第413章
“這樣穿舒服嗎?會不會磨腳?會不會疼?如果不舒服要跟我說?” 韓憶許為他穿上新鞋子之后細致地問他。 牧瑰實話實話:“......舒服,都不會,嗯?!?/br> 他當然能感覺到, 韓憶許問他類似問題的次數變多了,他生怕他有一點不舒服。 牧瑰不覺得這是壞事,只有溫暖,所以也就每次都好好回答。 “對了, 哥,我今天在讀本里面讀到一個故事, 我寫了讀后感,老師給了我低分,評語說我寫得很好, 但考試的時候不能這么寫,這是為什么?” 韓憶許也神奇地問:“什么故事?” 牧瑰:“勤勞的蜜蜂?!?/br> 韓憶許:“這個故事怎么了?” 牧瑰:“這個故事說, 蜜蜂很勤勞,辛勤工作一年, 產出蜂蜜, 所以我們才能嘗到甜美的蜜糖,我們要贊美它們的勤勞,感激他們的勞動, 勞動是光榮的,我知道這是這篇文章和這個單元的主題, 寫也應該朝著這個方向寫??晌胰ゲ榱速Y料,他們說蜜蜂辛勤工作一整年,筑巢藏蜜,是為了給自己過冬吃的,一年中花開的季節不一定,所以他們就得在有花開的季節多采集一點,以免在采不到蜜的冬季沒東西吃餓死.......可是他們采的蜜被人類拿走了九成,有的養蜂人會留下一層讓他們不被餓死,有時候化了白糖補給他們,可是.....我覺得這種,贊美勤勞但是拿走他們勞動成果,留下一層讓他們不至于餓死,第二年繼續勞動產蜜......我要是蜜蜂,我還不能罷工.......我會很難受……” 韓憶許聽完,突然笑起來,笑得很開心。 是的,牧瑰不僅給他帶來很多淚水,還有更多的笑容。 韓憶許笑完了,問道:“那你打算怎么做呢?” 牧瑰:“老師說這是一次練習,她以前說要寫真情實感的東西,這就是我心里所想的東西,但這里夸我寫得好又給我打低分,老師說考試都是按照出題人思路來考的,那么我考試就按照老師講的常規思路來寫,這個我就不用了?!?/br> 韓憶許:“對,現實來說是這樣?!?/br> 牧瑰:“現實?” 韓憶許:“我比你做了更久的應試題目,理解也多一些,你應該聽說過一千個讀者有一千個哈姆雷特,本來閱讀理解和讀后感這個東西,沒有標準答案的,但是為了量化考核,就有了確定的標準參考答案,其實比起我們自己,ai能給出更標準的答案,但是還是要我們去寫靠近標準答案的答案。這是為了將多數人的思維統一,這個社會終究還是少數服從多數。雖然現代社會講求共性中發展個性,但個性終究不能翻過共性,假如你的觀點和主流觀點完全相悖,就無法在考試里獲得高分?!?/br> 牧瑰眨了眨眼:“我有點……聽不懂?!?/br> 韓憶許笑著捏了捏他的臉蛋:“意思就是你可以將你可愛的想法放在心里,或者說給我聽,在一切不需要應付□□的地方說出來,畢竟,考試需要標準答案,你的心和你的思維不需要,你的人生也不需要?!?/br> 牧瑰嘴角突然揚起淺淺的笑:“我好像理解了一點?!?/br> 韓憶許:“你很聰明,自然能理解?!?/br> 他又有感而發多說了幾句:“原本我們應該學習的是發展我們獨立思考辨析的能力,不知何時變成了需要跟上他人的思路,主流的思路,這也是社會穩定運行所需要的正確。很多人其實在學習中喪失了自主思考的能力,但人不是機器,人是能夠進行復雜思維,再怎么規定正確答案,也無法規定人的心,所以才有各種觀念的碰撞?!?/br> 牧瑰:“你的意思是,很多人和我一樣,會寫出正確答案,但是他們心里卻不是這么想的?” 韓憶許含笑:“答案寫錯的人不是也很多嗎?你覺得他們的想法真的是絕對錯誤的嗎?就像你這次的評價,如果以標準答案為基準,那大概是錯的吧,本來這種東西應該以‘是否深入思考,有個人獨到的見解’來評價,但這種評價標準過于曖昧,完全沒有實踐可能性,所以只能給出一個標準答案,貼近的就是對,不貼的就是錯,誰管看的人是不是真心這么理解呢?有時候本文的作者都不一定能寫出標準答案?!?/br> 牧瑰若有所思:“確實……” 韓憶許:“表達很多時候是雙方構成的,你寫出來的東西不一定完全展現你心中所想,而對方理解的,也可能和你想的完全不一樣。對話、文字、圖像、視頻大多如此,都是充滿主觀性的。有的時候我在不同年齡段看同一個東西還會有不同的理解呢。角度、時間、境遇等不同,看待同一個事物同一個東西的眼光和感受也會發生變化?!?/br> 牧瑰:“我以后再看這個故事想法就會變嗎?” 韓憶許:“說不定?!?/br> 牧瑰:“那你的想法呢?” 韓憶許:“這個故事?我覺得你的想法比較有趣。但是蜂蜜你也覺得好吃吧?” 牧瑰:“………” 韓憶許牽起他的手出門:“哈哈哈哈哈好了,不要在這上面糾結,將實際和文學在某種程度上分離開,再進一步的東西對現在的你來說太深奧了?!?/br> 牧瑰:“我長大了你就會告訴我了嗎?” 韓憶許:“你這么聰明,你長大了自然就會理解了?!?/br> “那么準備好了就走了?!?/br> 暑假到了,他們挑了個時間去大的主題公園玩。