旁邊兩床都有親屬陪護在睡覺，只有他一個人瞪著個眼睛。

    他也有個護工，林托安排的，比如幫忙扶著把把尿什么的，不過他的緊張不是來源于有沒有護工，而是“獨自”在大城市，還躺在醫院。

    不過周瑞稍稍閑聊了兩句，小劉rou眼可見的放松了下來。

    因為周瑞是小劉眼中的大人物，而認識一個大人物，可以很好的緩解大城市帶來的不安。

    之后的幾天里，由于出發琉球的日期越發臨近，周瑞又進入了一段時間的忙碌期。

    開始階段性的布置工作。

    同時，作為震懾.啊不對，是與四方睦鄰君子之交的重大活動，部隊的力量也開始大批量調動。

    飛機、艦船、火炮、智能機械戰的最新成果.這次陣仗很大。

    遼省號都拉到附近巡游了。

    得虧琉球現在是自家管著，這級別力量要是聚集在別的地方，估計能嚇尿褲子。

    這是周瑞第二次去琉球，這次既是站臺一下“聯合演練”，也是驗收嘉手火箭基地，引起了不少人的注意。

    兩個既相關，又看似沒啥關系的事情，這次有不少聯動。

    比如“聯合演練”，邀請了周邊多達13國來朝圣啊不是，是來看煙花表演。

    那么嘉手火箭基地這么有紀念意義的地方，自然也要讓大家掌掌眼。

    這將會是一次，進一步確立誰是誰的爹啊不是，是“亞洲中心何在”的大型活動。

    第984章 那個男人，他來了！

    9月天氣炎熱，尤其是耀眼的日光灑落下來，讓人昏昏欲睡。

    琉球“尚學高等中學”，高三七班后排靠窗的座位，阿波連朝一感覺眼皮直打架。

    “金同學？金同學麻煩起來解答一下這道題?！?/br>
    一連叫了兩遍，阿波連朝一才反應過來是叫自己。

    立刻站起來看向黑板，然后臉色一苦，果然是漢字.

    “疑是地上霜里的‘霜’該如何解讀，讀音如何，又表達了作者什么樣的心境和情感?！?/br>
    這幾年，許多事情都不一樣了。

    比如，島上成立了文化局，除了統管全島文化、教育等工作外。

    還開展了改漢姓、習漢字的活動。

    琉球絕大部分姓氏，都是日殖幾十年間，強行改“漢為日的”，現在又一一對應改了回去，文化局甚至發布了一份漢姓對照表。

    他的姓氏“阿波連”，對應的就是“金”姓，文化局還有一套歷史考據，據說祖上是明朝洪武年間，隨使團來琉球者。

    考據自己“漢姓”的淵源，也成了年輕人中很流行的話題。

    雖然對漢字、漢姓并不排斥，家里去世的太爺爺，小時候還在世時一直在強調讓他好好學漢字，也提過“金”這個姓氏，但十幾歲了突然改姓，金朝一有點轉不過彎來。

    他這個“金”還算比較特別的，他挺滿意的，是黃金的意思。

    教漢字的老師說，最早本島.不，應該叫日本，也是“漢字” “日語”的模式，所以他們雖然轉變起來有難度，但不會出現系統性的混亂。

    可惜，琉球早年的“琉球語”已經徹底被日本殖民者給斷代了，拼拼湊湊也沒有完整的系統，否則“漢字” “琉球語”才應該是正統。

    未來，琉球會改的東西還有許多，現在大街上已經出現了許多漢字招牌。

    “金同學！馬上畢業了，你接下來有什么打算?！?/br>
    幾個同學圍在了一起，討論起之后的出路。

    他們這輪學生，都完整的經歷了幾年前的動蕩的，大部分人都曾經失學過一年甚至更久，所以年級、年齡等許多東西都是亂的。

    重新能回到學校里念書的，大概只有當年的一半，許多人生活有著落的，或者年齡超出的，順勢就直接邁入社會了，以琉球現在狀況來說，學歷也不算太重要。

    同樣，琉球原本有一些“末流大學”，災后師資力量大批消失，最后只整合了一所綜合性大學可以正常運轉。

    但.無論高中還是大學，生源都很少，這種時代里，有底氣安安穩穩讀四年書的人少之又少，況且琉球的大學從前就不怎么樣。

    歸根結底，還是人口不足的原因，海嘯過后，島上的日本人大部分都跑了，只留下原住民堅守在滿目瘡痍的琉球，一直忍耐到了“那個男人”的到來。

    金朝一想了想，決定實話實說：“我叔叔在開明智能下面的工程隊，給我安排了一個人才培養計劃名額?！?/br>
    此言一出，整個教室都安靜了。

    “真的假的？開明智能？那個開明智能？”

    “人才培養計劃，就是那個有師傅帶著修習，未來還有機會直接入職的那個嗎??？”

    金朝一頗為自得的搓了搓人中：“嘛~就是那個屬于電氣部門，停學的時候，我就開始和叔叔一起修車了，他覺得我以后可以成為一名工程師?！?/br>
    開明智能的人才培養計劃，主要是為了給幾乎沒有工業的琉球群島，培養一批“產業工人”，或者叫工程師也行，這邊從教育到產業都非常偏科。

    雖然地理條件優越、戰略價值巨大、自然資源豐富，但這個島嶼，實際上是在殖民中度過近代100多年的。

    科技、工業大片大片都是空白。

    人才培養計劃中，表現好的可以直接入職開明智能，甚至去中國總部也不無可能。

    金朝一這個名額，不說大富大貴吧，基本上只要不作死，在琉球也算是衣食無憂了，足夠年輕人們艷羨了。

    這時另一人說道：“好羨慕你們，不像我，畢業了就直接無所事事，還有蔡昆子，她畢業后直接去中國留學去了?！?/br>
    蔡昆子，原名仲井昆子，對應的漢姓為蔡，仲井是琉球首里士族，據說爺爺在島上擔任要職。

    這種事羨慕不來的，金朝一也不覺得性格內向的蔡昆子去中國念大學會有多么好的發展。

    小叔說了，好好學習一門本事，留在琉球，然后成為一個對琉球有用的人。

    “金朝一，你漢語那么差，能加入開明智能么？”

    金朝一立馬臉色一苦：“我會好好補習了”

    放學鈴聲響起，一群年輕人結伴離開。

    比起幾年前，他們少了一些稚氣，多了一些成熟。

    學校里看似活潑，許多都是刻意模仿以前的行為模式。

    即便是再天真爛漫的少年少女，當初長達一年多的停學日子，都吃了不少苦。

    甚至還有咸和腥。

    離開校園前，金朝一回頭望了一眼cao場的全身像：雕塑名為“希望”。

    以琉球的救世主，“周瑞”第一次登島時的笑容和神態為主題建設的，因為這所高中就是周教主出資重建的，所以被放在了最中央的地方。

    “不知道以后進入開明智能了，能不能見到周教主.”

    突然，身邊的同學都奔跑了起來，金朝一茫然片刻，拉住一個同學。

    “你們跑什么？！”

    “周教主，那個男人！他來了！傍晚抵達港口！我們去港口占個好位置！”

    金朝一一愣，也開始拔腿奔跑！

    周教主來了？

    第二次來了？！————

    與此同時，無邊無際的大海上，一艘大型郵輪正在緩緩行駛。

    周瑞躺在甲板上曬太陽，他倒沒有秀身材，穿了一件普通的短袖，腳上踩著人字拖。

    “周瑞！那是海鷗么？”

    周瑞抬眼掃了一下，肯定道：“這么大，是的，說明附近有島嶼，我們快到琉球范圍了?！?/br>
    不遠處，一個嬌小的身影戴著遮陽帽，趴在欄桿上試圖用叫聲吸引海鷗。

    “哦~哦~”

    而身旁，還有一個高挑的身影，正在打著遮陽傘，時不時調整角度，想將身邊的人也籠罩進去。

    李文倩翻找了一下隨身小包，找出一根果丹皮，舉在手上，試圖引來海鷗。

    周瑞：“海鷗不吃這玩意兒吧？”

    話音剛落，打臉來的極快，果丹皮被直接叨走，嚇了李文倩一跳。

    “明明天上看著沒那么大嚇死我了?！?/br>
    周瑞招呼招呼，讓自家大小美女來享受最后的海上時光。

    第二次琉球之行，遠不如第一次那么緊張和高風險。

    新王即將登基，沒人會敢找不自在，整個亞太，美西方的觸手都在縮回，只剩下日、韓尚保留著較強影響力。

    那個更復雜一些，畢竟是殖民地。

    尤其是琉球恢復的不錯，有了點曾經觀光圣地的樣子，考慮到國慶自己未必能趕回去，會錯過重要假期，于是周瑞邀請了自家大小美女一起，前段時間工作繁忙，多有疏忽，應該好好補償一下。

    甘媛坐鎮國內，管理公司，而童欣也得備戰雙十一，有自己的事業。

    周瑞翹起了二郎腿。

    怎么不算人生“大四喜”呢，他只是同一個項目喜了四次。

    至于如何更進一步，升級為“和諧大四喜”，他還需要另外尋機會，不能貿然行事。

    他貪心歸貪心，卻也都是真心.不想搞得大家一團糟。

    對了，【時間管理大師】詞條的經驗，沒有因為和童欣的再續前緣，就直接完成，前段時間雖然經驗值井噴，但依舊只達到了（88/100）。

    后面不動了.不知道什么原因.

    “感覺你在想什么很過分的事情?！?/br>
    一道聲音從背后傳來，周瑞仰頭看去，高大的身影堪比遮陽傘，把陽光都擋住了。

    “完全是錯覺，我只是在享受生活?！?/br>
    有快一年沒見的呂旭波，抱著雙臂，不予置評。