第5章
“好吧……嗯,雖然也合理,但總覺得有點怪?” “有什么怪的?渡鴉不能吃披薩?這種鳥類的智商比你高多了,給披薩店送外賣都不稀奇?!?/br> “那屬實有點……” “閉嘴吧,他們來了?!?/br> 羅賓腳下的橋洞內,目標汽車飛馳而過。年輕的英雄輕輕躍起,身后的短披風像翅膀一樣展開,隨后跳入車流涌動的浪潮中。 黑夜中,抓著披薩的渡鴉賣力地飛過他們的頭頂。哥譚的夜晚才剛剛開始。 第3章 提姆·德雷克早就制定好了非常完美的休息計劃。 首先,他不愿意在家睡覺,因為總有許許多多的工作呼喚著他,督促他不要浪費時間;其次,出于多方面的考量,他得在大學里規規矩矩地修完所有必需的課程,相當于用時間換學分——這部分時間是被浪費的。 那么,兩者相結合,他完全可以晚上不睡覺,白天上課的時候睡覺,反正很多大學生都這樣。 就這樣,珍貴的周一早晨的第一節課,他深思熟慮地選擇了學校的傳統課程犯罪心理學。不僅是因為他早就學完了相關的知識,更因為這是講座性質的大課,坐在最后一排睡覺教授根本看不見。 可惜今天早晨,他剛睡了十分鐘眼睛就無法合上了。教室里熙熙攘攘,坐在一起的學生面面相覷,而這堂課的老師上課時間卻遲遲沒有露面。 又過了十分鐘,在提姆開始習慣性地懷疑是不是出了什么問題時,一個人影跌跌撞撞地從窗戶外面飛過,“砰”地一聲撞在教室門框上,隨后一瘸一拐地走上了講臺。 由于老師登場的效果過于炸裂,教室里一片寂靜,將近一百雙眼睛盯著講臺前方。這位老師出乎意料的年輕,大概比下面的學生年長不了幾歲。她進門之后首先脫下身上的羊毛大衣,露出披散在身后的黑發和瘦削的肩膀。 佩斯利氣喘吁吁地放下教案,拄著她的手杖緩了一會兒,然后無奈地說出了這堂課的第一句話:“得讓教務處把我們的課挪到一樓去……我僅剩的那條好腿都要被爬斷了?!?/br> 一陣善意的笑聲響了起來。 “我是佩斯利·連恩。這學期我將接任斯坦教授的犯罪心理學理論。老先生退休前非常不舍地囑咐我把課上好。嗯……還好他沒有警告我不準遲到?!?/br> 提姆淺淺地笑了。反正也睡不著了,他決定開始聽課。 佩斯利將氛圍逐漸輕松的教室盡收眼底,決定直接進入正題:“好的,現在需要你們假設一個情景——你對你關系最好的朋友的恨意已經積攢到了一定程度,現在你不得不殺死朋友了……要怎么做,才能在殺人后擺脫嫌疑,逃避罪責?” 提姆·德雷克剛剛提起的嘴角又凝重地放了下去。 很快,一個坐在前排的男生舉手:“買-兇-殺人?” “你雇傭的殺手成功干掉了你的朋友。警方調查后很快發現這是專業人士所為。鑒于受害人普通的身份,他們立刻斷定這是一起雇兇殺人案,因此你成為了頭號嫌疑人?!?/br> 另一個學生提出第二套方案:“嫁禍給另一個朋友?” “被嫁禍的倒霉蛋大聲喊冤,情急之下向警方說出了所有可能有嫌疑的人,你的名字赫然在列?!?/br> “……爆炸?”一個坐在德雷克左前方的女孩幽幽說道。 佩斯利鼓勵地看著她。在整個教室的注視中,對方有點不自在地挪了挪身體:“嗯……我會在一些隨機的地點安置炸彈,其中包括朋友常去的咖啡店,然后逐個引爆,讓朋友死在連環爆炸案里。受害人很多,而且警方會優先考慮恐怖/襲擊,我有充足的時間毀滅證據?!?/br> “干得不錯?!迸逅估c點頭,“請問你是……” “艾琳。艾琳·倫納德?!?/br> “艾琳,恭喜你,你成功把條子們難倒了!”佩斯利拍拍手,“好,我們擁有了一個即將逍遙法外的罪犯?,F在立場轉換,你是負責偵破這次連環爆炸案的警探,現場一片狼藉,死傷情況嚴重,要從何處下手找到真兇?” “收集現場的炸彈碎片?!钡吕卓丝粗逅估?,“□□和專業炸彈有很大區別,分析炸彈碎片的材料,再追根溯源,誰在哪里買了什么就一清二楚?!?/br> “材料都是在不同的超市里分批次買的,只要有基礎化學知識,靠一些普通的日用品就可以制作炸彈?!卑栈剡^頭盯著提姆,“我很小心地沒有留下指紋,剩下的部分則全部銷毀,這條線索已經被我切斷了?!?/br> 提姆回視她:“那么我就從案發地點入手,你選擇了不同的地方,這些或許代表著某種含義?!?/br> “我說了,除了咖啡廳,其他地方都是隨機選擇的?!?/br> “說給我們聽聽?!迸逅估堄信d致地看著兩位學生,“艾琳,你選擇了哪些地方?” 艾琳低下頭思考了一會兒:“市政區、公園、咖啡廳、加油站……還有學校。我要把這一切偽裝成恐怖/分子襲擊?!?/br> “事實上,這些地點都不是隨機的。你已經暴露了你的意圖,倫納德小姐?!碧崮沸α?,“——除了咖啡廳,其他都是公共建筑,因為恐怖/分子總會在這些地方制造爆炸。那么這個咖啡廳放在里面就顯得很突兀了?!?/br> 艾琳漲紅了臉。 “咖啡廳是特殊的。作為警探,我會著重調查咖啡廳爆炸案的受害者,按照哥譚市區的人流量計算,死在咖啡廳里的人應該不超過二十個,一一篩查他們的人際關系,我很快就能找到幾個嫌疑人——包括你?!?/br>