現沒自己的用武之地，又心情復雜的坐回去。

    埋頭大吃的小女孩給他出主意，“再放幾個出來，轉移注意力?！?/br>
    放了別的咒靈出來，她就能去找林羽玩了。

    夏油杰掃了她一眼，沒吭聲。

    夏油先生安慰妻子的同時，也努力壓抑自己的情緒。

    人形咒靈不可怕，更容易讓他們接受這個事實。又暫時看不出咒靈的危險，更能集中注意力去思考他們的親子關系。

    “當年，”他艱難道，“你和我們說，不僅僅是想告訴事實，希望我們信任你……你很害怕，你希望得到我們的保護?！?/br>
    瞳孔猛地縮了一下，夏油杰繃緊唇角不吭聲。

    這個習慣和夏油先生一模一樣。

    夏油先生看出來了，“我們，是一對失敗的父母?！?/br>
    不相信孩子，無法在孩子害怕的時候安慰他，保護他。于是孩子長大后，就再也不需要他們的安慰和保護了。

    這和幼年特別渴望某個東西，但父母不愿意買，等長大后自己有能力買了，卻再也找不回當初的心情有些類似，甚至影響更加深遠，也許是一輩子。

    夏油夫人整理好自己的情緒，見狀，夏油先生松開手，起身走到夏油杰身邊，輕輕抱住他，“這些年，辛苦你了?！?/br>
    藏在桌下的手猛地攥緊。

    這是一個跨越多年，幼年看到咒靈時十分害怕極度渴望的擁抱。

    夏油杰覺得現在強大的自己不需要了?？僧斦娴牡玫竭@個擁抱時，他又仿佛看到小小的自己露出安心的表情，蜷縮在父母的懷里。

    眼看夏油夫人也站起身，似乎要過來抱住他，自認為長大后不習慣這樣親密的夏油杰采納了護守座敷童子的建議，慌里慌張的放出了其他人形咒靈。

    有樟柳神，有鬼新娘，還有被林羽稱作阿明和阿竹的童男童女。

    突然出現的咒靈果然吸引了夏油夫婦的注意力。

    “咱們家有這么多咒靈？”夏油夫人表情復雜，“和他們住在同一個屋檐下？”

    “不是，”夏油杰后知后覺他們誤解了，“這些是我調服的咒靈，不是一直待在家里的咒靈。家里沒有咒靈?！?/br>
    ‘調服’又是一個新詞匯。

    迫不及待修復裂痕的夫妻倆一度忘記對咒靈的害怕，試圖汲取更多的知識。

    “嗯，就算是看得見的人，有人擁有術式，有人只是看得見。如果有術式，可以學習更多知識保護自己。我們現在就讀的學校就是專門教這個的?！?/br>