尤利塞斯穿好校服，刻意來到蘇棠的身前展示，他雙手張開，在蘇棠面前轉了幾圈，“米勒西！”

    “嗯嗯，很好看，很可愛哦，尤利塞斯真乖?！碧K棠一邊鼓掌一邊鼓勵。

    尤利塞斯又走到利爾面前，同樣張開雙臂裝了一圈，利爾的目光像在看嗡嗡飛舞的蚊子，但看蘇棠一臉期望的看著他，他便語氣死板的道：“嗯，好看好看?！?/br>
    尤利塞斯滿意了，開飛機似的張著雙臂飛出了臥室，大概是去找其他三個人去了。

    而穿戴完畢的蘇棠摸了摸利爾剛剛給他塞到胸前口袋的演講稿，無聲的給自己鼓了鼓勁。

    他不再是必死的魔王了，他現在是幼兒園的校長了！

    第18章

    幼兒園校園里里外外都開滿了五顏六色的小花朵，蘇棠在往幼兒園走的時候，腳下像是突然展開了地毯似的，綠草突然從石頭縫隙里面生長出來，上面遍布小花，和校園融合在了一起。

    這是懶惰在歡迎他的到來，他遠遠朝他笑了笑。

    走到幼兒園的門口，大家都鼓起掌來，利爾更是直接從座位上站起來，用嚴肅正經的語氣道：“歡迎陛下致辭?！?/br>
    其實他更希望他們說歡迎校長致辭，但是在惡魔們的眼中，他永遠都是他們喜愛的魔王陛下。

    “歡迎校長?！本S爾伊吹了個口哨，帶的其他來幼兒園工作的惡魔們也紛紛吹起了口哨。

    一個嚴肅莊重的場合，生生給弄成了應援現場。

    蘇棠站到了臨時搭建的舞臺上面，手指敲了敲使用魔力擴大聲音的話筒，其實這個世界上也沒有話筒，但是并不妨礙蘇棠為了自己而制造一個。

    短胖圓潤的手指敲的滑動蹬蹬響，他清了清嗓子，動作十分莊重的取出折疊插在胸口口袋里的發言稿，展開，啞著嗓子，“尊敬的各位老師，親愛的同學們，踏著時光的年輪，懷揣青春的夢想……”

    ……可惡，他那么努力的壓著嗓子，一開口竟然還是小奶音！

    校長的開學致辭現場，成了幼崽感言發表大會！

    蘇棠捏著自己rou乎乎的小拳頭，精靈耳朵耷拉下來又抖動一下，好歹是把整個稿子都念完了。

    臺下爆發出一陣掌聲，惡魔們歡呼不已，知道的這是幼兒園校長在發表開學致辭，不知道的，還以為這是什么□□教主的狂熱粉見面現場。

    氣氛實在是太熱鬧。

    因為只有一個班級，蘇棠就在這里為小崽子們介紹了今后的老師，七位魔將和利爾一同上了臺，蘇棠指著他們一一介紹。

    “這位是伊莉亞娜老師，今后教大家識字，這位是利爾老師，以后會傳授大家魔法……”

    蘇棠把手指向利爾的時候，原本熱鬧的氛圍窒息了一瞬，連五個興致勃勃的小崽子都縮了一下，好似害怕。

    等到介紹下一個的時候，氛圍又熱鬧了起來，不過到了傲慢的時候，舞臺下又發出咦的一聲。

    傲慢受傷了，小聲的嘟嘟囔囔，“我沒有被討厭，我怎么可能被討厭，誰能討厭我！”

    蘇棠真怕他下一刻就要暴起對臺下的人進行攻擊，趕緊給他施展了一個鎮定魔法，他額角蹦起的青筋消了下去，整個人rou眼可見的消沉了。

    開學典禮就這樣匆匆的落幕了，舞臺拆掉過后，嫉妒開始打掃cao場，而聘任到幼兒園來做生活老師的扶殃帶著孩子們去認領床鋪去了。

    宿舍的五張小床各有不同，他們喜歡哪張床，就把秀了自己名字的被子放到上面，以后他們會在這里集中午休。

    認領了床鋪，小崽們便由蘇棠帶著坐到了教室里面，現在是領課本的時間。

    為了隨時修正課堂不對的地方，蘇棠也要在教室里面聽課，于是教室里面也有他的一個位置，就在教室的最后面。

    分發課本的是每一位老師的責任，大家一起動手，很快把所有的課本都分發到了孩子們的手里。

    幾個小崽子拿著書本驚嘆不已。

    尼古翻開一頁便驚叫一聲，“哇，這里畫了花，有樹！這是老鷹！……”

    他接連叫個不停，把其他孩子也帶的嘰嘰喳喳的說起話來，只有尤利塞斯在重重點著頭表達自己的感情，似乎十分贊同大家的稱贊。

    準備工作統統就緒，下午的時候便開始上課了。

    因為還有四個小崽子都不識字，所以現在安排的，除了劍術和魔法，多半都是識字課。

    伊莉亞娜的黑色高跟鞋的腳步聲非常的好辨認，她人還沒有走進教室，腳步聲就已經到了，教室里里面打鬧的五個小崽子在蘇棠的提醒下入了座。

    伊莉亞娜進了教室，剛放下自己手中的課本，教室里面的小崽子們，包括蘇棠在內，就齊刷刷站了起來，鞠躬問好，“伊莉亞娜老師好~”

    quot;哦，你們好。quot;伊莉亞娜好似被嚇了一跳似的，臉色從不動容變化的修女臉色奇異，甚至不自在的偏了偏脖子。

    “請翻開書本的第一頁?！币晾騺喣鹊溃骸按蠹铱瓷厦娴膱D片，畫的是什么？”

    “是小花~”小孩子在正經而統一的回答問題的時候，總是習慣的把聲音拖得很長，奶聲奶氣的十分可愛。

    “對，是花，大家在看旁邊的字，這就是花字，我們之所以要學習識字、寫字，就是要把萬物以另一種方式表達出來，這樣一來，即使遠在千里，你也能告訴他，你眼前的東西是什么，是什么樣子……”