劉徹掃過劉挽一眼，怎么看劉挽怎么滿意。

    本以為劉挽就是鬧著玩的，墨家那樣的人們，留著他們在外頭不定要鬧出什么事，倒不如讓劉挽把人收下，養著?？磩⑼煊行淖鍪?，弄些人讓她消耗精力也沒有什么不好。

    不承想有些事也是出人意料的。

    要給劉挽鬧著玩，隨便玩的人，竟然也會做出一些利于大漢的事？

    事實已然擺在眼前，由不得劉徹無視。

    “朕讓人擬下一道詔書，上面的名字你填。錢也由你來填?！眲叵雭硐肴?，終是決定如劉挽所愿，細節上的事更是由著劉挽想怎么樣就怎么樣。

    旁聽的臣子們一個個驚心不矣，不是，陛下，您要不要聽聽自己在說什么？

    詔書不寫名字，不寫賞賜的金額，不怕劉挽亂來嗎？

    為什么要怕呢？虧得劉徹不知道他們的想法，否則定要回上一句。

    自家的女兒出錢給朝廷買名聲，不過是想讓朝廷收攏人心，雖然在劉徹看來這些人心完全沒有必要收攏，架不住劉挽認為很有必要。

    既不必劉徹費勁的事兒，劉徹自不會與劉挽爭執。

    “最近我要去那里瞧瞧，我要看他們如何制鐵?！被羧ゲ⊙劭磩⑼旌蛣匕涯承┐笫露ㄏ?，也得將自己的要求提出來。

    他從前覺得劉挽養了一群墨家的人，嗯，和劉徹的想法差不多，劉挽想干什么只管讓她去干，又沒有什么關系。

    結果，他們認為的劉挽隨便玩，那叫隨便玩嗎？

    別逗了好吧，簡直就是要為國家做貢獻的節奏。

    那，霍去病就不能再用以前的態度去對待墨家的人了。

    “去啊，表哥有什么要求只管跟他們提，讓他們給你打一把稱手的武器，那可是很重要的?！眲⑼旖z毫不避諱霍去病要去墨家。正好，霍去病腦子活，讓他過去或許會有意外之喜呢？

    不管怎么樣，劉挽樂意霍去病去。

    “陛下，這些馬具？”霍去病依然得先問清楚某些問題，劉徹已然道：“先給你配齊?！?/br>
    這下霍去病開心了，低頭抿嘴一笑，沖劉徹抱拳道：“謝陛下?！?/br>
    劉徹看了看霍去病，又看了看劉挽，莫可奈何的道：“你們兩個......”

    哎喲，他們兩個怎么了？他們兩個最是貼心，最是喜歡劉徹了！

    劉挽笑瞇瞇的上前拉住劉徹的手晃啊晃的，相當臉皮厚的道：“我們最懂事，最乖巧，最能為君分憂?！?/br>
    “臉皮也最厚?！眲氐皖^輕拍了拍劉挽的臉，末了捏了一記她的小耳朵。

    “陛下，臉皮須得厚，否則讓別人說幾句便覺得活不下去，這樣的人談何作為？”霍去病第一個道出自己的見解。臉皮厚有什么不好的？

    劉徹確實是拿他們兩個沒辦法，聽著霍去病的話補充一句道：“不僅要面厚，還得這里?！?/br>
    直指霍去病的心口，霍去病笑答道：“陛下所指，去病明白?！?/br>
    有什么不明白的，面厚心黑，自來成大事者不可或缺的特性。

    不過，霍去病是嗎？

    劉挽側過頭望向霍去病，霍去病注意到她帶著疑惑的目光，立刻道：“陛下此話之意你不需要學?！?/br>
    不需要什么的，劉挽扮了一個鬼臉，“表哥猜我知不知道？”

    霍去病認真的想了想，“知道也沒什么大不了，你做不到?！?/br>
    哎呀，挺小看人的！

    劉徹卻回過頭道：“那可未必。只要好好教導，未無不可?！?/br>
    “陛下，泰永畢竟是女孩?！被羧ゲ∠胫鵀閯⑼鞝幦∫环?，心黑什么的，不需要教得劉挽很懂吧。

    “怎么？你想護泰永一輩子？若不然，朕可是要教她的?！眲赝蝗幻俺鲞@一句。一旁的臣子們聽著此話都一怔，隨后又看向霍去病，霍去病可明白劉徹此言之意？

    第106章 擬詔

    萬萬沒有想到, 一眾人都在等著霍去病的答案，劉挽卻已然搶一步道：“父皇說的哪里話，父皇不是我最大的靠山？父皇不護我？”

    此時此刻的劉徹？

    他能說自己不是嗎？

    他能說自己不會護著劉挽嗎？

    偏偏劉挽一臉認真的凝望著他，無聲的詢問著, 等待著。

    算了算了, 劉挽還小, 懂什么了, 有些事也不必一直提。

    “護，自然是要護的?！眲亓⒖炭隙ǖ幕卮饎⑼?。劉挽馬上高興得眉開眼笑道：“我就知道?！?/br>
    開什么玩笑, 劉挽怎么能讓劉徹生出危機感呢。

    別管事實上劉挽能靠的到底是衛青或者霍去病, 亦或者是她自己。明面上她就是要讓劉徹知道, 在她的心里, 一直以來最可靠，最能靠的人從來都是劉徹。

    恰好，劉徹也并不希望有人脫離他的掌控，對他造成危機感。畢竟, 誰都清楚的知道, 劉徹是個眼里容不得沙子的人，誰要是成為他不能掌控的人，下場已然可知。

    哪怕作為女兒，兒子，劉徹都能下手解決的人，不會有人覺得他不能痛心殺一個女兒吧？

    要是不想涼涼, 無論在任何時候, 都不要企圖去跟劉徹斗。大家都是同一條船上的人, 才是真正能夠相安無事。

    虧得劉徹不知道在劉挽的心里是這樣想的他, 否則怕是要把劉挽吊起來好好的訓上一頓了。

    反倒霍去病有些不太自然, 不過，劉挽已然道：“父皇，詔書，詔書?！?/br>
    終于可以向天下人展示，出頭的機會并非只有讀書識字，劉挽能不捉緊時間？

    末了，劉挽又悄悄的問劉徹道：“父皇，此賞賜的詔令一出，未必不會有什么人毛遂自薦，有好東西要呈送朝廷，我們是不是在各州縣發個公文？”

    劉徹一個轉頭瞪了劉挽，劉挽麻利的趕緊把事情講完道：“要么不做，做就不好只做一半。賞都賞，不就是加多一點公文，我們又不會吃虧。須得是于國的好東西，這難道我們大漢不缺？”

    大漢有什么不缺的嗎？缺的東西可多了。

    只不過這個時候的人完全沒有意識到，包括劉徹在內，他也并未覺得外頭的人能折騰出什么好東西。

    “父皇，民間高手無數，各家遺珠不少，與其由著他們自生自滅，不如為我大漢所用?；セ莼サ?，何樂而不為。父皇沒有滅百家之意，雖以儒家為尊，也是希望其他各家蓬勃發展，既然許他們發展，讓他們為朝廷所用，此于大漢有利。墨家本為朝廷隱患，今可為朝廷所用，其他各家難道就不可以？”

    對，劉挽的目標明確著，與其讓各家無法傳承下去，最終消失在歷史的長河中，她但凡有丁點可能收集他們各家的著作，或者他們各家的人，能把諸子百家傳下去一些，就傳下去一些，也算她沒有白回來這個時代一趟。

    “你這孩子怎么想一出是一出?！眲睾苁穷^痛，他算是看出來了，劉挽的腦袋瓜子隨著她越長越大，越發厲害了，聽聽她都說了什么？

    有理有據吧？聽得劉徹都忍不住心動。

    可是，劉挽懂得是不是略微有點多了？

    他這個當爹的瞧著劉挽的樣兒，都有些擔心劉挽會不會因為想得太多，腦子想壞了。

    說話間，劉徹伸手撫過劉挽的頭。劉挽瞪圓了眼睛，肯定的告訴劉徹道：“父皇，我沒有發熱?！?/br>
    她是一時頭腦發熱才會想出剛剛說的一番話嗎？怎么可能是呢。她分明是蓄謀已久，不過是因為時機未到，不敢說出口而已。

    后世多少人為了諸子百家好些沒有流傳下去的學說而遺憾，那是華夏的瑰寶。他們的各種想法，在一個時代如同流星一樣的璀璨耀眼，如果可以，劉挽希望能夠將他們的著作收集起來，保存起來，讓他們得以流傳下去。

    文明的火種不可不重視，如果不是有無數先人前撲后繼的保護，華夏能有數千年的文化傳承嗎？

    劉挽心里打定主意，卻不會以此為由，反而只是用著墨家作為例子向劉徹申請，把人才都弄過來，至于弄過來之后到底要用他們做什么，人只要來了，想怎么用就可以怎么用。

    “父皇，這是好事，好事。對大漢百利而無一害。人本來就在那兒，須得他們有用，朝廷才會養，又不是養的閑人。父皇，父皇?！眲⑼斐蛑鴦匾桓毙膭佑植盍它c意思的樣子，無二話，立刻繼續纏著劉徹，盼著劉徹別想那么多，怎么樣朝廷也不過是下發一份公文，讓天下人知道有那么一回事，誰要是有意可以一試。

    確實像劉挽說的那樣，一份公文不過是給了天下人一個機會，讓更多的人有可能表現出來，成為大漢的有用之人。

    人有用了，朝廷才會出手，才會養起這樣的一群人，試問，朝廷吃虧了嗎？

    對的，劉徹在這一刻考慮的問題必須是朝廷吃虧了沒有。

    得到否定的答案后，劉徹點了點道：“那依你看這份詔書該怎么寫?！?/br>
    咦，劉挽抬眼同劉徹對視。嗯，劉徹是在考她？

    “詔書寫得好即下發，寫不好，再議?！?/br>
    如果說先前劉挽不確定，現在她已然分外的肯定。

    “一言為定?！眲⑼煲庾R到劉徹想考人，行啊，那就考唄，她又不是那怕考的人。來來來，她得讓劉徹看看，她這些年的勤奮學習可不是白勤奮的。

    劉徹笑了，“寫?！?/br>
    言罷已然轉過身，人往宣室走去，霍去病在后頭不確定的詢問劉挽，“能寫好嗎？”

    “表哥看我像是寫不好的人嗎？我是什么人？”劉挽驕傲而肯定的給霍去病一個答案，請他大可放心。

    行，瞧劉挽一副我可沒有白讀書的樣兒，霍去病放心了。

    “多弄幾個有用的人回來，能在武器上多改進，來日進擊匈奴時，百利而無一害。不過，上戰場的硬功夫同樣不能落下。再好的武器總會有拿不住的時候，須得本事夠硬，才是不敗的根本?！被羧ゲ∠肓讼胗盅a上一句，并不希望劉挽誤入迷途，總倚仗外力。

    劉挽抬頭瞥過霍去病，果然還得是她表哥，聽聽這理智分析的話。

    “表哥放心，你是知道我的，從來都相信自己，也會努力成就自己?！北臼虏贿^硬，上了戰場就是死路一條，劉挽想要蕩平匈奴，并沒有絲毫想死在戰場的意思，否則她至于那么勤奮練武？

    霍去病一聽劉挽的話滿意的點了點頭，“不錯?！?/br>
    咦，瞧瞧這勉強的夸贊。

    劉挽已然立刻道：“不跟你說了，我去寫詔書?！?/br>
    一份詔書，打開各行各業通往大漢朝廷的路。對，沒錯，劉挽要的就是盡攬天下人才，尤其是并不引人注意的科技型人才。

    想想華夏多少的工藝失傳于后世，從她開始，她要讓世人看到科技的力量，好讓世人知道，科研人員，擅長動手動腦的人，縱然不是讀書的那塊料，并不代表他們無可用之處。對于這類人才，也是要多加培養，尤其要收好的。

    只是，相較于劉挽平靜的接受劉徹的刁難，親自去寫一份詔書，旁觀臣子們的心情是相當的復雜，。

    不是，劉徹知道自己在干什么嗎？

    劉挽怎么說也才七歲，一個七歲的孩子，讓她去擬一份詔書，咱們就說，考慮過在劉徹身邊的那群擬詔的人都是多少年紀了嗎？

    想過他們在得知此事時會是什么樣的心情嗎？

    可是，沒有人敢反對。

    畢竟，劉徹有一個前提，讓劉挽試一試，詔書寫得好，劉徹才會對外發布，寫得不好，劉挽就別想了，詔書也不會公布出去。

    這樣的程序有問題嗎？

    哪怕是劉徹身邊專門負責擬詔的人，也得這么走的流程，問題肯定是沒有問題的。

    等到劉挽真坐在宣室內，執筆于錦帛上寫字，一個個官員的嘴角都止不住的抽搐，他們也不想有太大的反應，架不住實在忍不住，劉徹是半點不考慮他們的感受。