第403章
牧瑰正坐在沙發上,而心理醫生坐在他對面,其他人則站在稍微遠一點的地方,站了一圈,沒怎么說話。 孩子的眼中又沒了光彩。 他雙手握成拳頭擱在膝蓋上,垂著頭,抿著嘴一言不發。 韓憶許愣了一下,然后有些匪夷所思,心中火氣升騰起來。 他沒將這些表現出來,只是走到韓征身邊:“怎么了?” 韓征也是露出有些苦惱的表情,“他不想說話,所以就一直沒進展?!?/br> 韓憶許一時間有些無語。 這樣一群人站在旁邊看著孩子當然更不敢說話了,仿佛審問一樣,心理醫生也是,竟然不專門找一個房間談話,而是在客廳談話。 韓憶許提議道:“不如和醫生說,先用寫的方式代替對話?!?/br> 他已經試過了,而且成功了。 韓征:“可是他認的字沒那么多吧?” 韓憶許:“用圖片圈畫的方式???” 心理醫生聽見了,嘗試了一下,她自有測試的題目。小牧瑰拿到終端后,緩緩動手,勾畫出了一些選項。 韓憶許干脆過去坐到他身邊看他選。 小牧瑰抬頭看了他一眼,表情似乎松了一些。 其他人開始和他爸媽聊他的事情,被他當耳旁風了。 做完了之后,韓憶許照樣給了他兩個糖果,觀察他的表情。 牧瑰吃了之后心情稍微好一點了。 心理醫生拿走了終端,看了一下結果,她對韓征說:“不能說話的情況還是有些嚴重,對人的抗拒似乎沒那么嚴重了,或許可以嘗試接觸一下福利院的老師和孩子,如果接受程度可以,那么就可以送過去了,一直呆在這里也不是辦法?!?/br> 另一個刑偵大隊的民/警道:“可是如果要了解一些情況,也需要對話吧?” 韓征:“嗯.....沒事,大多數情況我們根據他的身體還有周邊接觸的人的證言就可以了,沒必要對這么小的孩子造成二次傷害?!?/br> 他們又走去一邊聊了一下犯罪對象的事情。 這個案件實則也很簡單,唯一麻煩的是這個孩子的去向問題。 第151章 遲來的淚 韓憶許看著不開口的小牧瑰, 他想,他應該不是不能開口的狀態,只是不想開口。 他剛想問什么, 就聽見心理醫生說的話:“8歲的話應該上二三年級了,他這種情況也沒辦法讀書.....” 韓憶許脫口而出:“沒關系,我可以稍微教他一點?!?/br> 心理醫生詫異地望著他。 韓征:“嗯,我家的,成績還可以的?!?/br> 然后周圍的同事就開始夸他謙虛。 韓憶許只是希望自己能為這個孩子做些什么, 哪怕只是短暫的一些時日。 他們準備走之前,心理醫生把韓憶許拉過去說話:“我看那孩子對你比較親近,你在教他的時候嘗試讓他說出話來,或許會慢慢恢復?!?/br> 韓憶許應下了。 韓憶許中午在家吃過之后, 就開始嘗試給牧瑰做學力測試。 但與想象中的不同,牧瑰開口念字非常順溜, 識字水平略微超過二三年級學生。 韓憶許問他:“為什么剛剛醫生在的時候不張嘴說話呢?” 小牧瑰又緊緊閉上了嘴巴。 明明他其實會好好說話,就是不愿意多說幾句。 韓憶許想知道其中原因,但又急躁不得, 只能先通過帶他學習來讓他習慣開口。 韓憶許上午下午都上課,午休和晚上做完功課后就幫牧瑰輔導學習, 小學的內容對他來說是小菜一碟,不止語文, 數學和英語他也一并教授。 而小牧瑰展現出了與同齡人完全不符的專注力, 他讓他學什么他就全心全意去學,心無旁騖,哪怕身邊有任何動靜干擾也不會多看一眼。 當然, 讓他休息的時候也需要韓憶許特地提醒。 對于休息和玩耍一事,他也是認真去做。 但終究和普通孩子是有區別的。 韓憶許看著有些不是滋味。 這一周, 韓征和陳怡楷都在忙碌。 心理醫生又來了兩次。 周六的時候,她提出要帶牧瑰去福利院試試。 于是韓征就帶著他去了離這邊最近的福利院,韓憶許也陪在身邊。 福利院的老師溫暖地微笑著向他伸出手。 韓征對老師說道:“這孩子在家里都很乖的,就是不太愛開口說話?!?/br> 小牧瑰看著那手,眼睛里的光芒一瞬間黯淡下來。 老師不知道為何,看見這樣的一張臉,伸出的手哆嗦了一下。 小牧瑰松開韓憶許的手,走到她身邊。 韓憶許感覺手空了,心中同時也一空。 他不知道這種感覺叫什么,只是猛地攥緊了掌心。 福利院的老師問了心理醫生一些事情。 韓征把打包好的行李交給了福利院老師。 那天下午小牧瑰就這樣被留在了福利院。 他進去后,都沒有回頭看一眼,只是乖乖地聽了他爸爸和老師的一些囑托,按照他們說的去做了。 韓憶許張了張嘴,半句話沒說出來。 韓憶許回到家之后,韓征又有事情出去了。 他突然又不知道該干什么了。 他想去拿點吃的,卻看見小馬克杯擱在廚房那邊晾干。