第119章
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“真的?” “嗯!” “那下午我來考考你?!?/br> “放馬過來吧,澤哥!” 于是,下午池光河的學習地點換到了程澤房間,兩個人擠在那張熟悉的書桌前,一起溫故語文的知識點。 并且接下來的每天,他倆都沉浸在學習中。 早晨等待早餐時,去后院打籃球。 程澤投一個籃,傳球給池光河:“意圖,目的,準備?!?/br> 池光河接過球,投籃:“iion?!?/br> 他傳球給程澤,程澤投完球:“不在,缺席缺乏?!?/br> 池光河接球投球:“absence?!?/br> 如此反復。 早上吃早餐時,兩人面對面坐在餐桌上。 程澤一手拿著花卷吃,一手開始在筆記本上寫:“haoh→” 接著,他把本子遞給池光河,池光河左手拿著玉米啃,右手開始在本子上補充完整:“haoh→nacl h2o?!?/br> 兩個人也不說話,一邊吃早餐,一邊互遞本子寫字。 程奶奶忍不住笑道:“有什么話不能當面說呀?還得寫小紙條呢!” 池光河認真寫完,說道:“程奶奶,我們在答題呢!” “哦哦,這樣啊,一會兒上去再答題嘛,吃個飯也不好好吃?!?/br> “我們要挑戰極限!”說完,池光河高舉拳頭,逗得程奶奶和程爺爺樂不可支。 下午午休時間,池光河睡在程澤旁邊背書。 程澤:“昨晚你背到‘鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回’,就睡著了,現在接著往后背?!?/br> “哦?!背毓夂娱]上眼:“桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚……” “小河,小河?”程澤瞇了瞇眸子。 哪有人才背兩句就能睡著的??! 下午起床后,池光河則開始寫數學題,寫完程澤幫忙批改講解。 每天從早到晚,一刻都不停歇,除了睡覺,其余時間全部用來學習。 很快,開學前的月考就要來了,是時候檢驗成果了! 一開學,池光河就找到了學校教學處的主任,說明了自己的想法和要求。 教學主任擁有多年教學經驗,他聽完后,仰頭望著這位比他高出兩個頭的學生,似乎從沒有在高一年級排名中,見到此人。 池光河激動地等待他開口。 他緩緩張了張嘴:“哦?” 第63章 第二聲的“哦”是什么意思??? 池光河通過顱內搜索,得出了七個不同的答案:表示理解或領悟、表示應答、表示驚訝或意外、表示同意或認可…… 果然,ai無法代替人類思考,這都是什么答案??! 教學主任緩了片刻才繼續說道:“你現在好像連班級前十都沒進,怎么可能會讓你跳過高二,去高三上課呢?” 池光河下巴一昂:“我這個暑假超級努力哦!已經學完高二的課程啦!主任主任,你可以讓我參加這次高三年級的月考,看了我的成績,你們再決定是否同意我的請求嘛!” 教學主任認真思考了下,讓他參加考試,無非就是多擺張桌子,多印份試卷的事。 考得不好,直接駁回請求。 萬一考得好,讓他提前學高三內容,明年等他高三,他只需專門復習沖刺,到時候學校高考可以穩一個985嘛! 但是他看了看手頭目前高一年級的排名冊,又覺得自己剛剛應該是想多了。 “主任主任,主任主任?!?/br> 長得好看的男孩,連撒嬌都讓人舒心。 “行,行,我安排一下,你準備參加月考?!?/br> “謝謝主任!”池光河行了一個九十度鞠躬大禮,蹦跳著離開教學處。 一出門,就看到程澤正站在門口等他。 “怎么樣了?”程澤過來問道。 “主任答應讓我參加月考!” “好!”程澤為他感到開心:“那這兩天你再好好復習下,后天就要考試了?!?/br> “嗯!” 池光河回到宿舍,拉開椅子就坐下開始看書。 于白走到他旁邊,倚靠在旁邊的床梯上,問:“你暑假都在干嘛?給你分享好笑的視頻,你也很敷衍?!?/br> 池光河頭也不抬:“我要學習呢?!?/br> 于白沒走,也沒說話。 另一位室友陳兵下樓去圖書館借書,這時,于白才關上池光河的書,站直了身子,問他:“你是不是在避嫌?” 池光河疑惑地抬頭看他:“避嫌?避什么嫌?” 于白直白地說道:“你是不是跟陳兵一樣,不想跟我玩,就拿學習當借口?!?/br> “沒有啊,你在說什么???”池光河懵懵的。 于白生氣了,轉身爬回自己的床鋪,扔下一句話:“你要真不想跟我玩,咱們絕交就行,不用找那么多借口?!?/br> “于白,我沒……”池光河剛站起來,轉過身,于白就“唰”地一聲拉上了他的床簾。 池光河站在書桌前,微微皺著眉,實在不知道這是怎么回事。 這時,程澤正好出現在宿舍門口,看到這一幕,小聲喊道:“小河?!?/br> 池光河一見到是程澤,馬上跑了出去:“澤哥,你怎么來啦?” “去跑步嗎?”程澤已經換好了一身清爽的運動服,和黑色跑鞋。 “我換雙鞋?!?/br> 池光河很快換好運動鞋,跟程澤一塊兒下樓。