第159章
馮嵐道:“他挺怪的。按他說的,他初中就知道我是……初中那個環境,他要直接拿這事出來說,我的處境不是更糟?他怎么想的?” 邱遇道:“我猜他是被他爸媽送去矯正后,精神有點出問題了。我爸說王啟軒他媽在辦公室哭得不行,一直喊‘造孽啊,造孽啊’?!?/br> 馮嵐停止轉筆,在單詞本上戳了下。 “不知道他知道我家里的情況,還會不會覺得嫉妒我?!?/br> “也不是嫉妒吧,他就是不平衡?!畱{什么馮嵐不像我一樣慘啊,憑什么馮嵐沒去過矯正中心?’估計是這么想的?!?/br> 馮嵐道:“算了,以后應該也不會見面了?!?/br> 邱遇道:“再見也是陌生人了?!?/br> 他沒多留:“我回座了?!?/br> 馮嵐看著他的背影,一直到他坐下,才繼續看單詞本了。 倆人都沒想到升旗的時候,劉主任竟然會上臺,特意說了這件事。 他當然沒提具體的情況,就從貼吧里最近的帖子入手,說到邱遇廣播告白,最后總結陳詞。 “最近在貼吧里有個事,吵得有點沸沸揚揚。具體是什么,我不說,你們知道的就知道,不知道的,知道的告訴一下??傊@件事的結果呢,是咱們的一位同學仗義出手,搶了廣播站,英勇地告白,把這個矛頭啊,都引到了自己身上?!?/br> 不少人吹口哨起哄。 劉主任笑瞇瞇道:“這個事,我們校方已經差不多了解了,都是沒有的事,就是有,其實也不關別人的事。這里必須強調啊,無論你是想發展什么性別的戀愛關系,咱們學校都不支持早戀,尤其高三的學生,想談戀愛的時候,就看看自己的成績,想想自己的未來,你現在考多少分,啊,你怎么好意思談戀愛?” 又是一陣哄笑。 劉主任的聲音嚴肅了一點。 “最后啊,我要跟你們說一下,這個喜歡誰的問題。在普世的、廣泛的認知中,男人和女人才是天生一對。那同性戀是什么呢?在老師還年輕的時候,這個叫流氓罪。但是后來,這個罪名不見了,為什么呢?因為大家都了解到,哦,原來同性和同性之間,是可以像男人和女人一樣,談戀愛的?!?/br> 劉主任翻了一頁稿。 “但后來這個群體怎么樣了,我也不知道,是這個周末呀,特意去找的。網絡上對此的評價非常多,有支持的,不支持的,甚至有辱罵的。那可能就要有同學問了:老師,你說這個,是不是支持大家去搞同性對象???” 有調皮的學生直接就嚷:“老師!你說這個!是不是支持大家去搞同性對象??!” 劉主任一樂。 “我啊,我不支持學生搞任何性別的對象!不要早戀,不是剛說過嗎?” 似乎每個人都是善意的,但馮嵐還是聽到有人竊竊私語,問“老劉是什么意思,在搞什么”之類的。 劉主任繼續道:“繼續說啊。我做了一些調查,就是那樣,有的人喜歡異性,有的人喜歡同性,有人都喜歡。心理學上說,人在這方面本來就不固定,可能要通過很多嘗試,才能最終明朗起來。所以我今天要在這里說的是:無論你喜歡什么人,要做到專一,忠誠。如果這個讓你困擾,你不確定,不知道該怎么辦,不敢和家長說,咱們學校的心理咨詢室,是一直為大家開放的。而其他同學,作為咱們這個主流的取向的同學,尊重他人,是你生命中最重要的一課。像這一次的情況,造謠、嘲弄、攻擊他人的取向,我希望在你們身上,永遠不再發生?!?/br> 安靜。 然后有一個人鼓掌。 然后是第二個,第三個。 掌聲連片,歡呼漸響,不知道是誰先喊的:“老劉牛逼!” 好像是個女生,喊起來聲音很尖,幾乎破音了。 劉主任笑瞇瞇道:“最后再強調一遍,不管什么情況,禁止早戀啊?!?/br> 升旗儀式結束了,“老劉怎么這么牛逼”“咱們學校怎么這么牛逼”“有無同性交友”“所以邱遇和馮嵐真的是一對嗎”“漂亮jiejie進”“異性戀早戀那么好抓,同都能說是兄弟姐妹,這不公平啊”等帖子幾乎瞬間鋪滿貼吧。 王明沖進教室:“報——辦公室最新消息!今天的班會內容,連線心理咨詢師,從科學!心理!客觀的角度!認識并了解你的取向!尊重!友愛!消除歧視!異同不該成為攻擊點!” 邱遇的目光躍過歡呼的人群,落在安靜坐著,低頭不語的馮嵐身上。 有老劉早上的講話,貼吧也好,學校的整個氛圍也好,都十足溫馨又寬容。 回班的路上,邱遇就見好幾個男生手拉手,不論真假,大大方方和旁人嬉笑,說倆人是一對。 也有人跟邱遇開玩笑,問他:“哥,你對象去哪兒了?” 邱遇笑著喊他們滾,說自己的對象在未來呢。 只是這么說。馮嵐究竟能邁過心里那個坎嗎,馮嵐的mama到底能接受兒子和欺騙自己的東西是一類人嗎,邱遇心里是完全沒數的。 兩人徹底恢復了剛熟起來的相處模式,馮嵐早上喊邱遇上學,聽見應聲就走,不打照面,晚上邱遇先回家,豎著耳朵聽好一會兒,才能聽見馮嵐回來。 萬幸的是,馮嵐不是跟那時候一樣后半夜才回來,只是稍微晚一點,就正常騎車回家的速度。