蕭然走了，離開了1班的教室。

    雖然安若素全程沒有跟他說話，但他卻一點都不在意。

    他很了解素素，他知道素素本質上還是一個慢熱的性子。

    說起來，他和素素已經三年多沒有好好交流過了，心理上有些生疏純屬正常。

    況且，也是因為自己之前老躲著人家，才造成了現在這種不上不下的局面。

    因此，蕭然最近所做的這一切，都是為了盡快清除掉這些生疏感，重新回到以前的那種自然狀態。

    目前看來，他穩扎穩打，正穩步推進實現著這一目標。

    因為，剛才上樓時，他可看到了素素老是小心翼翼地偷瞄自己。

    想到這里，蕭然心中一甜，素素那副偷摸的樣子真是可愛啊。

    所以，素素，我絕不會讓你等太久的。

    回到教室以后，蕭然忽地又想起了素素的那根拐杖和腳上的繃帶。

    他知道，愛美之心人皆有之，即使再不在意的人，也會有所顧慮，即使素素也不例外。

    剛才素素面對別人指指點點的目光一直低頭走路，便是一個明顯的訊號。

    她應該有些苦惱！

    那該怎么解決這個問題呢？

    蕭然苦思冥想不得其解，不過就在這時，他看到了桌上的數學筆記。

    然后，他就想起來素素那個筆記本，以及那個筆記本里夾雜的素描，還有那天圖書館素素一個人在那畫的畫。

    這些東西都有一個共同的地方，那就是小熊維尼！

    于是，他終于想到了辦法。

    但他看了看時間，現在好像還有點早，所以他決定先刷會兒書再說。

    周末的時候，他終于把那本《培元課程》刷完了，他發現當前一試的出題角度和思路，與后世差別不太大。

    這個發現讓他欣喜不已，這意味著他不需要過多補課了，只需要大量刷題就夠了。

    不過，為了以防萬一，他還是決定再多刷幾本輔導書，確認一下他的發現沒有錯。

    于是，現在他又刷起了另一本一試的參考書。

    《奧數教程：高三年級》。

    這本書屬于一個系列叢書，分為高一年級、高二年級、高三年級三本書。

    《高一年級》和《高二年級》講的是高一、高二所學的各種知識點，以及復賽一試所涉及的各種典型習題。

    而高三年級的這本則是一個總的概括考察，幫考生思考和挖掘更深的問題。

    蕭然結合自己的情況，直接開刷起了這本高三的。

    他接下來的計劃便是先刷完這一本書，再做幾套模擬題試試看。

    如果可以，他就接著準備二試的備戰，如果還有所欠缺，那就再找兩本一試的輔導書鞏固一下。

    所以，接下來的整個早自習，蕭然都在攻克這本輔導書。

    期間，他看到老班在他周圍來來回回走了好幾趟，有幾次還停留了很長時間。

    可他一直都沒有說話！

    不過，就在早自習結束鈴聲響起的那一刻，蕭然看見老班又朝他走了過來，然后留下一句話便走了。

    “這次初賽比往年都要難不少，你別灰心，以后好好高考就行了?！?/br>
    看著老班的背影，蕭然心中一暖，他自然知道老班這是在擔心他。

    恐怕他剛才一直走來走去，也是為了這個。

    不過，蕭然沒有追上去解釋，此時語言是蒼白的，就讓時間來證明吧。

    【放心吧，陳老師，你真的就瞧好吧?！?/br>
    接下來，蕭然便和王強一起去食堂吃了早飯。

    吃完早飯后，兩人又一起來到了食堂后面的小賣部里。

    這時小賣部剛剛開門，老板還在那邊整理貨架，他見兩人進來后便讓他們隨便看。

    然后，蕭然直接沖到了一個貨架跟前找了起來。

    他要買一些貼紙。

    小熊維尼的貼紙。

    王強看到蕭然在一堆貼紙里翻來翻去，心中有些奇怪。

    在他的印象里，蕭然并不是個亂花錢的主，而且蕭然找的那些貼紙明顯也不是男生用的啊。

    難道是要送人？

    想到這里，王強頓時來了興趣。

    “喲，木頭開竅啦，這是準備送給哪一位美女呀？”

    他笑嘻嘻地問道，一臉的八卦樣，

    可他沒想到，蕭然卻一臉正經地搖了搖頭：“不，我是要做一件藝術品?！?/br>
    啥？

    王強聽完一頭霧水，但無論他再怎么問，蕭然還是一臉神秘，啥都不說了。

    看著蕭然一口氣挑選了十幾張小熊維尼的貼紙，有大有小，圖畫各不相同，看著他心滿意足地抱著回了教室，王強心里更加好奇了。

    這到底是要做什么呀？

    由于上午的課和早自習間隔較短，等他們回去以后，很快便又開始上課了。

    不過，王強卻覺得蕭然好像有點不太正常了。

    因為蕭然這節課沒有學習奧數，也沒有好好聽課，而是畫起了畫。

    畫畫本來就夠奇特的了，更奇怪的是他畫的還是兩只小熊維尼。

    可，買的那堆里不是有這張貼紙嗎，還畫一遍干啥？

    一個小時后，蕭然看著眼前剛完成的素描，慢慢放下了手中的鉛筆。

    好久沒畫了，幸虧童子功還算扎實，圖畫按比例擴大后看起來好像還可以。

    接著，他又拿起了各色彩筆開始簡單上色，當然主色調是粉色的。

    等到下課鈴聲再次響起的時候，蕭然終于完成了自己的作品。

    下課了，王強活動了一下腦袋，這一扭頭便看到那兩只畫好的粉色小熊。

    “這就是你的藝術品嗎？”他好奇地問道。

    蕭然搖了搖頭，笑道：“哈哈，還不是?！?/br>
    王強本來還想追問，這時卻看到蕭然拿著所有貼紙和這張素描離開了教室。

    “到底搞什么啊，神神秘秘的？”他心中充滿了問號。

    蕭然很快便來到了1班的教室，他找人喊了喬靜出來，好巧不巧地又抓到了同一個男生。

    對此連蕭然都無奈了，咋這么有緣呢。

    不過幸好這次自己找的是喬靜，而不是安若素，所以那個男生沒有推脫。

    等喬靜出來之后，蕭然悄悄地把她拉到一邊說出了自己的計劃。

    他本以為要費一番口舌，可沒想到喬靜一點猶豫都沒有，蹦蹦跳跳就答應了。

    還一臉興奮的樣子。

    并且，她很快就偷著拿出來了素素的那根拐杖。

    然后，還興致勃勃地和蕭然一起搞起了所謂的藝術品。

    于是，那根光禿禿的拐杖上面，很快就被貼滿了各種小熊維尼的壁紙，看起來煞是可愛。

    做完這些之后，蕭然又把剩下的1張素描圖畫和幾張小的貼紙塞給了喬靜。

    “喬靜，你看能不能把這些貼在素素的繃帶上呀，我覺得那樣更有藝術性?！?/br>
    喬靜聞言一愣，她仔細看了看那張素描，又看了看一本正經的蕭然，最后似笑非笑地比了個ok。

    “沒問題，包在我身上！”

    過了一會兒，當喬靜把改造后拐杖拿回來時，安若素嚇了一跳。

    可還沒等她發問，喬靜便得意洋洋地說道：“怎么樣，素素，好看吧，藝術品耶?！?/br>
    “還真別說，我真挺有藝術細胞的，素素，你說我是不是該學個……”

    喬靜正說得起勁，這時她突然看到了素素殺人的目光，于是她連忙改口道：

    “這都是蕭然的主意，主謀是他，我都是被脅迫的?！?/br>
    然后，她又趕緊把剩下的素描貼紙放在了素素桌上。

    “這些也是蕭然弄的，他妄圖讓我貼在你的繃帶上面，還說那樣更有藝術性，嗚嗚，我真是被脅迫的呀，素素?！?/br>
    看到閨蜜又開始戲精起來，安若素有些無語，她最終無奈地笑了笑說道：“下不為例?！?/br>
    她話音剛落，喬靜便立馬“破涕為笑”，又迅速拉起了她的手：“我家素素最好了，愛你，么么噠?！?/br>
    這下，安若素更沒辦法了。

    她看了一眼桌上的那張素描和貼紙，也都是她最喜歡的小熊維尼。

    那張素描畫雖有些稚嫩，并沒有貼紙漂亮，但看起來卻非常順眼。

    藍天白云下，兩只憨憨的小熊走在碧綠的草地上，擦肩而過時，回眸相視一笑。

    是重逢嗎？

    安若素心中嘆了一句。

    真有點可愛呢！