低頭看?了看?身上的襯衫，這不里面還穿了半袖？

    江近月笑著看?她：“怎么，不聽老師的話？”

    “……”蕭沉萸便將襯衫的扣子全部系好，忍著打死江近月的沖動?：“成了吧？”

    江近月滿意了，暗自樂了半天，頤指氣使：“這還差不多，找位子坐吧?！?/br>
    蕭沉萸朝她看?了一眼?。

    江近月避開她的目光，唇邊的笑快要藏不住。

    天知道她有多想治治蕭沉萸，本要叫她來當老師的，可人家不從，又不得已叫人來上課。

    反正落她手里了，她得讓小蕭總乖乖聽話。

    她心里算盤打的響，坐到最后排的蕭沉萸卻是想撕了她。

    還挺會公?報私仇。

    所?有學員中，她與關嫻最熟，便坐到一處。

    教室總共十五張桌子，左邊一列七排，右邊一列八排。二人坐在右邊第八排。

    關嫻昨晚熬到半夜，一坐下就趴著睡了。

    好在第一堂課尚未開始，也沒人管她。

    江近月剛在蕭沉萸面前威風了一把，心情十分美好，去了對面樓里的辦公?室。

    莊鈴正在拷上課用的文件，瞥了她一眼?，嫌棄道：“笑這么歹毒，早上吃砒-霜了？”

    江近月失笑：“我不跟你一般見識，知道為什么嗎？剛剛我拿著老師的架子，欺負了下我們蕭公?主，你是沒看?到她當時的臉色，真的太?好玩了?！?/br>
    莊鈴眼?皮一閃：“吃豹子膽了你?！?/br>
    江近月早看?過了各位學員的作業，并印出來交給每位老師。

    莊鈴這邊的已經?批改過。

    抽出關嫻那一份，她道：“你說這個關嫻會不會跟我們蕭公?主一樣?，其實是個大大厲害的角色？”

    莊鈴道：“依據？”

    江近月道：“她的入學作業不錯啊?！?/br>
    莊鈴道：“兩?個活的金手指，擱誰都寫不差?！?/br>
    江近月疑道：“一個是我們蕭公?主，另一個呢？”

    莊鈴道：“她的新室友，叫秦荔?！?/br>
    “秦荔？”江近月道：“對了，這姑娘的簡歷確實很漂亮，我以為她只?會搞搞算法，沒想到連時尚也懂，莊鈴，你們時尚圈門檻好低?！?/br>
    莊鈴微笑：“門檻這么低，你都進不來，這怪誰？”

    江近月道：“……”

    關嫻睡了會兒?，總算清醒了點?，抬頭看?到蕭沉萸就在身旁，她便心安了些。

    “沉萸，你覺得這節課莊鈴會講什么？”

    蕭沉萸道：“看?她心情?！?/br>
    關嫻道：“……”

    蕭沉萸問：“你昨晚幾點?睡的，困成這樣?？”

    關嫻委屈：“快三點?才躺下，要不是秦荔幫我列大綱，我不一定能寫完這次的作業，下午請她喝咖啡吧?！?/br>
    蕭沉萸一聽‘秦荔’兩?個字就渾身不爽，精準定位到秦荔的所?在，盯上去時，像是要用意念揍這人一頓。

    早知道她幫關嫻寫了，她的朋友她自己會照顧。

    左列第四?排的秦荔仿佛感覺到什么，突然回頭朝這邊看?來，與蕭沉萸四?目相對。

    蕭沉萸瞪了她一眼?，別開了臉。

    秦荔眼?里慢慢浮上點?笑意。因這一眼?，窗外的鳥鳴聲也不那么煩人，她翻開筆記本，拿著鉛筆寫寫畫畫。

    陽光穿入窗內，清冽的晨露氣被?驅散，室內彌漫著木質淡香，秦荔總有種回到初中課堂的錯覺。

    孟保壁轉班后，蕭沉萸一個人坐在第四?排靠窗的位置。

    也是這樣?的夏天，清晨的陽光落入教室，光影穿過她，映得她身影虛幻起?來。

    秦荔在后排看?著，不覺間走神了。

    她思?考，這個人到底哪里來的勇氣。

    她想了解她。

    課下去找老師，以近視之?名更換座位。

    秦荔只?想坐到蕭沉萸身邊。

    但老師過分體貼，直接將她調到第二排。

    像是覓食的狐貍與獵物?擦身而過，她心中霧蒙蒙，那日的天也霧蒙蒙，緊接著凄凄然落下雨來。

    莊鈴進來上課。

    因入學考試的挫敗，學員們大多情緒不高，莊鈴早有預料，所?以本節課不以理論開頭，而是將vk珠寶展的展品設計過程講述一遍，又是新奇又是生動?，學員情緒也被?調動?起?來，開始詢問一些時尚圈的‘八卦’。

    莊鈴并不像想象中那么嚴肅，對學員基本有問必答，就連圈內對明星的評級也不避開，滿足了大部分人的好奇心。

    而這大部分人中，并不包括蕭沉萸。

    上課三十分鐘，蕭沉萸察覺到一道視線頻頻落在自己身上。

    隔一會兒?看?一眼?，隔一會兒?看?一眼?，不知道的以為這姑娘中了什么毒，看?她一眼?能當解藥。

    秦荔收回目光，在筆記本上落下最后一筆。

    忽然，身后有人碰了碰她的背，轉頭時，一張紙條塞了過來。

    她微微一頓，接了紙條，打開一看?，上面寫著六個字：

    “再看?我戳瞎你?！?/br>
    第36章 ‘那誰’

    這?節課上, 莊鈴講了珠寶能承載生命起源的原因，也講了cs提倡美學共享原則的考量。學員中一半都去過珠寶展，看過?那些璀璨純臻的展品, 但僅過?了眼癮, 未曾有什么感觸。當聽完課后，方才覺得一顆顆珠寶仿佛在腦海中?活了起來?，那出自深海之中?的靈石游弋在生命的長河中?, 讓人心潮翻涌。