只有葉敏淑，感覺每一聲笑每一句話都無比刺耳。

    徐儷慧眼識珠，那豈不是說她有眼無珠，錯把珍珠當成了魚目？

    季鐸有福氣，那豈不是說他家小澤沒福氣，定了那么多年的娃娃親，也能拱手讓人？

    而且林喬一個鄉下來的小丫頭，哪來那么多見識，還知道給領導人寫信？

    不會是徐儷幫她想的吧……

    對了，徐儷就是燕都出了名的優秀教師，肯定是徐儷幫她想的，為的就是堵住那些人的嘴。

    別以為她不知道外面都是怎么傳的，家里說什么低調，別太招眼，婚宴就不大cao大辦了，還不是怕人知道了笑話？就連她都被人含沙射影過，說季家找媳婦一個比一個上不得臺面。

    這么想著，葉敏淑心里總算好受些了，只是依舊看不得這一家其樂融融地夸小兒媳婦。

    她笑了笑，“既然爸讓我回去，東西也送到了，我就不多待了?！?/br>
    捧得越高，摔得越重。他們愿意捧就捧唄，反正將來沒那個本事，摔下來丟人的也不是她。

    葉敏淑到底是舞蹈演員出身，儀態好，走的時候腰背挺直，還真有點優雅得體那味兒。

    可惜家里沒人欣賞，季鐸甚至提醒了句，“大嫂明天記得看報紙?！?/br>
    這話真夠噎人的，葉敏淑立時一僵。

    倒是徐儷聽著，眼睛笑彎起來。畢竟兒子這是擺明了在維護兒媳婦，看來小兩口感情沒問題，頂多鬧點小別扭。

    葉敏淑就好像這個和諧家庭里的不和諧因素，她一走，大家反而更自在了。

    徐儷立馬問起林喬信上的內容，林喬能回憶起來的就說，偶爾回憶不起來，季鐸也能幫著補充一句。

    雖然是以他簡練的語言補充的，但看得出來，他是真的記性好。也不怪領證那一點時間，也能記住林喬的生日。

    就是記性太好了，動不動就算舊賬，還小心眼……

    晚上小兩口睡在老宅，洗漱過后又一人一邊開始念清心咒。

    林喬把“色即是空空即是色”“無套一時爽懷孕火葬場”反復默背無數遍，還是沒忍住，“要不你給妍姐打個電話吧?！?/br>
    “嗯?！奔捐I那邊就一個字，也不知道是代表聽到了，還是代表同意了。

    林喬翻了個身，支肘趴在床上看他，‘’你說別的夫妻都是怎么過的？

    “別的夫妻現在已經三年抱倆了?！奔捐I終于睜開了眼。

    只不過這一睜眼，近距離便是林喬無袖衫的領口，再遠點，還有林喬衣擺下的腰肢、翹起的小腿……

    一看他視線落在哪，林喬就知道他又想干嘛。

    可惜她睡覺穿的衣服都比較貼身，現在又是夏天，他想拽也沒有多余的布料給他拽。

    于是林喬大大方方晃了下腳丫，還朝男人挑了挑眉。

    然后下一秒，男人直接拽過旁邊的被子，把她從頭到腳包了個嚴實，“睡覺?！?/br>
    林喬：“……”

    第二天報紙發售，葉敏淑單位的確有人看到了。

    因為上面有林喬的工作單位，很多知道內情的都聯想到了季家頭上，還特地跑到她這里來問。

    說實話有純好奇的，但看熱鬧的更多。

    畢竟葉敏淑這個人吧，平時看起來溫柔隨和，可骨子里就一種我跟你們說話都是看得起你們。家里突然多了個農村出身的弟妹，她雖然沒在單位說什么，可什么都不說，就已經很能說明問題了。

    像她自己的丈夫、兒子，還有非?？春玫乃戊o，她就要隔三差五狀似不經意提起一次。

    如今林喬露了這么大個臉，眾人當然要打著好奇甚至恭喜的名頭，來給她添點堵。

    葉敏淑一整天下來臉都要笑僵了，偏偏還不能把妯娌不和擺在明面上。

    不然豈不是讓人看笑話，她這個整天標榜自己賢惠的，也會被人說不會當嫂子，在背后說她連個妯娌都處不好。

    還好這報紙只發一天，過一陣子就沒人記得這事了。

    葉敏淑咬牙想著，卻不知道這事的影響遠不只如此。沒幾天，教育部便就此開了會議。

    國家缺人才，這誰都知道，不然放開高考的時候，也不會允許社會各行各業的人員報考。

    而允許這些有實踐動手能力的人報考，就是希望他們能盡快投入到研究和生產中去，林喬這個建議可以說是提到點子上了。

    月底本來是高考出成績和開始錄取的日子，忙碌的應該是各大高校，曾校長這種中學校長只要等著學生們的成績就好，現在卻被拉去參與了會議，討論的全是這個實驗室到底要不要建，怎么建。

    開完會從外面回來，正碰上齊副校長在往樓頭的榮譽墻上添人。上面是簡單的黑白照片，下面是所錄取的院校。

    添完下來扶一扶眼鏡，斯文清瘦的樣子倒和十幾年前差不多，只是眼角有了歲月的痕跡。

    曾校長不自覺停住腳步，目光也落在越添越多的榮譽墻上，“小齊你說，我是不是真老了？”

    那份報紙齊副校長也看到了，最近上面在為什么開會，他也有所耳聞，“你不是老了，是被打怕了?！?/br>
    曾校長走的時候才當上校長沒兩年，正是意氣風發的時候，還帶著學生去農村掃過盲，讓學生們從老鄉口里聽聽過去的故事，知道能有今天的生活是多么不易，能坐在教室里讀書，又是多么幸運。