風小小大哭著說：“只要有周苓在，我永遠也不可能拿第一！”

    “周苓……是誰？”歐凱茫然地問。

    歐凱上的是國際班，不需要參加高考，直接出國留學的那種。所以他不怎么關注校內成績之類的東西，國際班的學生家庭非富即貴，每天討論的大都是圈子里的商業往來、豪門八卦、國際留學動態，對校內的變化自然一無所知。

    對這些孩子來說，普通的學生跟他們早已不是同一個階層，根本不值得注意。

    即便尋苓在新元高中已經十分有名，歐凱仍沒聽說過她的名字。

    十分鐘后，從風小小口中得知“周苓”的存在，歐凱總算明白，為什么她會這么絕望。

    面對如此強大的敵人，恐怕一般人都會絕望。

    哪怕是歐凱，也不得不承認，那位周苓，的確是個人物。

    不過不說她現在還沒成長起來，就算她真的成了個人物，在歐凱眼中，都是為上層階級打工的罷了。

    少年想了想，勝券在握地對風小小道：“別哭了，這事我幫你想辦法?！?/br>
    風小小驀然一愣：“想……辦法？”

    歐凱張揚一笑，“你等著看就好了?！?/br>
    這天回到家，風小小的心口一直撲通撲通直跳，她不知道歐凱的辦法是什么，但隱隱中又有一種預感，那或許會對尋苓不利。

    她應該向歐凱解釋一下，周苓沒對她做什么?？墒窃捙R到嘴邊，她又僥幸地心想，或許歐凱的辦法跟周苓無關呢？

    懷揣著這份忐忑的心情，風小小輾轉許久才睡著。

    翌日清晨，一大早，尋苓就被老師叫去了辦公室。

    此時正是早讀，風小小看著女孩離去的背影，默默咬緊了嘴唇。

    她也沒說她的壞話，她就是哭了一下而已。

    反正都是歐凱的決定，不論結果如何，這事都跟她無關。

    第20章 學霸系統20

    尋苓這次去的不是教師辦公室,而是教導主任辦公室。

    一進門，她就看到屋內坐著兩個人，那位每次一見她就強行擠出笑臉的教導主任一臉凝重,眉眼間透著一股子引而不發的怒氣。

    見這架勢,她就猜到,恐怕沒什么好事。

    果然，見到尋苓走進來,教導主任還未開口，另一位看著面目圓滑的男人便笑著出聲了。

    “你就是周苓吧？那個解開數學難題的小天才？”

    尋苓不知對方身份，簡單頷首道：“老師謬贊了?！?/br>
    男人說：“我可不是什么老師，我是新元高中的副校長?！?/br>
    尋苓不卑不亢道：“校長找我有什么事嗎？”

    男人笑吟吟地說：“我這次叫你來呢,的確是有件事要跟你商量。咱們學校設立了豐厚的獎學金，是為了鼓勵學生的學習積極性。但是呢,大家都知道你是個天才，聽說你就連高三的卷子都能考滿分，這是不是對其他跟你一起參加考試的同學很不公平呢？”

    尋苓瞬間明白對方的意圖，卻裝著似懂非懂的樣子，問：“什么意思？”

    男人正要繼續說,教導主任的聲音突然從旁邊插進來：“反正這事我不同意,既然制定了規則，又突然更改,這不是朝令夕改是什么？以后新元的威信放在哪里？再說了，這對周苓就公平了嗎！”

    聽著這一番怒氣沖沖的話，副校長仍然保持著微笑的神情，不得不說定力十足。

    “老于你收斂收斂你的脾氣,別在學生面前這么沖?！?/br>
    副校長說著,又轉眼看向尋苓,“小同學，其實我來不是跟你商量，這是學校下的規定，因為你的水平大大超過了同階層的同學，這對其他人是不公平的，所以學校決定以后考試不計入你的排名?！?/br>
    尋苓聞言，冷淡地回視他道：“不公平？這不是我憑自己的實力拿到的成績嗎？他們比不過我，是他們的問題，不在自己身上找原因，反而把我排除出去，這就是貴校的公平之道？”

    校長愣了一下，沒想到這小姑娘竟然敢懟他，一般學生見到老師都害怕，更別說校長了。

    見軟的來不了，他只能來硬的，頓時板起臉道：“這我也沒辦法，學校下的命令，咱們也只能遵守，不然只能勞駕你去別的學校了?！?/br>
    頓了頓，他深諳打一棒子給個棗子的道理，又說：“當然，咱們學校不會虧待學生，這次月考的獎金還是會給你的，下個月才實施新規定。再說了，以后你要是做出了新的成就，比如像上次發表論文，咱們學校也會給予你相應獎勵?！?/br>
    像這種窮人家的孩子，上學都是困難的，就算別的學校愿意給她減免學費，也不可能像他們新元這么財大氣粗，平時還給發生活費，吃飯住宿都免了。

    所以先威逼，再利誘，小姑娘亂了方寸，也就不會一怒之下，離開新元高中了。

    說到底，盡管得到上面的吩咐，但副校長本人也很清楚，把尋苓這樣的天才學生趕走，絕不是一件明智之舉。

    這話一出，尋苓沉默下來。

    她倒不是多稀罕上這個高中，實在是系統要求，不然她隨便去哪個學校，或是接受政府補助，上學不是很簡單的事嗎？

    還是那句話，只要你讀書讀到一定程度，周圍的環境都會不遺余力地幫你。

    校長這話嚇嚇普通學生還可以，嚇她可沒什么用。

    對于他的打算，她看得一清二楚。