只有兩平米，不大。

    不過應該也足以應付那些異植了。

    “好了，你可以再去試試?！彼χf。

    展教授這才半信半疑地向韭菜叢走去，果然，這一次，她一直走到韭菜地邊緣，那一叢綠油油的韭菜仍然一派安靜。

    “竟然是真的，這到底是什么原理？”展教授驚呆了。

    尋苓抬手摸了摸鼻子，走到教授旁邊，說：“教授，你現在能理解，為什么我需要你們喊我陛下，加入我的國度了嗎？”

    展教授神色詫異地望著她。

    眼前的小姑娘年紀很小，比她的女兒還年輕，恐怕也才剛上大學。

    她的表情卻很沉穩，帶著一股不符合年齡的成熟與淡然。

    她就這么認真地看著她，仿佛在無聲地訴說著什么。

    “我知道，你來這里，是想研究我們為什么能種出植物，想掌控我們的技術。但現在我要告訴你，這不是可以復刻的技術，這是屬于上天恩賜的能力，它只屬于我。要想拯救世人拯救這個世界，只有改朝換代，只有效忠于我，只有我成為天下的王，才能讓所有人都能吃上新鮮的瓜果蔬菜，不再餓死?！?/br>
    尋苓沉聲說完這一番話，便見展教授的眉眼間，閃過一絲動容。

    不等展教授回答，她又笑瞇瞇地說：“教授，接下來你可以隨意觀摩我們的田地，我不會強迫你們投靠與效忠，都任憑你們自愿。不過剛才，你喊了我一聲陛下，從今往后，你就是我彩虹國的子民了，你可不要怪我套路啊?！?/br>
    尋苓剛才的確是在用套路，讓展教授進入自己的陣營。

    可在展教授看來，就完全不是這樣了。

    江城大學師生們原本以為，尋苓所說的效忠是被奴役，畢竟她可是自稱皇帝，皇帝不就是萬萬人之上的存在嗎？

    要想讓一群接受高等教育的人卑躬屈膝，接受封建統治，他們死都不愿意。

    這也是教授們猶豫不決的原因。

    結果現在告訴她，原來彩虹國需要的效忠，就是喊一聲陛下？

    展教授都有些想要發笑了。

    要知道，他們幾個老家伙，可是為要不要臣服彩虹國而商討了好一陣。

    中午那一盆番茄炒蛋，完美俘獲了所有學生的心。

    即便每個人只分到了一塊西紅柿，只嘗了一口蔬菜的味道。

    那鮮美的、清甜的滋味，至今叫人記憶猶新。

    學生們都想加入彩虹國，是他們這些老家伙不同意。

    現在卻告訴她，他們都想得太嚴重了，人家彩虹國根本就不是什么封建政權，彩虹國的國君，那位小陛下，也是為了救世才行這樣的無奈之舉。

    霎時間，展教授對尋苓的憐愛之心大起，甚至有些內疚。

    “你放心，我不會怪你。等回去了，我會好好跟他們說一說?！?/br>
    至于說什么？當然是勸說他們加入彩虹國??！

    尋苓抿唇，似乎不好意思地一笑：“那就謝謝教授了?！?/br>
    展教授的行動力很強，參觀完種植田后，她就離開了。

    回到食堂的她，當即拉著一眾教授們開了個會，第二天，尋苓收到消息，江城大學師生全體加入彩虹國。

    尋苓這一招，叫做不戰而屈人之兵。

    大學生們跟工廠工人不同，他們有思想有頭腦，還接受著高等教育，絕對無法接受封建社會制度。

    所以一開始，尋苓就沒想過硬著來。

    工人們用武力壓制就能喊陛下，而像教授他們那群學者，可就不同了，要用強權逼迫他們，以他們的氣節，或許真能死給你看。

    反正都末世了不是？遲早有一死。

    末世剛開始那兩天，就有不少心理喪失希望的人選擇自殺。

    尋苓這計劃，先是用食物去誘惑人心，這叫曉之以理。

    再將異植的存在告知給展教授，全程都非常禮貌，甚至示之以弱，這叫動之以情。

    事實也證明，效果非常好。

    這天，江城學生和教授們全都從食堂里走出來，排著隊來到尋苓面前，喊她一聲陛下。

    一個個大學生們嘻嘻哈哈，完全沒當一回事。

    教授們年紀大了，不怎么會開玩笑，但也都僵著一張臉，跟著喊了一聲。

    江城大學師生加起來總共六百零八人，目前效忠程度并不高，每個人只貢獻了平均兩平米的土地，給尋苓的空間增加了兩畝地。

    尋苓并不急切，效忠之心是可以培養的，現在只是一點點，等時間長了，自然會漲上去。

    好比工廠的工人們，一開始也不多，現在基本上個個都死心塌地。

    江城大學師生們的加入，為尋苓增添了大量的勞動力。

    僅僅只過了一天時間，校園內的魔植清理工作就完成了。

    整個校園再次變得平和安寧起來。

    不過為了保證安全，巡邏隊得安排起來，還有異植韭菜的種植。

    尋苓決定以后不管占領了哪里，第一個要種的就是韭菜。

    韭菜長得快，種植簡單，殺傷力不是很大，若是遇見敵人，只會束縛住對方，非常適合當做領地守衛。

    大學生們也從展教授那里得知異植的神奇，紛紛接下種植韭菜的任務。

    尋苓這邊的人，則接過校園內的管理工作。

    比如做飯，比如巡邏，比如分配任務。