如今還能詳述當年歷史的恐怕只有同樣古老的神明……呵呵，如果祂們還存在的話。

    班尼特是個跟著退役的老冒險家們生活，被他們撫養長大的少年，除了去教會組織的識字學校上幾節課，他所有知識都來自于冒險前輩們的傳承，蘇的問題對他來說有點超綱。

    “額……什么？我沒聽懂，能麻煩你再說一遍么？”

    他抓抓后腦勺，眼睛里的光并不愚蠢但十分清澈。

    一種沒有被知識過分荼毒的單純美好。

    “我的意思是說，根據史詩記載，蒙德舊神的活躍地主要圈在風龍遺跡附近，這個遺跡的地下范圍能從明冠山地擴到摘星崖這兒來么？”

    理論上來說當然不可能，那個時期人類受限于冶煉技術，沒有硬度高到可以隨便開鑿山巖的工具，不管怎么想他們也沒法子把蒙德地底掏空。

    須彌人能這么做主要是兩國之間地質條件不同。蒙德這邊地底下全是整塊整塊堅硬的花崗巖，而須彌呢？基本以泥土為主，中間全是巖窟和巨大的樹根，天然就有挖洞的良好條件。

    班尼特不太懂教令院推崇的那些理論，但他有冒險前輩們言傳身教的經驗。

    “不能吧？雖然風龍廢墟現在處于封閉狀態，可是之前老爹們進去過。他們說那里沒有深藏地下的遺跡，因為高塔孤王不屑于躲藏，祂的子民也不會那樣做?！?/br>
    只是不往地底下躲，但卻用烈風裹出個厚厚的繭保護自己么？這個近似于調侃的想法難逃大不敬之嫌，不過倒也不耽誤蘇偷偷想想自娛自樂。

    她竊笑了幾聲，收回天馬行空的思緒再次觀察四周?；鸢褤u晃的光線中不遠處的巖壁上閃過一排紫色字符。

    跟著她一起的班尼特也看到了。少年怪叫一聲跳起來，向前走了一步就停下，不好意思的回頭望。

    “要不……咱們過去看看？我是說別走太遠，方便救援隊來找?！?/br>
    救援隊方不方便的不重要，關鍵是前方有未知的秘密正等著被探索被發現，身為冒險家怎么可能忍得住窩在原地不動嘛！

    “行！你等我在這兒留個便攜式爐灶，多少算是個指路的標記?！?/br>
    蘇從背包里掏出一個巴掌大的小罐子，也不知道她摁了哪里，松開手后罐子忽忽悠悠漂浮在腰高的位置上，散發出幽幽光亮。

    這個亮度比起篝火簡直不能提，好在一眼就能看出是冒險家們帶下來的近期煉金產品，任誰都不會錯認。

    放好標記，蘇舉起火把整裝重發，班尼特舉起手爭著要走在前面，他說這樣一來萬一再發生意外就不會牽連到后面的人。

    事實證明，名義上的遠近親疏并不能改變受厄運波及的程度，還是要看實際上與班尼特的物理距離。

    蘇抬眼看向頭頂陰沉幽暗的巖壁，新的論文題目儼然閃過——《論隨機變量下的必然可能》

    她好笑的在心里揶揄自己：班尼特少年就是單純的特別倒霉，沒什么針對不針對。如果他真的被整個世界有意識厭惡，暫且不說能不能活到現在了，至少這份厄運也該先波及到“至交好友”而非“臨時顧問”。

    第10章

    幽幽的紫色字跡似是漂浮在遠處傾頹的石質拱門上，班尼特走在前面開路，蘇走在后面不時關注四周與身后的動靜?；鸢训墓鈺瀯倓偪拷?，那些字跡就像受到驚嚇的螢火蟲一哄而散隱入黑暗。

    “不見了？！”

    少年后退半步開始反省，“一定是因為我……對不起！”

    說好了語言和文字類的發現都歸蘇所有，這些字記錄下來還能抵充協會的任務。近在眼前的收獲飛了，這肯定是因為他的壞運氣作祟。

    “閉嘴，安靜點，動動你的腦子?！?/br>
    蘇給了他一記“教令院三連”，成功讓班尼特冷靜下來。

    如果真是因為他的靠近才使得這些文字永遠消失，倒霉的人究竟是誰可就說不準了——難道不是留下這些字跡的人運氣更不好嗎？

    被打出暴擊的少年抓著后腦勺干笑：“嘿嘿，嘿嘿，抱歉?！?/br>
    字跡在他們靠近時消失……問題很好解決，后退就行。蘇退到字跡開始消失時的距離上，班尼特跟著做，果然淺紫色重新出現。

    “這是為什么??？”只要不是和運氣相關，他就放心了。

    真是個好問題，我也想知道呢。

    大多數人提問前都是不會思考的，渴望輕松舒服的直接得到答案是人之常情，蘇表示理解。

    字跡消失前后都有些什么條件發生了變化？作為唯二的“變量”，她的視線落在火把上——須彌冒險家協會的傾情之作，號稱能把風氣死的簡易火把。

    輕便、穩定、便宜，最后一點最重要。

    “滅掉它再走過去試試?！碧K輕聲提醒，很快整個地下空間里只剩下便攜式爐灶在身后散發的冷光。

    兩人重新靠近字跡閃爍的遺跡，黑暗中字跡不再消失，嘗試成功了。

    “你先忙著，我在這里坐著看你記錄?！?/br>
    眼看自己幫不上忙又不想添亂，班尼特退到墻邊坐下，仰頭圍觀。

    為了方便下遺跡活動蘇出門集合前換了套長衣長褲，長發也扎成低低的發包免得影響行動，此刻更是袖子高高挽起露出肌rou緊實流暢的小臂。她盯著那串字符看了一會兒，后退重新點燃火把，借助躍動的火光在本子上寫寫畫畫，時不時抬頭矯正細節。